胡楠楠

摘 要：科學(xué)的歌唱方法不僅能夠保護(hù)處于變聲期孩子們的聲帶，發(fā)出“美妙的聲音”，還能提高孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。在多年的聲樂(lè)研究與教學(xué)中，筆者認(rèn)為有“三個(gè)要點(diǎn)”，對(duì)歌唱尤為重要，分別是“吸氣”、“打開(kāi)喉嚨”和“發(fā)聲”。

關(guān)鍵詞：吸氣；打開(kāi)喉嚨；發(fā)聲；自然

中圖分類號(hào)：G623.71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：1992-7711（2016）22-053-010

現(xiàn)在一些中小學(xué)的音樂(lè)課上，很多老師要求學(xué)生們唱準(zhǔn)、唱熟教材中的歌曲，卻不清楚具體應(yīng)該用怎樣的方法來(lái)歌唱。科學(xué)的歌唱方法不僅能夠保護(hù)處于變聲期孩子們的聲帶，發(fā)出“美妙的聲音”還能提高孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。

在我多年的聲樂(lè)研究與教學(xué)中，我認(rèn)為有“三個(gè)要點(diǎn)”，對(duì)歌唱尤為重要，分別是“吸氣”、“打開(kāi)喉嚨”和“發(fā)聲”。

一、吸氣

人在歌唱中的吸氣與日常中生活中的吸氣，有沒(méi)有區(qū)別呢？肯定是有區(qū)別的，但是動(dòng)作越小越好。比如：一個(gè)人快速跑百米下來(lái)，往往累得上氣不接下氣，肩膀和前胸高低起伏的運(yùn)動(dòng)著。這種呼吸方式在歌唱中就沒(méi)法用，一是歌者在舞臺(tái)上不雅觀，二是由于肩膀和前胸上提，氣沒(méi)有吸到肺的底部，實(shí)際上氣吸的很淺，也不充分。正確的吸氣方式應(yīng)是兩肋自然張開(kāi)，肌肉松弛，口鼻同時(shí)吸氣，這時(shí)有一個(gè)明顯的變化，也是被動(dòng)的，就是腰腹部向外擴(kuò)張，其他部位基本保持不動(dòng)，動(dòng)作越小越好。這種吸氣方式與說(shuō)話時(shí)的吸氣也不一樣，說(shuō)話時(shí)稍微吸一點(diǎn)就夠用了，但是歌唱時(shí)要滿足音高、音長(zhǎng)的需要，就得有足夠的氣息支持，并不是說(shuō)吸到極限，越多越好，而是不要感到“撐”就可以了，一般在七成左右。

二、打開(kāi)喉嚨

打開(kāi)喉嚨是塑造豐滿、圓潤(rùn)音色的關(guān)鍵步驟，也是歌唱中省力的技巧。因?yàn)楹韲荡蜷_(kāi)了，聲音的通道就擴(kuò)大了，聲音的共鳴就變得豐滿、圓潤(rùn)了。中國(guó)有句俗話，叫“通則不痛，痛則不通”，喉嚨打開(kāi)以后，那種“刺耳”、“緊”的聲音就沒(méi)有了。那么，怎樣才能打開(kāi)喉嚨呢？首先，喉部肌肉一定要放松，不要有“夾緊”或“捏”的感覺(jué)。其次，要保持在吸氣的狀態(tài)下歌唱，因?yàn)槿嗽谖鼩鈺r(shí)，喉頭是自然下沉的，喉嚨本身就是打開(kāi)的，嗓子眼里面有一種通道的感覺(jué)，這就是打開(kāi)喉嚨，打開(kāi)喉嚨也就是保持著吸氣時(shí)的通道狀態(tài)。

三、發(fā)聲

氣吸好了，喉嚨也打開(kāi)了，接下來(lái)就是發(fā)聲。發(fā)聲應(yīng)該怎樣發(fā)呢？我認(rèn)為，越自然越好。有些人在沒(méi)學(xué)聲樂(lè)以前，高音還能唱，學(xué)過(guò)聲樂(lè)以后，高音反而唱不上去了，很吃力。這是因?yàn)樗`背了自然，總是拿腔拿調(diào)地端著個(gè)勁，在咬文嚼字，認(rèn)為聲音應(yīng)該是他想象的那個(gè)樣子。其實(shí)不然，每個(gè)人的聲帶是不一樣的，有長(zhǎng)短、寬窄、厚薄之分，再加上共鳴腔體大小不同，發(fā)出的聲音肯定是不一樣的，唱出自己的特色，唱出自己的風(fēng)格是最重要的。你越自然，你的風(fēng)格體現(xiàn)的就越明顯，你不必要的肌肉參與的就少，你唱起來(lái)就越舒服、越省力、越持久，就好像打開(kāi)喉嚨在說(shuō)著唱，像是打開(kāi)喉嚨在音符上說(shuō)話一樣，千萬(wàn)別拿腔拿調(diào)，這等于在發(fā)聲的過(guò)程中，制造一個(gè)費(fèi)力。美聲唱法的發(fā)源地意大利流傳著這樣一句話，“要想把歌唱好，先要把字讀準(zhǔn)。”這也是在強(qiáng)調(diào)發(fā)音吐字的自然性，不要拿腔拿調(diào)、裝腔作勢(shì)，也不要過(guò)于大聲、甚至喊叫，就好像是說(shuō)話、讀字時(shí)的感覺(jué)，就可以了。

當(dāng)你把“吸氣”、“打開(kāi)喉嚨”、“發(fā)聲”這三點(diǎn)都做好了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)理想的音色、音量都跟著來(lái)了。這就好比，算術(shù)方法正確，答案不用管它，也不會(huì)錯(cuò)一樣。逐漸地，你就建立起一種科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài)。

[參考文獻(xiàn)]

[1]沈湘聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù).