孫鴻鳴

摘 要：高校教職工的精神狀態(tài)和高校的學生培養(yǎng)水平有直接的關(guān)系，而高校工會作為教職工重要的精神發(fā)展園地，這也就要求高校工會能夠在新時代下，結(jié)合先進的文化理念，以實際問題為出發(fā)點，采用多種形式展開高校教職工的思想教育工作，以保證學校教育水平的良好發(fā)展。另一方面高校公會是黨和高校教職工建立聯(lián)系的紐帶，承擔著教職工思想覺悟教育的重要作用。本位就新形勢下高校工會如何做好教職工思想政治工作進行了分析研究，以期能夠找到促進高校公會的在教職工教育工作中能夠發(fā)揮出巨大的作用。

關(guān)鍵詞：新形勢下；高校公會；教職工；思想政治工作

高校作為人才培養(yǎng)的重要機構(gòu)組織，承擔了國家青少年培養(yǎng)的重要工作。而高校的教育培養(yǎng)歸根結(jié)底是教職工對于學生的教育培養(yǎng)，這也就需要教職工能夠保持一個良好的精神狀態(tài)投入到日常的學生教育管理環(huán)節(jié)。而高校又是教職工進行學習進步的主要產(chǎn)場所，所以高校工會在學校中也就有著舉足輕重的地位，也必須能夠貫徹好對教職工的思想教育工作，以保證學校教育環(huán)節(jié)的正常開展。

1 充分發(fā)揮工會自身優(yōu)勢，以多種形式開展教職工的思想教育工作

高校工會承擔著和教職工相關(guān)諸多工作，需要工會能夠完成一下工作任務：

1.1 發(fā)揮“紐帶”作用，展開黨的思想及發(fā)展形式的講座

高校工會是黨和高校教職工重要的紐帶，所以在工會的日常工作要堅持以黨為工作的中心，將黨的發(fā)展路線、黨的新理念、新號召充分的傳達到基層之中，讓教職工能夠跟上黨的建設步伐。另外高校工會還要定期的展開對于教職工思想教育的講座。

1.2 圍繞“教書育人”，展開教職工思想教育

高校有其自身獨一無二特點，高校是人才的培養(yǎng)基地，教職工的思想品質(zhì)、思想先進性直接影響這高校的教育水平，所以在公會的日常工作之外，還要能夠秉持學校教書育人的根本任務，對于教職工積極開展教師育人思想的教育工作，以期能夠提升教師的職業(yè)道德水平，保持教師教育的先進性，在展開教育的同時還要進行教職工之間思想意識的交流工作，以分享的形式促進教職工思想水平的共同提高。

1.3 發(fā)揮教職工先進性，展開民主、法律思想的教育

隨著國家民主進程的加快，每個人也越來越意識到自己作為國家公民所具有的義務與權(quán)力，并且能夠積極投身國家建設之中。高校作為告知群體，普遍的知識水平較高，在國家的民主建設中也能夠發(fā)揮出重要作用，這就要求高校公會能夠充分的對教職工進行民主管理的思想教育以及法制教育，使其發(fā)揚高度的主人翁精神。

1.4 注重工會代表教師利益的特征，切實的解決問題

高校工會是教師自發(fā)組成而成的整體，出了肩負著對教職員工的教育工作職位外，更是直接代表了教師根本利益，在高校工會的日常工作之中就要做到對教師利益的高度負責的態(tài)度，要能夠經(jīng)常的對教職員工思想狀態(tài)有所了解。在發(fā)現(xiàn)存在問題的時候積極的進行協(xié)調(diào)，如果是客觀因素，則要發(fā)揮公會的代表作用，用法律的手段保護教職員工的合法利益；如果造成影響的是教職員工的主觀因素，那么就需要公會能夠?qū)搪殕T工及時的展開是想教育，以保證的其良好的身心狀態(tài)。

1.5 展開多種活動，在活動之中潛移默化的進行思想教育

教師在校期間，公會是一個難得的能夠?qū)⒔搪毠と拷M織起來的場所，由此，也要充分發(fā)揮公會這一特點，能夠開展多種形式的活動、評比，比如開展“爭創(chuàng)佳績”、“文學能手”等活動，與無形之中促進教師水平的提升，并在這種引導下是教師能夠樹立起積極向上的人生觀、價值觀。并且能夠通過多種更多樣多動的展開，調(diào)動教職員工的積極性，培養(yǎng)教職工良好工作、生活的心態(tài)。

2 建立健全教代會制度，推進學校的民主政治建設，調(diào)動和保護廣大教職工為學校改革和發(fā)展做貢獻的積極性

學校實行教代會制度，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁積極性，是我們黨全心全意依靠工人階級根本方針在學校教育工作中的具體體現(xiàn)，是適應社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，深化教育體制改革的客觀需要。隨著教育改革的不斷深入，特別是在內(nèi)部管理體制改革中，對學校領導者的管理水平和決策科學化都提出了更高的要求。改革中有許多問題涉及到辦學效益和教職工的切身利益，要想處理好改革中出現(xiàn)的各種問題和矛盾，必須加強民主管理和民主監(jiān)督，同時，教職工民主管理權(quán)利的實現(xiàn)和落實，又是落實和實現(xiàn)教職工其他合法權(quán)益的保障和基礎。

學校工會是教職工群眾自己的組織，在維護工作中，應充分發(fā)揮好教代會工作機構(gòu)的作用，認真代表和維護教職工的合法權(quán)益，真正擔當起“組織教職工依照法律規(guī)定參加本單位民主管理和民主監(jiān)督”的任務。完善和加強教代會制度，是推進學校民主管理和民主監(jiān)督的有效舉措，是保障廣大教職工在學校中的主人翁地位和參與民主管理權(quán)利的最好途徑。充分發(fā)揮教代會的作用，參與學校的民主管理是學校工會的一項重要職能，它對搞好學校管理有著重要的意義。

3 關(guān)心教職工的生活，把思想政治工作與履行工會的基本職責相結(jié)合，做教職工的貼心人

學校工會要堅持把增強服務意識、為教職工送溫暖作為履行維護教職工合法權(quán)益職責的切入點，把保護廣大教職工的積極性，引導教職工為教育改革和發(fā)展做貢獻作為工會工作的出發(fā)點，把廣大教職工的積極參與作為工作的動力，把廣大教職工滿意不滿意作為衡量工作的標準。要多方面開展為教職工送溫暖活動；認真聽取教職工的意見，積極反映他們的呼聲。要積極關(guān)心特殊群體和弱勢群體的生活，并將其制定為一項制度堅持下來。

4 要找準工作的切入點，堅持解決實際問題與思想政治工作相結(jié)合

在現(xiàn)階段的市場經(jīng)濟的大潮中，經(jīng)濟體中的改革在不斷地深入，在各大高校不斷進行改革的過程中，高校教職員工的價值取向、思維方法以及思想觀念都在不斷的發(fā)生變化。在這種變化中，高校工會要如何引導廣大的教職員工能夠以學校的快速發(fā)展與進步、建設和諧社會為具體目標而努力工作，這也就在當下成為了高校思想政治工作所要面對的根本任務。所以，高校工會要探討并找出思想政治工作的具體切入點，致使高校工會可以最大限度地將全體教職員工的工作積極性調(diào)動起來。與此同時，高校工會的思想政治教育還要與具體實際問題的解決相結(jié)合，做到位廣大教職員工真正的辦實事，并為他們解決實際困難。

結(jié)束語

作為黨的思想政治工作的重要組成部分，學校工會的思想政治工作對團結(jié)教育職工群眾，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的教職工隊伍，推動學校的精神文明和政治文明建設發(fā)揮著重要作用。

參考文獻

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