孫曉

中醫(yī)藥文化與醫(yī)藥職業(yè)院校大學(xué)生成長成才關(guān)系研究

孫曉

（山東藥品食品職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革研究中心，威海264210）

中醫(yī)藥文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在促進(jìn)民族繁榮和國家進(jìn)步方面曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用。隨著改革開放的不斷深化和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)前在青年學(xué)生的思想道德建設(shè)中出現(xiàn)了許多問題，影響了青年學(xué)生的成長成才，并在經(jīng)濟(jì)建設(shè)各行業(yè)也包括醫(yī)藥行業(yè)多有體現(xiàn)。解決這些問題，要求我們更加重視發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的育人功能，本文就對(duì)中醫(yī)藥文化促進(jìn)技能人才的成長成才提出了相關(guān)建議。

中醫(yī)文化；傳統(tǒng)文化；人才培育；職業(yè)院校

中醫(yī)藥文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在促進(jìn)民族繁榮和國家進(jìn)步方面曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用。隨著改革開放的不斷深化和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)前在青年學(xué)生的思想道德建設(shè)中出現(xiàn)了許多問題，影響了青年學(xué)生的成長成才，并在經(jīng)濟(jì)建設(shè)各行業(yè)也包括醫(yī)藥行業(yè)多有體現(xiàn)。

1 醫(yī)藥事業(yè)的繁榮吸引了更多優(yōu)秀人才進(jìn)入

近年來，我國醫(yī)藥行業(yè)一直保持了較快的發(fā)展速度，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的新興支柱產(chǎn)業(yè)，我國已成為了世界制藥大國。中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)更是一枝獨(dú)秀，自2010年以來，一直保持著20%左右的增長速度，發(fā)展前景廣闊。

2015年10月5日，中國女藥學(xué)家屠呦呦被授予本年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，向世人展示了中醫(yī)藥與現(xiàn)代技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合所產(chǎn)生的廣闊前景。

2015年11月，黨的十八屆五中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》，明確提出了推進(jìn)建設(shè)健康中國的目標(biāo)，其中特別強(qiáng)調(diào)了“促進(jìn)中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥發(fā)展”[1]。

黨和國家的重視，中醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)＜业男燎诠ぷ?，都?duì)促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展、吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入醫(yī)藥行業(yè)學(xué)習(xí)和深造產(chǎn)生了積極作用。

2當(dāng)前醫(yī)藥從業(yè)人員培養(yǎng)方面存在的問題及社會(huì)后果2.1當(dāng)前青年學(xué)生成長成才中所面臨的主要問題近年來，伴隨我國經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展和轉(zhuǎn)型、社會(huì)各項(xiàng)改革的推進(jìn)和深化，各種新思潮、新觀念不斷涌現(xiàn)，青年學(xué)生作為思想最活躍、觀念最前衛(wèi)和事關(guān)國家前途和命運(yùn)的一支重要力量，其成長成才也深受上述因素影響。

在享受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展變化所帶來的“福利”同時(shí)，許多青年學(xué)生在成長中也遭受到了前所未有的挑戰(zhàn)，面對(duì)社會(huì)的新變化，有部分青年學(xué)生出現(xiàn)了迷惘和彷徨，一旦不能及時(shí)走出成長的誤區(qū)，往往會(huì)出現(xiàn)以下問題：（1）沒有高遠(yuǎn)的志向和正確的信仰。目光短淺，取得一點(diǎn)小成績便沾沾自喜，遇到一點(diǎn)小挫折就灰心喪氣。（2）喪失了純樸善良本性。對(duì)弱者沒有“惻隱之心”，在利益面前很難保持平和之心；心理陰暗乖戾，常給他人造成損害。（3）缺乏高尚的品德和修養(yǎng)。對(duì)尊長沒有“恭敬之心”，做事不講規(guī)矩，為人不守道義，不注重修身養(yǎng)性，自私自利，人際關(guān)系不和諧。（4）責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。做人行事缺乏“羞惡之心”，不了解自己將來作為一名家庭成員、單位職員、國家公民，各自所應(yīng)該承擔(dān)的角色和擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)，常做出一些不合時(shí)宜的事情。（5）缺乏清醒的頭腦。缺少“是非之心”，即使?jié)M腹經(jīng)綸，往往因沒有足夠的洞察力和判斷力，而不能權(quán)衡利弊，理智冷靜地做出正確的抉擇。

2.2 當(dāng)前醫(yī)藥從業(yè)人員成長成才中所面臨的主要問題當(dāng)前，我國醫(yī)藥職業(yè)院校承擔(dān)了醫(yī)藥從業(yè)人員的主要培養(yǎng)任務(wù)。醫(yī)藥從業(yè)人員在成長成才中除存在上述共性問題外，還具有較鮮明的行業(yè)特點(diǎn)：（1）缺乏仁愛之心。不能設(shè)身處地地站在服務(wù)對(duì)象、消費(fèi)者（往往是患者）的角度考慮問題，淡漠甚至忘記了為人民群眾生命和健康服務(wù)的根本宗旨。（2）缺乏誠信意識(shí)。一味追求經(jīng)濟(jì)利益，降低了對(duì)藥品質(zhì)量和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，或在藥品生產(chǎn)經(jīng)營中作虛假承諾、存在夸大宣傳等。（3）心態(tài)浮躁，缺乏精益求精的“工匠精神”。對(duì)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的要求不高，在藥品服務(wù)方面不注重細(xì)分市場、針對(duì)性不強(qiáng)，消費(fèi)者（或患者）的需求得不到充分滿足。（4）遵紀(jì)守法觀念不強(qiáng)。原材料購買把關(guān)不嚴(yán)，生產(chǎn)經(jīng)營中執(zhí)行操作規(guī)范較隨意，藥品銷售中存在“吃回扣”“拿提成”現(xiàn)象，推高了藥價(jià)，損害了消費(fèi)者利益。（5）思維方式僵化死板、靈活變通不足。經(jīng)營策略、經(jīng)營方式不適應(yīng)急劇變化的市場形勢，利潤率下降，最終影響到消費(fèi)者利益。

2.3 從業(yè)人員成長成才中所面臨的上述問題，導(dǎo)致醫(yī)藥行業(yè)違背職業(yè)道德或違法經(jīng)營現(xiàn)象不時(shí)出現(xiàn)醫(yī)藥從業(yè)人員成長成才中所面臨的上述問題，反映出我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方面存在的差距和不足，其造成的后果非常嚴(yán)重。如2005年，齊齊哈爾第二制藥有限公司購進(jìn)假冒“丙二醇”的“二甘醇”生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”，導(dǎo)致13名患者死亡；2006年安徽華源生物藥業(yè)有限公司違反規(guī)定生產(chǎn)“欣弗”產(chǎn)品，導(dǎo)致全國發(fā)生不良反應(yīng)事件81例，其中3例死亡；2016年山東查處的非法疫苗流出案件，涉案達(dá)5.7億元，涉及全國24個(gè)省市[2]。醫(yī)藥行業(yè)不時(shí)出現(xiàn)的違法經(jīng)營和違背職業(yè)道德現(xiàn)象，警示我們必須不斷反思和改進(jìn)當(dāng)前的醫(yī)藥人才培養(yǎng)工作。加強(qiáng)以中醫(yī)藥文化為代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。提升醫(yī)藥技能人才綜合素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)作為醫(yī)藥職業(yè)院校的一項(xiàng)重要選擇。

3 途徑和方法

3.1 中醫(yī)藥文化在促進(jìn)民族繁榮和國家進(jìn)步方面具重要地位中醫(yī)藥文化是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，作為我國的特有的文化形式，中醫(yī)藥文化在促進(jìn)我國古代醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，為人民群眾提供完善的醫(yī)藥服務(wù)，解除患者病痛方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，保障了中華民族的繁衍昌盛和國家的繁榮進(jìn)步。

在當(dāng)代中國，中醫(yī)藥文化在提升醫(yī)藥從業(yè)人員綜合素質(zhì)，改善人民健康水平，提升社會(huì)幸福指數(shù)方面發(fā)揮出越來越重要的作用。

3.2 醫(yī)藥職業(yè)院校開展中醫(yī)藥文化教育促進(jìn)醫(yī)藥職業(yè)院校大學(xué)生成長成才的著力點(diǎn)作為肩負(fù)為行業(yè)培養(yǎng)輸送合格人才重任的醫(yī)藥職業(yè)教育工作者，必須前瞻性地將人才培養(yǎng)工作與中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特別是中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合起來，將傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的精髓滲透入大學(xué)生的成長成才中，引導(dǎo)大學(xué)生自覺繼承、學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)、光大民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，自覺提升職業(yè)素養(yǎng)和道德水平，承擔(dān)起促進(jìn)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的重任，為國家和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

一要引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)醫(yī)藥技能人才的行業(yè)責(zé)任，讓未來的醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營者明確醫(yī)藥行業(yè)在提高人民群眾健康水平、保障人民群眾用藥安全，提升民族整體素質(zhì)和幸福生活指數(shù)方面所肩負(fù)的重要責(zé)任，心有所系，行有所準(zhǔn)；二要提高醫(yī)藥技能人才的“仁愛”之心，使未來的醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營者都具備較高的愛心指數(shù)，對(duì)消費(fèi)者的困難和痛苦感同身受，對(duì)消費(fèi)者的愿望和需求容易產(chǎn)生回應(yīng)和共鳴，以對(duì)待自己親人的態(tài)度，提供最真誠、全面的服務(wù)；三要引導(dǎo)醫(yī)藥技能人才樹立忠誠的信念、真誠的理念、誠實(shí)的觀念，讓誠實(shí)守信成為未來醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營者的日常行為習(xí)慣，將來踏上工崗位后，能自覺遵守法律法規(guī)，履行行業(yè)責(zé)任，善待消費(fèi)者，與同行開展公平競爭；四要大力提倡精益求精的專業(yè)精神，使未來的醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營者能始終以嚴(yán)格的、專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的生產(chǎn)經(jīng)營行為，將以高品質(zhì)、價(jià)格合理的產(chǎn)品全方位地滿足消費(fèi)者需求作為自己的職業(yè)理想和追求。五要加大中醫(yī)藥哲學(xué)思想的宣傳、教育，幫助未來的醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營者辯證地看待醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，全面地、發(fā)展地看問題，以靈活的經(jīng)營思路和策略，輕松應(yīng)對(duì)嚴(yán)酷的市場競爭態(tài)勢，在堅(jiān)守道德底線的同時(shí)，做一名成功者，在競爭中實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

3.3 醫(yī)藥職業(yè)院校開展中醫(yī)藥文化教育促進(jìn)醫(yī)藥職業(yè)院校大學(xué)生成長成才的途徑醫(yī)藥職業(yè)院校要通過加強(qiáng)人文素質(zhì)教育來提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)道德課程、中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化課程和當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育課程三大核心課程的建設(shè)，建設(shè)目標(biāo)是：在通過專業(yè)課程向?qū)W生傳授現(xiàn)代醫(yī)藥科學(xué)知識(shí)同時(shí)，通過上述三類課程著力提升醫(yī)藥高技能人才行業(yè)文化素養(yǎng)及職業(yè)道德水平。

中國傳統(tǒng)道德課程側(cè)重建設(shè)《醫(yī)藥語文》、《中國傳統(tǒng)美德例講》、《文學(xué)中的善與美》《醫(yī)藥應(yīng)用文寫作》等醫(yī)藥人文課程，積極倡導(dǎo)從中國5000多年的文明史中搜集整理典型的鮮活事例，為醫(yī)藥技能人才綜合素質(zhì)特別是道德品質(zhì)的提高提供參照和模板。

中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化課程側(cè)重建設(shè)《醫(yī)古文》、《中國醫(yī)學(xué)史》、《中醫(yī)藥經(jīng)典選編》等課程，重在宣揚(yáng)中醫(yī)藥特色文化，如傳統(tǒng)中醫(yī)藥所強(qiáng)調(diào)的整體觀照、人與自然和諧統(tǒng)一、普遍聯(lián)系、動(dòng)態(tài)發(fā)展等理念[3]，使醫(yī)藥技能人才在掌握現(xiàn)代科學(xué)理論的同時(shí)增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的積淀。

醫(yī)藥職業(yè)院校大學(xué)生思想政治教育課程建設(shè)，要強(qiáng)調(diào)思想政治理論課教學(xué)與中醫(yī)藥職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合，做到既大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥特色，又體現(xiàn)出醫(yī)藥專業(yè)的特點(diǎn)，使醫(yī)藥技能人才的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)提高符合行業(yè)和企業(yè)需求。

3.4 具體方法和注意事項(xiàng)一是要科學(xué)設(shè)置中國傳統(tǒng)道德課程、中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化課程和當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育課程的教學(xué)篇目，著力提升醫(yī)藥技能人員的責(zé)任意識(shí)、仁愛意識(shí)、誠信意識(shí)、精益求精的專業(yè)精神、醫(yī)藥經(jīng)營的改革創(chuàng)新意識(shí)等，滿足市場經(jīng)濟(jì)對(duì)醫(yī)藥高技能人才人文素質(zhì)及職業(yè)道德的要求。

二是要注重教育方式方法的研究和效果提高。采取模塊教學(xué)、例證教學(xué)等方法，將上述課程分解為眾多人文及道德教育模塊，使之更易為技能人才接受；要特別注意選取體現(xiàn)時(shí)代精神的典型案例，以新近發(fā)生的鮮活實(shí)例，拉近中醫(yī)藥技能人才與行業(yè)企業(yè)的距離，提高中醫(yī)藥職業(yè)教育的人才培養(yǎng)成效；要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢，建設(shè)內(nèi)容豐富、貼近行業(yè)企業(yè)實(shí)際的數(shù)字化教學(xué)資源。

[1]中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議[N].人民日?qǐng)?bào)，2015-11-04．

[2]食藥監(jiān)總局發(fā)布查處山東問題疫苗事件通告[OL].鳳凰網(wǎng)，2016-3-20．

[3]《中國的中醫(yī)藥》白皮書[R].國務(wù)院新聞辦公室，2016-12-6．

Research on the Relationship between Chinese Medicine Culture and Growth of Medical Vocational College Student

SUN Xiao
(Teaching Reform Research Center,Shandong Drug and Food Vocational College,Shandong Province,Weihai 264210,China)

As an important part of Chinese traditional culture,Chinese medicine culture has played an important role in promoting national prosperity and national progress.Along with deepening of reform and opening up and the development of the socialist market economy,there are many problems in the young students'ideological and moral construction,affected the growth of young students, reflected in the economic construction of many industries including the pharmaceutical industry.To solve these problems,it asks us to pay more attention to the Chinese excellent traditional education function into full play.This article put forward relevant suggestions on traditional Chinese medicine culture promoting the growth of success.

traditional Chinese medicine culture;traditional culture;talent cultivation;vocational college

10.3969/j.issn.1672-2779.2017.12.010

1672-2779（2017）-12-0021-03

：李海燕本文校對(duì)：王美英

2017-04-11）