寧夏光彩中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陳 馨

一、目標(biāo)

本活動的目的旨在通過填彩版畫這一獨(dú)特的版畫表現(xiàn)形式，讓學(xué)生了解民間木版年畫的色彩特點(diǎn)，感受版畫創(chuàng)作中的色彩表現(xiàn)，同時掌握填彩版畫的相應(yīng)技能技巧。

二、導(dǎo)入

1.在色彩的運(yùn)用中，為了豐富色彩表現(xiàn)，常利用不同色彩在畫面上的大小分布，讓色彩通過人的眼睛調(diào)和，產(chǎn)生色彩的豐富性，如黃色與紅色排列產(chǎn)生橙色的感覺，或利用套色重疊的方式獲得新的色彩。

2.在民間木版畫中，色彩搭配有“軟靠硬，色不楞”的口訣（民間常把紅、紫、黑等色作為硬色，黃、綠、桃紅作為軟色），意思是軟色和硬色搭配更和諧。當(dāng)然，在色彩運(yùn)用中，也有在不和諧的色彩中間增添金、銀、黑、白、灰等色彩將畫面協(xié)調(diào)起來。

3.在木版年畫中，常根據(jù)需要有一個主色調(diào)。如節(jié)日喜慶的作品，常常以熱色為主，黃色、綠色為輔，“紅搭黃，喜煞娘”使畫面統(tǒng)一。

4.在一些半印半畫的年畫中，極力簡化套色，只表現(xiàn)大的色彩感覺，產(chǎn)生一種輕松的效果，渲染勾畫，靈活自如，不完全受線的制約。

許多畫家都不斷地從原始藝術(shù)和民族、民間藝術(shù)中汲取營養(yǎng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒中國民間木版年畫的獨(dú)特色彩表現(xiàn)方式，運(yùn)用填彩的方式創(chuàng)作出符合我們自己創(chuàng)作意圖的色彩版畫。

三、實(shí)施

準(zhǔn)備：吹塑紙（或裝飾用KT版材）、鉛筆、涂了底色的圖畫紙、印筒、水粉色、油畫棒等。供欣賞使用的民間木版年畫、相應(yīng)的影像資料。

（一）步驟

一是將圖形用鉛筆刻在吹塑紙上；

二是用印筒滾印水粉色；

三是將涂有底色的圖畫紙覆蓋在吹塑紙上印一張單色版畫，待干；

四是用油畫棒涂色；

五是完成作品。

（二）提示

1.在用鉛筆刻線時，用力稍大點(diǎn)，在水粉色里加白色以增加色的覆蓋力并適當(dāng)濃一點(diǎn)。用油畫棒涂色時，盡量不要把刻出來的線涂著。應(yīng)選擇優(yōu)質(zhì)油畫棒，否則效果不好。涂色時可分塊涂色、重疊涂色、漸變涂色等。

2.在民間年畫中色彩鮮明，常用“以一頂十”“軟硬兼施”“以色扶形”等手法表現(xiàn)。同學(xué)們在色彩表現(xiàn)時，根據(jù)需要確定主色調(diào)，色彩要在對比中求和諧、在和諧中求變化。

3.年畫表現(xiàn)的題材有人物、風(fēng)景、動物等，在造型上有獨(dú)特的規(guī)則“將無項(xiàng)，女無眉”“心神暢然手抬須”“氣怒狠者眼拱張，手抱頭者心驚慌”“閉嘴龍，張口貓，翻身獅子轉(zhuǎn)頭牛”等。造型上，同學(xué)們在吸取年畫表現(xiàn)的一些特點(diǎn)的過程中，要充分表現(xiàn)出自己對物體的認(rèn)識與理解，畫出有個性的畫面。

4.相應(yīng)的創(chuàng)作方法介紹：如在印版時將吹塑紙（或裝飾用KT版材）揉皺，印出斑駁的肌理，涂油畫棒時適當(dāng)保持部分肌理可產(chǎn)生壁畫的效果。

（三）總結(jié)

評價：同樣的材料運(yùn)用不同的制作方法，可以產(chǎn)生不同的畫面效果，今天的這種方法改變了傳統(tǒng)制作形式，將油畫棒涂色與水粉色印制結(jié)合起來了。它不是嚴(yán)格意義上的版畫，但是具有版畫的一些特點(diǎn)，可以在活動中充分感受藝術(shù)表現(xiàn)特別是色彩表現(xiàn)的快樂。你是否了解了中國民間木版年畫的色彩表現(xiàn)特點(diǎn)？是否能學(xué)習(xí)和借鑒了中國民間木版年畫的獨(dú)特色彩表現(xiàn)方式，創(chuàng)作出符合自己創(chuàng)作意圖的色彩版畫？是否通過本次活動初步掌握了填彩版畫的創(chuàng)作方法？

拓展：考察當(dāng)?shù)氐拿耖g繪畫藝術(shù)，了解民間藝術(shù)的色彩語言。

發(fā)現(xiàn)自己或同伴家中的古代家具中的圖案（也可以是當(dāng)?shù)毓沤ㄖ械膱D），采訪當(dāng)?shù)亻L輩了解其中的故事，并用填彩版畫的方法畫出來。

作業(yè)：用填彩版畫的方法作一幅貼在門上的畫（作業(yè)前最好到相關(guān)地方參觀考察，了解當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)，尤其是春節(jié)時貼的門神等）。

創(chuàng)作一幅有中國民間木版年畫特點(diǎn)的填彩版畫作品。

創(chuàng)作一幅畫面中具有特殊肌理效果的填彩版畫（注意根據(jù)創(chuàng)作內(nèi)容合理運(yùn)用不同的肌理效果）。

同樣的材料，嘗試用其他方法創(chuàng)作彩色版畫。

嘗試在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)可以用來創(chuàng)作彩色版畫的材料。

（四）欣賞

小朋友的畫：

這是一組小朋友的填彩版畫，在作品中既有對生活的感悟又有對傳統(tǒng)民間年畫色彩知識的吸取。

《木門上的畫》以自然的外形、斑駁的肌理表現(xiàn)出木版年畫特有的久遠(yuǎn)感。

《唱戲》以熱調(diào)子為主的畫面表現(xiàn)出孩子對表現(xiàn)對象的強(qiáng)烈感受，黑色的線條使畫面色彩對比既強(qiáng)烈又和諧。

肌理是版畫表現(xiàn)中的一種語言，作者在創(chuàng)作《龍》時有意創(chuàng)造或保留了畫面中的肌理，有效增強(qiáng)了版畫的藝術(shù)表現(xiàn)力，在畫面中背景的繽紋肌理可以讓人聯(lián)想到壁畫或蠟染。

《喝茶》是靠顏色對比來烘托茶館的熱烈氛圍的。

《武將》以豐富的色彩使畫面艷而不俗，統(tǒng)一在熱烈的畫面之中，同一色塊的變化是油畫棒重疊產(chǎn)生的效果，畫面充滿想象、充滿稚趣。

1.《木門上的畫》 馬月楠李嘉宜 10歲

2.《唱戲》 李志龍 12歲

3《.龍》 馬艷艷 10歲

4.《喝茶》 虎小花 10歲

5《.武將》 蘇志龍 12歲

藝術(shù)家的畫：

藝術(shù)家在創(chuàng)作作品時，既有對傳統(tǒng)文化的傳承，也有對傳統(tǒng)文化的發(fā)展，看看他們的畫面吸收了傳統(tǒng)文化中哪些優(yōu)秀的因素？傳達(dá)出什么樣的美感？這些畫能給予你哪些新的啟發(fā)？

1.《門神新解》（油印套色木刻） 戚序

2.《春韻》（水印木刻）李樹勤

3.《籬園深秋》（粉印版畫）李永永

4.《水上人家》（水印木刻）鄔繼德

5.《老房子》（粉印版畫）李毅力