米老鼠
越來越多家長將出國留學(xué)當(dāng)作一帖良藥:國內(nèi)學(xué)不好,出國;孩子不獨立,出國;孩子成績好,但擠不上清華北大,出國。但很多從未留學(xué)過的家長,實際上并沒想過,換個地方上學(xué),是有一系列和成長相關(guān)的實際問題的。
去哪兒留學(xué)
攤開地圖,頓時覺得世界好大,怎么選擇留學(xué)目的地呢?
以我自己為例,姑父早年去過法國,給小小年紀(jì)的表妹和我,帶回了埃菲爾鐵塔的模型,于是我們對歐洲一直心向往之。
總的來說,美國、加拿大、澳大利亞,這些國家的大學(xué)比較多,大學(xué)層次也比較多,好學(xué)生可以去哈佛、耶魯,差一點的可以選擇排名靠后一點的學(xué)校。應(yīng)該說,去這些國家,保底能有個文憑出來。
在名校和獎學(xué)金之間作取舍的時候,還有一個因素要考慮,就是就業(yè)機(jī)會、校友圈子。而且這些國家的大學(xué),學(xué)習(xí)成績和獎學(xué)金之間一般會有個很好的交換,成績好但去了一個相對差一點的學(xué)校,往往可以申請到獎學(xué)金。
相比以上國家,去歐洲留學(xué)要孤注一擲得多,學(xué)校層次少,語言關(guān)難過。歐洲的國家比較小,每個國家的大學(xué)少,大學(xué)的層次也少,一旦讀不下來,往往沒什么退路。
德國、法國、比利時、意大利、西班牙,這些國家的大學(xué)基本都是小語種授課,尤其是本科課程。優(yōu)點是學(xué)費通常比較低,以比利時為例,公立大學(xué)的學(xué)費每年只需五十多歐元,私立大學(xué)也不過五百多歐元;缺點是通常沒有獎學(xué)金,語言關(guān)非常難過。
語言關(guān)到底有多難
同濟(jì)大學(xué)是國內(nèi)很不錯的大學(xué)了,能考上同濟(jì)的學(xué)生成績都是很不錯的,同濟(jì)有些專業(yè)是跟德國的大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的,很多同濟(jì)的學(xué)生去了德國,也還是讀不下來。因為語言。
語言絕對是一大挑戰(zhàn)。
荷蘭通常同時設(shè)置英語課程和荷蘭語課程,英語課程的學(xué)費比較貴。那是不是讀英文課程就沒有語言關(guān)這一說了呢?千萬不要天真。
英國的大學(xué)教育介于美國和歐洲之間。
我一度以為在英國留學(xué)的人,一定比我們輕松很多,畢竟英語從小就學(xué)啊。而實際情況是這樣的,我們的段子在留英的人身上,一模一樣地發(fā)生。某和某留英,是男女朋友,為了練習(xí)英語,下課了用英語對話……
當(dāng)然這都是發(fā)生在留學(xué)的前一二年,但不知道多少人闖不過來,多少有點“一將功成萬骨枯”的即視感。
英國的大學(xué)層次沒有美國那么多,但是要比一般歐洲國家多,學(xué)費高昂,有獎學(xué)金。
出國的年齡和孩子的自制力相聯(lián)
年齡越小,越容易過語言關(guān),越容易融入當(dāng)?shù)厣?;但是自制力越差,留學(xué)越容易以失敗告終。
首先,大多數(shù)家庭并非雙語家庭,孩子也就不會是雙語,所以怎么算過語言關(guān),怎么算融入當(dāng)?shù)厣?,每個人的定義也不同。
我的個人建議,沒必要為了讓孩子的語言更地道而刻意提早出國的年齡,而應(yīng)該在孩子能很好地自我管理的時候出國。不過這也因人而異,有人初中就可以把自己安排得很好,有人上了大學(xué)也還是沉迷游戲。
此外,說兩個例子。
有一個比利時朋友,從小生活在意大利,熟練掌握荷蘭語、意大利語、英語,但跟他交往中你會發(fā)現(xiàn),每種語言它都有瓶頸之處,都有它深入不了的地方。
有個大學(xué)同學(xué)是出生在比利時的華裔,語言當(dāng)然不是問題,談及她畢業(yè)想找什么工作,她說她想漢語好些,找個與中國有關(guān)的工作,她的男朋友還是華裔。某種程度上講,語言再好也可能始終擺脫不了少數(shù)族裔的圈子。
什么人適合留學(xué)
自制力強(qiáng)、目標(biāo)明確、規(guī)劃能力強(qiáng)的孩子可以選擇出國留學(xué)??陀^評估孩子的能力,才能保證留學(xué)不是一個錯誤的決定,想當(dāng)然只會害了孩子。
注意,我沒說聰明是必要條件哦!大家的智商都是符合正態(tài)分布的,差異其實并沒有那么大。
有些小朋友在國內(nèi)的成績比較差,家長經(jīng)常打圓場說自己家孩子只是不喜歡中國的教育方式,所以如何如何,覺得出國留學(xué)就包治百病了。對于這種情況,我覺得一個同學(xué)總結(jié)挺到位:在國內(nèi)能上北清復(fù)交的,在這也能畢業(yè);在國內(nèi)不行,在這依然不行。
我始終覺得L就是家長錯誤決定的犧牲品。
我跟L同年同月同日在同一家醫(yī)院出生,坐同一架飛機(jī)到同一所大學(xué)學(xué)同一個專業(yè)。起初我們都背著書包按時去上語言課,不多時日,在枯燥的學(xué)業(yè)、極度自由的環(huán)境下,L就敗下陣來,整天躲在遮天蔽日、堆著垃圾的房間里,吃著罐裝食物,打游戲,困了就爬到床上睡覺。
條條大路通羅馬,其實學(xué)業(yè)毀了,可以做些其他的事情,也可以成長。2009年,L拿到了身份,開始在餐館打工,過上自給自足的生活。一個人但凡可以獨立,我覺得都可以稱為成長,我以為L也就此長大了。但前一段時間,他爸爸發(fā)了一個尋子啟示,三十幾歲的L居然又跟家里玩失聯(lián),取消了比利時的身份,也不去餐館工作了。我們的父母都是奔六十的人了,他爸爸居然上演不遠(yuǎn)萬里尋子的戲碼……原來,L從未長大。
為什么留學(xué)
很多人期望通過留學(xué)學(xué)習(xí)到新技能,提高自主策劃能力,培養(yǎng)國際視野、合作意識。我不否認(rèn),留學(xué)經(jīng)歷讓我在這些方面受益良多,但是得到這些能力,并不一定需要留學(xué)、不一定需要國際預(yù)科證書課程。
我在多家外企供職過,遇到過很多出色的同事,學(xué)習(xí)能力、共情能力、溝通能力都很強(qiáng),視野開闊、善于合作。S是個外在很歐美化的女生,眼角眉梢自有一段風(fēng)流態(tài)度,鋼管舞、拉丁舞跳得極好,熱情洋溢,生活方式與老外無異。而這些同事,都是地地道道本土成長起來的。
古語有云“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。我覺得這個“方”應(yīng)該是:孩子要成長為一個精神和身體都足夠獨立的個體,追求“動心忍性曾益其所不能”的過程。
在國外學(xué)到了什么
#鍥而不舍地爭取,有理有據(jù)地做事
因為語言比較差,我大一掛科有點多,大二需要重修,重修科目和二年級需要學(xué)習(xí)的科目,總學(xué)分是69分,而每年可以修選的總學(xué)分上限是66學(xué)分。這3學(xué)分,意味著我將需要用額外的一年來補(bǔ)齊,我將無法按時畢業(yè)。
心存不甘的我,給院辦秘書寫郵件,要求在選課系統(tǒng)里為我開放上限。第一次,秘書拒絕了我,理由是一個外國學(xué)生,語言不好,還是慢慢學(xué)好。不肯放棄的我,再給總秘書寫郵件,表示我語言在進(jìn)步,我有能力多修3學(xué)分,差的只是一個證明自己的機(jī)會。
這次總秘書答應(yīng)了我的請求,回復(fù)我說“給你機(jī)會,自己把握”。雖然只是兩封郵件,但是對于一個獨在異鄉(xiāng)為異客的外國小孩兒,跟秘書理論,還是挺有想法的。
我也當(dāng)真沒有浪費機(jī)會,順利修完69學(xué)分、按時畢業(yè),要知道大一大二的淘汰率可是50%啊。這感覺好像有磚房子的小豬,面對大灰狼,屹立不倒。
#終生學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己
我覺得朋友Z是追求卓越的代表,她是英語專業(yè)出身,在比利時讀的英文教育學(xué)碩士,回國后在國際學(xué)校當(dāng)老師。她的英語真的非常棒,她的英文寫作,稱得上妙筆生花。前年她又申請到美國的教育學(xué)博士,順帶陪兒子讀高中,前幾天她發(fā)了個朋友圈說:“感覺英文一直在進(jìn)步,很開心;現(xiàn)在可以教本科生了,感覺很棒;從現(xiàn)在開始,每天早起半小時,開始正式的口語演講能力練習(xí)?!?/p>
真正的學(xué)海無涯。
我沒Z那么專,我喜歡從各個方面挑戰(zhàn)自己。畫畫出過商稿,文章上過官媒、拿過稿費,筆譯時有邀約;每樣事情我都能得到錢,但做每件事情都不是為了錢,只是為了證明自己每個方面都能達(dá)到賺錢的水準(zhǔn)。
#做個有趣的人,常說“我很感興趣”
有一天跟同事閑聊,我說:“金融的很多部門都有所經(jīng)歷、有所了解,比如會計、財務(wù)控制、審計……唯獨對稅務(wù)知之甚少,真想有機(jī)會去稅務(wù)部門學(xué)習(xí)一下,哪怕一個月也好?!蓖潞懿恍嫉鼗匚乙痪洌骸安痪褪菐讖埍砀瘢總€月編一編,也沒有什么?!笨晌也贿@么覺得,有機(jī)會可以跟稅務(wù)局的老師們過招學(xué)習(xí)一下,還是很帶勁的。找到每件事情的興趣點,才是學(xué)習(xí)的原動力。
#家庭觀念
無論在社會上扮演怎樣的角色,每個人都該有足夠的時間回歸家庭??傆腥苏f忙,那你忙得過CEO?上大學(xué)的時候,每周去一戶比利時家庭打工,幫他們打掃衛(wèi)生。這家的男主人曾經(jīng)是赫茲汽車租賃跨國集團(tuán)的董事,后來是比利時福特公司的CEO。這位精英人士的周末是這樣的:
穿著T恤衫、短褲,帶著墨鏡,在家后院剪草;拎個桶和馬桶刷,樓上樓下地刷馬桶;一張賬單一張賬單地付水電煤;爬到兒子的樓梯床上給孩子換被單;陪兒子學(xué)開車;預(yù)定家庭出游產(chǎn)品,連兒子的女朋友都要帶著(現(xiàn)在已經(jīng)是兒媳婦了);聽著老婆對他呼來喝去,“嘿,那個還沒弄好……”
一個滿滿都是愛的家,這位CEO提到他的妻子,他說,“沒有Isa,不知道我現(xiàn)在什么樣?交往前,我的成績很一般,交往后,我成了最高榮譽(yù)學(xué)生?!?/p>
我一直對自己說,“我有幸福的能力”,也許源于此。
留學(xué)很美,但不是人人適合;找到適合自己孩子的教育方案,首先要對孩子有個客觀的評價。