本刊記者 左秀芳
最早的魚兒怎么沒下巴?
最早的鳥兒怎么嘴長牙?
最早登陸的魚兒怎么沒有腿?
最早的樹兒怎么不開花?
逝去萬載的世界可會重現(xiàn)?
沉睡億年的石頭能否說話?
長眠地下剛蘇醒的化石啊,
請向我一一講述那奇幻的神話。
…………
秋季開學(xué)第一天,邱縣第一中學(xué)高一年級新生就迎來了一次別開生面的《開學(xué)第一課》。他們走進(jìn)校內(nèi)的邱縣自然歷史博物館,如同步入一個神奇的殿堂。從“地球的內(nèi)部構(gòu)造”到“海底擴(kuò)張”,從“輝煌的恐龍時代”到“哺乳動物的世界”,“從歷史上的極端氣候”到“保護(hù)人類家園”……一幅幅科普展板圖文并茂,嚴(yán)謹(jǐn)詳實。地球滄海桑田的變化形象直觀,遠(yuǎn)古生命的呼喚近在咫尺,人類進(jìn)化的足跡一目了然,氣候環(huán)境的變遷引人深思。
“這樣的開學(xué)第一課,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望?!毙iL韓明耀說,“無論是科普教育、安全教育,還是軍事訓(xùn)練、規(guī)范行為習(xí)慣等系列活動,都是希望莘莘學(xué)子能夠邁好高中階段的第一步?!?/p>
邱縣,是邯鄲市面積最小的一個縣,邱縣第一中學(xué)是該縣唯一一所高中。秉承“小縣大教育”的發(fā)展理念,邱縣縣委、縣政府將高中教育持續(xù)振興工程列入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要目標(biāo),投資三千多萬元支持一中發(fā)展。硬件設(shè)施的日益完善,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇;以德育為重點的校園文化建設(shè),更是為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入了強(qiáng)勁的生命力。
步入一中校園,感受到的是一種博大的情懷??鬃印⒗献?、韓非子等名人的經(jīng)典名句,散見于林蔭道邊,國內(nèi)外知名高校簡介的展牌隨處可見。廊道文化豐富多彩,每一面墻壁、每一棟樓都有相應(yīng)的主題。最令人震撼的,是歷屆諾貝爾獎獲獎?wù)叩恼古?。這些站在科技前沿的領(lǐng)航者,深邃的目光穿越時空,時刻鼓舞、激勵著青年學(xué)子。
“根深才能葉茂?!毙|h支部副書記李俊京介紹說,為了傳承中華民族文化基因,學(xué)校由特聘教師魏平牽頭,組織語文教師精心編寫《國學(xué)經(jīng)典》校本教材,利用國學(xué)課、課前動員等時間誦讀學(xué)習(xí)。語文教師利用周教研時間專題研討國學(xué)課教學(xué)設(shè)計,深入挖掘教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生了解并傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以古代經(jīng)典文化浸潤孩子們的心靈。
學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)配置的圖書館,藏書量達(dá)十幾萬冊,每年都會購置優(yōu)質(zhì)刊物書籍,充實到師生閱覽室。學(xué)校還和當(dāng)?shù)匦氯A書店合作,開展“新華書店進(jìn)校園”活動,由新華書店無償為學(xué)生捐獻(xiàn)兩萬多冊新書。每周兩節(jié)的閱覽課以及課余時間,學(xué)生都能盡情暢游書山學(xué)海,汲取優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。
為了拓寬學(xué)生的視野,引導(dǎo)他們走出學(xué)校、心系祖國、放眼世界,學(xué)校利用智慧校園系統(tǒng),定時推送《新聞聯(lián)播》《新聞30分》等新聞節(jié)目。每周六晚上,學(xué)生在操場上一起觀看老師們精心挑選的紀(jì)錄片或影視作品。近期,學(xué)生已經(jīng)觀看了《江山多嬌》《大國崛起》《將改革進(jìn)行到底》《大國外交》《輝煌中國》《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》《朗讀者》等優(yōu)秀影視作品。這些視頻資料,以開放的姿態(tài)為學(xué)生打開視野,引領(lǐng)他們聆聽中國波瀾壯闊的歷史,讓歷史照亮未來的行程。
在邱縣一中,每周一次的班會課雷打不動。上班會課不難,可是上好班會課并不容易。
為了提高班會課質(zhì)量,讓學(xué)生愿意上班會課,讓所有班主任會上班會課,為班會課增動力、激活力,學(xué)校政教處組織優(yōu)秀班主任每周開一節(jié)全校公開班會課。會前研究方案,充分準(zhǔn)備材料,全校班主任聽課;會后分組研討,豐富班會課內(nèi)容,使班會課不斷完善、質(zhì)量不斷提高。
任建宏老師剛接手了一個新班,學(xué)生有理想、有志向,成績總體不錯,只是部分學(xué)生目標(biāo)還不夠明確,未能將理想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。于是,他設(shè)計了一節(jié)班會課“不要平庸地生活”,使學(xué)生深受震撼。
“少談大道理,多講小故事”,這是任老師班會成功的秘訣。在班會中,他講述了自己向著既定目標(biāo)不斷前行的故事、演員周迅“想想十年后的自己”的故事、羅杰·史密斯從通用汽車公司普通職員到董事長的奮斗歷程……他說,一個精彩的故事勝過千言萬語,學(xué)生在津津有味地聆聽德育故事時,不知不覺地就會感受到道德的力量。因此,他設(shè)計班會時總是有意穿插幾個小故事,使班會課形式活潑、喜聞樂見。
校長助理趙建奎介紹說,自2013年開始,邱縣一中啟動新一輪班主任素質(zhì)提升計劃,把打造魅力班會課作為一項重要內(nèi)容。在薛金鑫老師設(shè)計的“相信自己,掌握人生”班會課上,學(xué)生暢想未來、激情滿懷;在李小敏老師的“塑造陽光心態(tài)、成就美好未來”班會課上,學(xué)生通過小品演繹如何處理生活中的矛盾;在鄭陽力老師的“孝敬父母,學(xué)會感恩”班會課上,學(xué)生感恩父母的養(yǎng)育之情,留下了激動的淚水……
不同階段的主題班會、一年12個主題活動月、高一年級的“愛心傳遞,書香滿園”活動、高二年級的“青春與責(zé)任同在”成人禮儀式、高三年級的“高考圓夢,青春無悔”等系列活動,將愛國、勵志、責(zé)任、感恩等教育貫穿其中,滌蕩著青年學(xué)子的思想,使他們的理想信念不斷得到升華。
“中秋佳節(jié),我們共聚一堂,觀看精彩的表演,聆聽校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真摯而溫暖的話語,一切都是那么溫馨。那一刻,我不再孤單,我看到了人生的光明和希望,我一定會擁有自己的天空和飛翔的翅膀……”在一篇作文中,邱縣一中一名學(xué)生這樣寫道。
許多學(xué)生都和他有著同樣的感受。在這里,樸實無華的老師們,就像愛自己的孩子一樣愛著班里的學(xué)生。
邱縣一中有一百多名特困學(xué)生得到民間慈善組織“共同行動”的資助。“共同行動”有著嚴(yán)格的動態(tài)管理制度,為了幫助這些學(xué)生,校長韓明耀、副校長路九濤以及任文吉、王麗娜、李陽三名教師,組成了一支專職志愿者團(tuán)隊,每月協(xié)助學(xué)生填寫成績表格詳單,隨時關(guān)注他們的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。
在學(xué)校的“共同行動之家”,負(fù)責(zé)管理受助學(xué)生檔案的任文吉老師,經(jīng)常放棄周末休息時間,甚至寒暑假也加班加點。每次月考過后,她都認(rèn)真分析每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。對于退步的學(xué)生,任老師及時和他們談心,和任課教師一起分析原因,制定合理計劃,為他們加油鼓勁。
被評為“感動邯鄲教育十佳女教師”的胡德娥,也是一名懷揣大愛的老師。有一年冬天,學(xué)生小玲的腳后跟被凍壞導(dǎo)致潰爛,胡德娥發(fā)現(xiàn)后心疼極了,立刻騎車帶她去看病。她為小玲付了醫(yī)療費后,又跑到附近的鞋店,給她買了一雙厚棉鞋。每次上完課,胡老師就騎車載著小玲去輸液、換藥,直到她痊愈。
孫立志老師班里的小杰,經(jīng)常曠課、遲到,好打架,但是孫老師沒有放棄對他的關(guān)注。一個下雨的傍晚,小杰和幾名校外青年打架,并離校出走。孫老師和他的母親打著手電筒,在崎嶇、泥濘的山路上不停尋找,終于在一名同學(xué)家中找到小杰。當(dāng)小杰看到滿身泥水、摔傷了腿的老師時,失聲痛哭:“孫老師,你打我罵我吧,我再也不逃學(xué)了?!睂O老師的關(guān)愛改變了小杰,從此,他在學(xué)習(xí)上奮起直追,高考考上了一本院校。
在邱縣一中,這樣的老師還有很多:全國教科研型教師耿尚超老師,河北省優(yōu)秀教師翟敬民老師,邯鄲市“最美女教師”燕亞群老師,敬業(yè)愛生標(biāo)兵劉秀慶老師,“視學(xué)生如己出,視工作如生命”的郭書英老師,付出真心、愛心和熱心的“縣首席班主任”王麗老師……他們以良好的師德風(fēng)范,共同撐起邱縣一中教育的一片藍(lán)天!
青春,從這里起步;振興,從這里起步?!拔覀円谛碌钠瘘c上開創(chuàng)未來,在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn);我們將懷著教育理想,堅定信念,展翅高飛,擁抱未來?!毙iL韓明耀堅定地說。