陳思蓉
摘 要:《漂泊》是劉第紅的代表作,這部小說描寫了特殊的改革開放背景下一群農(nóng)村青少年進城打工的悲慘生活和尷尬境地,有著獨特的社會意義與時代價值。本文主要就劉第紅《漂泊》的故事情節(jié)進行分析。
關鍵詞:劉第紅;《漂泊》;故事情節(jié)
關于“漂泊”這一主體,古往今來有大量的作家描寫過,這些作品中往往具有濃郁的鄉(xiāng)愁,隨著社會的發(fā)展,人們的漂泊中也表現(xiàn)出了或多或少的文化沖突。在《漂泊》中,劉第紅用紀實的口吻描寫了一個個進程務工青少年的故事,刻畫出了在這一特定歷史時期他們的悲慘境遇,表現(xiàn)出了獨特的社會意義與時代價值。
一、劉第紅《漂泊》的獨特之處
《漂泊》是劉第紅的代表作,這部小說描寫了特殊的改革開放背景下一群農(nóng)村青少年進城打工的悲慘生活和尷尬境地。在當下的中國,這樣的故事顯然具有極強的代表性,這是一個時代,是中國經(jīng)歷的巨大變革的一個時期。這本書最大限度的還原了在改革開放時代農(nóng)村生活境況和當時人們的思想意識,也揭示了當時不同文化層級的人的思想沖突,這包括當時人們的思想觀、價值觀和人生觀。本文從人文角度出發(fā),對當時進城打工的年輕人們的悲慘遭遇表達了同情,也對當時那些生活在社會底層雖然貧苦潦倒、人微言輕但是有一顆淳樸善良的心的年輕人們表達了贊賞。劉第紅的作品和當下寫作潮流不同,像如今的電影作品,很多偏向商業(yè)性,為了贏得票房、贏得口碑,現(xiàn)如今很多作者寫書都是抓住讀者的心理,制造讀者感興趣的話題,劉第紅卻是完全按照自己內(nèi)心想法去寫的,他把自己想表達的都通過作品表達了出來。
二、《漂泊》中人物與故事情節(jié)的描寫策略
《漂泊》是劉第紅的長篇小說處女作,這本書開題就點明了主人公的特點:他們是農(nóng)民工,這是極具中國特色的人物;他們還是年輕人,這又是農(nóng)民工里面特殊的具有代表性的一群人。在《漂泊》里面描寫的一堆人里,有一個典型代表,他就是江海鵬,本文以他為中心人物,描寫了江海鵬這些年輕人在沿海城市漂泊的經(jīng)歷?!镀础菲鋵嵤且粋€永恒的主題,人從出生就可以視為一種漂泊,一直漂泊的老去,心靈或者身體去流浪漂泊似乎成為所有小說的靈魂,從古到今,一直都有漂泊的人。但是在中國,自古就有一種思想,“父母在,不遠游”,像孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”這些都表達了我們祖祖輩輩都希望生活在故土,生活在父母身邊的潛在思想,所以我國這類描寫游子外出打拼的故事并不多。但是在改革開放的背景下,我國沿海城市率先發(fā)展起來,這讓年輕一代看到了希望,他們不甘于平庸,想要出去闖一闖,去看看外面的世界,想要實現(xiàn)自己的價值,所以就出現(xiàn)了江海鵬這樣一幫年輕人。這篇小說采用情節(jié)敘事的手法,從起因到發(fā)展,再到高潮。交代了事件發(fā)生的背景,人物和經(jīng)歷,每一個背井離鄉(xiāng)的人都有一個屬于自己的理由:財富、權利或者是對高質(zhì)量生活的向往。
在描述他們的故事的時候,作者完全是采用紀實的手法,實實在在的將他們的生活原原本本呈現(xiàn)給讀者。江海鵬的工友被炒了魷魚,原因只是因為新上任的瘦子看不慣他是一個胖子;他的工友楊保豐在上班的途中被誣陷為小偷,辯解換來了一頓暴打,即使真正的小偷抓到了他也只是被扔進草叢放任不管;楊保豐的姐姐玉珍干活是能手,但是一場大火之后,她失去了美麗,也失去了工作,這就是現(xiàn)實的殘酷,沒有保險,沒有補助,只有三千塊就將她打發(fā)了,從此她的夢想也就從此終止。這是他們遭受的苦難,當這些呈現(xiàn)在讀者面前的時候,除了痛心、悲憤,甚至被壓抑的喘不過氣來,卻又無可奈何,他們是社會的弱小群體,他們無法與生活抗爭,只有接受現(xiàn)實。
文章中描寫了他們雖然受到外界的排擠,但是他們的小團體卻是充滿了溫情,江海鵬在上班的時候通常不吃早飯,平時來往不多的馬娟卻幫他買了早餐,讓他感受到了好像家人一樣的溫暖;為了解救女同胞佳佳,江海鵬買了一件昂貴的西服最終使佳佳成功解救。文章中有很多這樣溫暖的小細節(jié),讓讀者在為他們傷心難過的同時又感到一絲安慰。
三、結語
可以說,《漂泊》就有鮮明的現(xiàn)實感和現(xiàn)場感,他所描寫的這些經(jīng)歷也是當下社會存在的,漂泊一直貫穿整篇小說,小說結尾處江海鵬考上了大學還出國深造,又開始了新的漂泊,但是這樣的漂泊是充滿希望的,讓他們覺得,就算是底層的小人物,只要經(jīng)過努力也能打造出屬于自己的一片天空。
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