周莉莉
(湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院外語系,湖南長沙410205)
論村上春樹《1Q84》的多重?cái)⑹虏呗?/p>
周莉莉
(湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院外語系,湖南長沙410205)
《IQ84》的作者由于相關(guān)的原因受到了日本傳統(tǒng)文化以及西方文化的兩方面熏陶,從而使他的作品不但具有本民族的文學(xué)元素,而且增加了西方文學(xué)的敘事方式以及表現(xiàn)手法。其受到的這些感染也滲透到他的作品之中,如在《IQ84》中的焦點(diǎn)敘事方面其從多個(gè)角度進(jìn)行表達(dá),從而形成了碎片式的敘述效果,使讀者感受到別樣的體驗(yàn)。
村上春樹:《1Q84》:多層敘事:策略
由于作者深受西方文學(xué)的熏染,從而使得其相關(guān)作品中既有小資情調(diào)類的西方元素,同時(shí)又充滿了西方文學(xué)的各種表現(xiàn)手法。村上將自己對(duì)西方文學(xué)的熱愛通過自己的作品表現(xiàn)出來,如對(duì)西方小說在表現(xiàn)方法上的模仿,另外對(duì)美國某作家的崇拜以及在西方文學(xué)主體的選擇均能說明這一點(diǎn)。村上在該作品中將敘事主體刻意進(jìn)行地位弱化,從而造成了諸多的懸念,使讀者感受到強(qiáng)烈觸動(dòng)效果。
(一)采用隱蔽敘述者的鏡頭式方法進(jìn)行敘述
1.因敘述者的隱蔽而形成的限制性敘述。該作品中雖賦予敘事者全能身份,而刻意使其隱蔽,只是在個(gè)別敘述段落才將讓其出現(xiàn),因而造成了敘述內(nèi)容的限制。有時(shí)部分信息連敘述者本人也無法獲得,敘述者解答不了故事人物的部分疑惑,所以就如實(shí)傳輸給讀者。同時(shí)作品中敘述者在進(jìn)行主人公經(jīng)歷敘述時(shí),采用只保留聲音而限制眼光的方法,從而形成作品中許多現(xiàn)象連敘述者也不知道的特殊效果。
2.用直接引語制造客觀效果。用直接引語的形式進(jìn)行對(duì)話是該作品人物間交流的特色所在。作者在該作品中雖然給敘事者賦予全知身份,然而卻讓敘事者的形象盡量隱蔽起來。對(duì)作品中的人物對(duì)話運(yùn)用直接引語的形式進(jìn)行表達(dá),加之?dāng)⑹鰞?nèi)容的客觀性,從而造成了具有感染作用的客觀效果。正是敘述者的隱蔽使較多的故事內(nèi)容是通過故事人物的眼光進(jìn)行觀察,由于敘事者沒有具體的解釋和說明從而形成了較多的疑惑,故事人物的眾多疑惑以及無奈場(chǎng)景也正是作者想要在作品中表達(dá)的主題。
(二)采用切換鏡頭的方法進(jìn)行敘事聚焦的轉(zhuǎn)換
改作品的敘述者采用的是有限全知的敘事方法,但在故事特定的發(fā)展片段聚焦發(fā)生了暫時(shí)性的切換,即零聚焦形式轉(zhuǎn)換為內(nèi)聚焦?fàn)顟B(tài),然后又讓故事人物進(jìn)行短暫的變換,利用這種聚焦的變換形式拉近了敘述者、故事人物以及讀者間的距離。作品由于對(duì)故事人物的性格刻畫細(xì)致,同時(shí)因轉(zhuǎn)換后敘述人物視野受到限制,從而在故事情節(jié)中產(chǎn)生了懸念,因此增加了作品的神秘效果。
(三)多角度的敘述模式
作者在該作品中安排的故事講述著有三個(gè)人物,主要講述者是天吾和青豆,一般情況下由青豆講述奇數(shù)章節(jié)的故事,天吾講述偶數(shù)章節(jié)的故事,而兩人又彼此存在于故事中。另一敘事人物牛河在小說的第三部中出現(xiàn)了,這時(shí)故事的敘述者就變成了三個(gè)人,而敘述的章節(jié)安排依然是交叉進(jìn)行,只是在最后一章改為青豆和天吾兩人聯(lián)合講述。但這三個(gè)人都處在同一個(gè)主體時(shí)空,相互又在彼此的故事中出現(xiàn),而讀者跟隨著不同的人物卻行走在同一故事時(shí)空,用故事時(shí)空的不斷重疊的手法表現(xiàn)出了故事空間的無限性。
(一)作品中的自然意象
1.兩個(gè)月亮的雙面寓意。作者在該作品中對(duì)月亮進(jìn)行了兩方面的描述,一方面表現(xiàn)為純潔和美好化身;而另一方面則表現(xiàn)為瘋狂和殘酷的載體。他將瘋子認(rèn)為是月亮,這是由于在西方對(duì)相關(guān)方面有特殊的規(guī)定。如英國在19世紀(jì)的時(shí)候就規(guī)定,瘋子不論犯下何種罪行都要罪減一等,追其原因,西方人認(rèn)為瘋子犯下的錯(cuò)不是其本身的過失,而是月亮的誘惑惹的禍。由此可見,西方的法律對(duì)這一觀點(diǎn)都是認(rèn)可的。作者刻意在作品將月亮變成兩個(gè),一個(gè)為黃色的正常月亮,而另一個(gè)則是綠色的小月亮。作者刻意將月亮描述成兩個(gè),目的在于賦予月亮正邪兩種身份。
2.動(dòng)物意象的象征性含義。在實(shí)際生活中,詩人以及小說家對(duì)相關(guān)的意象追求不但有大自然中的日月花草,而且還有許多的動(dòng)物。作者對(duì)動(dòng)物具有獨(dú)特的感情,其在相關(guān)的小說中通過對(duì)動(dòng)物的重點(diǎn)刻畫,從而激發(fā)出人與動(dòng)物相互依存的關(guān)系。在他以前的多部小說中均具有相關(guān)動(dòng)物的身影,如鼠、貓以及羊等動(dòng)物是他小說的??停摬啃≌f也不例外其中的動(dòng)物意象依然還是那么的濃郁,只是讓作者賦予了更加豐富的寓意,即擔(dān)任了幫助小說發(fā)展故事情節(jié)、營造藝術(shù)氣氛以及凝聚主體的特殊使命。
(二)該作品中的社會(huì)意象
1.用先驅(qū)公社作為體制的化身。該作品中表現(xiàn)出作者本人對(duì)相關(guān)體制的對(duì)抗思想,對(duì)原本開放的相關(guān)宗教體制后來成為封閉體制形式的高度不滿。作者在作品中將相關(guān)體制比喻成冰冷堅(jiān)硬的高墻,將自由人比喻成雞蛋,同時(shí)表達(dá)了自己的立場(chǎng)。該作品的體質(zhì)原型是奧姆真理教,在作品中用其它化名代表,通過在作品中對(duì)體制的分析,反射出體制對(duì)人帶來的傷害程度。
2.用體制的愚忠者作為人物意象。作者在作品中刻畫了一批固守體制的死黨形象,目的在于展示體制對(duì)人的傷害程度。作品中的兩個(gè)主要敘述者就是該死黨的成員,其中的天吾雖然在補(bǔ)習(xí)學(xué)校就讀,然而卻干著不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系,青豆雖然從事著健身教練的職業(yè),但還參與殺害家暴男人的罪惡行為,這兩個(gè)人已經(jīng)是違反常人的生活準(zhǔn)則以及行為規(guī)范。然而,在作品中還有另一種人物是值得關(guān)注的,即就是青豆父母以及天吾父親的形象,作品中的青豆父母塑造為頑固的教徒形象,而天吾父親則刻畫成某公司的收款員形象,這些人雖然從事的職業(yè)不同,但有一個(gè)共同的特點(diǎn):同為體制的死黨成員,她們將體制尊稱為信仰,雖受到體制的迫害卻執(zhí)迷不悟,將體制奉稱為神一樣的侍奉左右,且為其沖鋒陷陣,自己雖然窮其一生然而卻愿意作為體制的努力。
(一)作品中嵌套形式的具體應(yīng)用
該作品中呈現(xiàn)出三個(gè)版本的小說,這三部小說分別是《貓城》、《空氣蛹》以及天吾根據(jù)相關(guān)小說情節(jié)改編的長篇小說,該作品中的三個(gè)內(nèi)容各異的小說版本相互進(jìn)行嵌套,從而形成了形式各異的嵌套關(guān)系。
1.同構(gòu)同質(zhì)的嵌套方式。該作品中的相關(guān)小說和本作品內(nèi)容出現(xiàn)了一定的重疊,相關(guān)小說的故事情節(jié)也和原作相似,通俗的講作品中的相關(guān)小說實(shí)際就是對(duì)原作品具體內(nèi)容的復(fù)述。相關(guān)小說作為分支小說被嵌套在原作內(nèi),然后又以該作品的部分形態(tài)存在于其中。從相關(guān)的結(jié)構(gòu)比例來看,作品中的相關(guān)小說內(nèi)容在等級(jí)上要比原作品內(nèi)容低許多,只是有關(guān)的義素是相同的,所以就形成了同構(gòu)同質(zhì)的嵌套結(jié)構(gòu)關(guān)系。
2.通過《貓城》展示全息對(duì)應(yīng)的嵌套關(guān)系。小說《貓城》主要表達(dá)的是小鎮(zhèn)被貓兒們控制的故事,以此暗示這就是該作品的替身,從中能夠體會(huì)到相關(guān)體制權(quán)勢(shì)的擴(kuò)充,較多的區(qū)域已經(jīng)被體制所控制,在該作品中用小小人之類的詞語進(jìn)行體制的表達(dá),通過相關(guān)的貓兒進(jìn)入人類小鎮(zhèn)、小小人控制人類世界等的描述,意在相關(guān)體制對(duì)整個(gè)社會(huì)的控制。作者在該作品的故事情節(jié)中利用故事人物天吾父親之口講述了貓城的具體來歷。貓城在故事內(nèi)容上雖然與該作品有所不同,然而卻象征性的敘述了作品故事。此外,在改作品命中針對(duì)1984年的世界命名時(shí),故事人物青豆將之稱作:1Q84,而故事人物天吾則借用小鎮(zhèn)的名字將之稱為:貓城。所以,無論作為人物還是情節(jié),貓城都是該作品在象征層面的再現(xiàn),這兩部作品在故事層面因而就形成了暗示性以及象征性特征,而抽象部分又暗示著作為具體部分的全息對(duì)應(yīng),因此它們間應(yīng)該屬于嵌套關(guān)系。
3.通過天吾小說展示異構(gòu)同質(zhì)的嵌套關(guān)系。故事人物天吾完成了一篇長篇小說巨著,在此之前他曾經(jīng)對(duì)《空氣蛹》進(jìn)行過改編,令人奇怪的是這部小說即沒有命名,而且沒有對(duì)相關(guān)的故事內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的描寫,真正的小說內(nèi)容在該部作品的故事中得到透露:天吾自己知道,所以讀者所了解到的小說內(nèi)容,實(shí)際上是從天吾的言情表露中經(jīng)過推測(cè)想象出來的。由于天吾的小說內(nèi)容和《空氣蛹》的內(nèi)容極為相似,并且又同被部分形式的嵌套在該作品中,從而形成了兩者間的部分和部分異構(gòu)同質(zhì)關(guān)系。故事人物天吾的小說首先和《空氣蛹》成為嵌套關(guān)系,同時(shí)兩者又共同將改作品進(jìn)行了相關(guān)的敘述,因此它們與改作品的相關(guān)故事層面又一次出現(xiàn)了嵌套,以致形成了層層嵌套的故事形式,這種形式豐富了該作品的敘事效果,從而使改作品的故事結(jié)構(gòu)出現(xiàn)千回百轉(zhuǎn)的巧妙效果。
(二)該作品中嵌套結(jié)構(gòu)的具體功能
1.改變小說的線性敘事結(jié)構(gòu)。作者在該作品中將三個(gè)小說版本進(jìn)行相互嵌套,作品中有意將正在講述的故事內(nèi)容停下來而去講述三本子小說的相關(guān)內(nèi)容,但實(shí)際上這三本子小說的內(nèi)容與原故事內(nèi)容基本相同,換而言之,這三本子小說內(nèi)容實(shí)際是原故事內(nèi)容的克隆,這樣一來,該作品在敘事時(shí)間上會(huì)受到這三本子小說的影響而出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,從而打破了傳統(tǒng)的線性敘事順序,由此能夠讓讀者體驗(yàn)到跨越式閱讀的獨(dú)特感受,同時(shí)也能夠提升作品的品味。
2.嵌套手法擴(kuò)大了小說的故事空間。該作品的故事屬于整體結(jié)構(gòu)的首層位置,在嵌套結(jié)構(gòu)中當(dāng)然也就成為原故事層,由于其在結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)地位,因此相對(duì)也要承擔(dān)指示以及參照的作用。小說《空氣蛹》由于在故事內(nèi)容上和該作品基本相同,自然對(duì)該作品的故事情節(jié)具有推動(dòng)作用,所以,《空氣蛹》是嵌套進(jìn)改作品中的第一部子小說,在嵌套結(jié)構(gòu)中處于第二層位置。雖然小說《貓城》在內(nèi)容上與該作品差距較大,然而該作品中的事件以及人物卻在《貓城》中卻以另一符號(hào)形式出現(xiàn),等于有著相同的意象,所以這篇小說可作為整個(gè)結(jié)構(gòu)的第三層。在該作品中出現(xiàn)最晚的子小說是天吾的長篇作品,作者只是輕描淡寫的介紹了天吾小說的靈感來源于小說《空氣蛹》,同時(shí)說明了天吾小說與《空氣蛹》具有極高的相似性。然而,雖然在內(nèi)容上具有相同性,而在比例上遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于前兩部小說,所以自然就將它作為嵌套結(jié)構(gòu)的最底層。
從該作品的敘事藝術(shù)體現(xiàn)來看,作者已經(jīng)對(duì)后現(xiàn)代文學(xué)形式產(chǎn)生了反思。而后現(xiàn)代文學(xué)的一般要求是消解結(jié)構(gòu)和敘述,避免針對(duì)終極價(jià)值方面的追尋,在作品中避免作出價(jià)值判斷等,由于作者是在后現(xiàn)代主義思潮中成長起來,那么受到相關(guān)的影響就在所難免。
[1]黃丹彤.從《1Q84》論村上春樹小說的陌生化[J].柳州師專學(xué)報(bào), 2011,(1):60-62.
[2]藤井省三,董炳月.村上春樹《1Q84》中《阿Q正傳》的亡靈們[J].紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)),2011,(5):8-12.
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[4]葛菁菁.村上春樹《1Q84》的互文性解讀[J].名作欣賞,2014,(21):120-121,168.
湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目“語料庫驅(qū)動(dòng)下日語語用能力的促進(jìn)研究”(14c0193)
周莉莉(1984-),女,碩士研究生,助教,主要從事日語語言文學(xué)研究。