李 宏

(呂梁教育學(xué)院,山西 呂梁 033000)

在教育改革及創(chuàng)新的背景下,普通高校的管理方式發(fā)生了一定轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了校區(qū)擴(kuò)建、生源擴(kuò)招以及人才創(chuàng)新管理等項(xiàng)目的發(fā)展。同時(shí),在高校經(jīng)濟(jì)化發(fā)展中,財(cái)務(wù)管理工作逐漸革新,傳統(tǒng)的財(cái)物管理內(nèi)容無法與現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理相適應(yīng),所以科學(xué)化的高校財(cái)會(huì)管理成為院校發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在高校財(cái)會(huì)工作構(gòu)建中,應(yīng)該在完善管理制度的基礎(chǔ)上,構(gòu)建科學(xué)化的管理辦法,滿足高校經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理,提升財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量性,實(shí)現(xiàn)高校管理的經(jīng)濟(jì)化發(fā)展。

一、高校財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)的必要性

(一)滿足高校發(fā)展的核心需求

高校在運(yùn)行及發(fā)展的背景下,通過財(cái)務(wù)管理工作的構(gòu)建,可以將國(guó)家的財(cái)政管理體系作為核心,將其融入在財(cái)務(wù)管理之中,可以使高校財(cái)會(huì)管理工作順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,提升高校財(cái)務(wù)管理工作基本價(jià)值。例如,高校在發(fā)展中,通過“三公經(jīng)費(fèi)”、“專項(xiàng)資金績(jī)效管理”等監(jiān)管制度的構(gòu)建,可以將財(cái)務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行精細(xì)化的整合,有效擴(kuò)大財(cái)政撥款的力度,促進(jìn)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的穩(wěn)定創(chuàng)新。同時(shí),在高校財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作創(chuàng)新中,通過財(cái)務(wù)管理內(nèi)容的規(guī)范化,可以滿足新形勢(shì)的發(fā)展需求,使專業(yè)管理人員在工作能力提升的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)綜合素養(yǎng)的提升,為高校的運(yùn)行及發(fā)展提供有效支持。

(二)實(shí)現(xiàn)高校的經(jīng)濟(jì)化發(fā)展

伴隨高校財(cái)務(wù)管理工作的創(chuàng)新,各大院校逐漸實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,高校教育管理方式得到了逐漸的擴(kuò)大及辦學(xué)管理方式的有效創(chuàng)新,在這種背景下,高校財(cái)政撥款逐漸增加。在高校發(fā)展中,為順應(yīng)財(cái)務(wù)環(huán)境的變化,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員逐漸更新了原有的資金管理辦法,使高校的財(cái)會(huì)工作逐漸形成了資金運(yùn)作理念化、項(xiàng)目管理精細(xì)化以及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制有效化的發(fā)展模式,提升了高校財(cái)會(huì)工作的整體質(zhì)量。而且,在管理理念創(chuàng)新中,通過人才素質(zhì)的提升,可以強(qiáng)化高校財(cái)務(wù)管理工作的信息化發(fā)展,促進(jìn)高校財(cái)會(huì)管理工作的質(zhì)量創(chuàng)新,滿足高校的經(jīng)濟(jì)化運(yùn)行需求[1]。

二、高校財(cái)會(huì)管理工作的基本現(xiàn)狀

(一)缺乏職業(yè)道德意識(shí)

研究中可以發(fā)現(xiàn),高校財(cái)會(huì)工作構(gòu)建中財(cái)務(wù)管理人員存在著思想政治相對(duì)缺乏的現(xiàn)象,他們?cè)诠ぷ髦兴枷胝畏矫娴睦碚撍讲桓?而且,在長(zhǎng)期發(fā)展背景下,財(cái)會(huì)人員會(huì)過分關(guān)注日常業(yè)務(wù)的操作技能,很少主動(dòng)參與到政治理論、思想內(nèi)容的思考之中,導(dǎo)致一些財(cái)會(huì)工作過于落后,為工作內(nèi)容的創(chuàng)新造成制約。同時(shí),一些財(cái)會(huì)管理人員的監(jiān)督服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),缺乏職業(yè)道德,在整個(gè)工作中會(huì)出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。因此,在現(xiàn)階段高校財(cái)務(wù)管理工作設(shè)計(jì)中,需要高校財(cái)務(wù)管理作為重點(diǎn),提高財(cái)務(wù)管理的基本價(jià)值,促進(jìn)高校的穩(wěn)定發(fā)展[2]。

(二)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有待提升

在高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)中,高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的整體隊(duì)伍素質(zhì)相對(duì)偏低、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化而且業(yè)務(wù)水平能力相對(duì)較差,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)會(huì)嚴(yán)重影響高校財(cái)務(wù)的工作質(zhì)量,影響科學(xué)發(fā)展。對(duì)于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作而言,管理內(nèi)容存在著內(nèi)容單一、針對(duì)性不強(qiáng)以及師資水平差異大的問題,一些專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容無法得到有效組織,限制了財(cái)務(wù)人員專業(yè)水平的提升。因此,在現(xiàn)階段高校管理工作設(shè)計(jì)中,需要針對(duì)管理者的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)行素質(zhì)教育內(nèi)容的構(gòu)建,提高人員的專業(yè)素養(yǎng)[3]。

(三)財(cái)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)較弱

在高校財(cái)務(wù)管理中,工作懈怠是長(zhǎng)期形成的,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)導(dǎo)致高校財(cái)務(wù)人員在主觀上缺少創(chuàng)新動(dòng)力。對(duì)于財(cái)務(wù)部門而言,需要將高校的教育科研工作作為重點(diǎn),提升院校的財(cái)務(wù)保障能力,但是,在一些院校的實(shí)際工作中,財(cái)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)相對(duì)薄弱,嚴(yán)重降低了工作效率,影響了財(cái)會(huì)工作的服務(wù)質(zhì)量,因此,在整個(gè)工作背景下財(cái)務(wù)人員對(duì)事物缺乏認(rèn)知,而且工作方式過于呆板,導(dǎo)致財(cái)務(wù)人員的工作壓力無法得到及時(shí)釋放,限制財(cái)會(huì)管理工作的穩(wěn)定創(chuàng)新。

三、高校財(cái)會(huì)管理工作的整合辦法

(一)強(qiáng)化財(cái)會(huì)管理工作的整體地位

在高校運(yùn)行及發(fā)展的背景下,為了滿足高校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,院校管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到財(cái)會(huì)管理工作的重要性,明確相關(guān)工作的政策性以及專業(yè)性。在管理制度優(yōu)化中,財(cái)會(huì)部門應(yīng)該做好宣傳工作,通過財(cái)政工作與管理工作的相互協(xié)調(diào),發(fā)揮出財(cái)會(huì)管理工作的核心價(jià)值,提高財(cái)會(huì)管理工作的地位,從而促進(jìn)高校的穩(wěn)定發(fā)展[4]。

(二)調(diào)動(dòng)財(cái)會(huì)管理人員的積極性

對(duì)于高校財(cái)會(huì)工作而言,管理隊(duì)伍建立的核心是實(shí)現(xiàn)工作構(gòu)建的有效性,因此,在工作整合中,需要做到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:第一,加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在人才管理工作構(gòu)建中,高校管理者應(yīng)該充分把握工作人員的心態(tài),根據(jù)管理者的特點(diǎn)分析職業(yè)發(fā)展方向,制定針對(duì)性的職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容,提高財(cái)會(huì)人員的職業(yè)性。第二,定期進(jìn)行制度培訓(xùn)。伴隨信息時(shí)代的發(fā)展,在高校財(cái)會(huì)工作構(gòu)建中,人才隊(duì)伍的構(gòu)建應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,定期更新管理人員的職業(yè)發(fā)展方向,并設(shè)計(jì)針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使管理者有更多的機(jī)會(huì)強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng),提升管理工作構(gòu)建的整體價(jià)值。第三,提高財(cái)會(huì)人員的薪資待遇。高校發(fā)展中,應(yīng)該明確財(cái)會(huì)管理工作構(gòu)建的必要性,規(guī)定薪資待遇,逐步提高財(cái)務(wù)人員的個(gè)人素養(yǎng),并通過績(jī)效方法的構(gòu)建,增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員工作的積極性。通過對(duì)管理人才積極性的調(diào)動(dòng),促進(jìn)工作的管理創(chuàng)新,從而滿足高校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。

(三)強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理人員的服務(wù)意識(shí)

在高校財(cái)務(wù)管理制度構(gòu)建中,應(yīng)該逐漸提高人員的服務(wù)意識(shí),并為其營(yíng)造公平的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作的經(jīng)濟(jì)化發(fā)展。通常狀況下,在提升管理人員服務(wù)意識(shí)中,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:第一,建立制度化的財(cái)物管理隊(duì)伍。高校財(cái)會(huì)工作構(gòu)建中,應(yīng)該結(jié)合院校的發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行制度的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)院校財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)的制度化,在真正意義上實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容的制度化,滿足管理工作的公平性,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍水平的提升。第二,構(gòu)建完善性的財(cái)務(wù)工作評(píng)價(jià)體系。對(duì)于高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作,與傳統(tǒng)的財(cái)政工作相比存在差異,在制度完善中,不僅需要強(qiáng)調(diào)管理者的工作內(nèi)容,而且也需要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員對(duì)相關(guān)制度內(nèi)容的認(rèn)知。因此,在財(cái)務(wù)管理工作整合中,針對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的特點(diǎn),進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)院校管理工作的穩(wěn)定創(chuàng)新[5]。

總而言之,在高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作設(shè)計(jì)中,高校財(cái)會(huì)管理工作為了滿足時(shí)代的運(yùn)行需求,需要將財(cái)務(wù)管理作為重點(diǎn),構(gòu)建服務(wù)型、職能型以及信息型的管理工作,提升高校財(cái)務(wù)管理的核心價(jià)值,促進(jìn)高校管理工作的穩(wěn)定創(chuàng)新。同時(shí),在高校財(cái)會(huì)工作設(shè)計(jì)中,也需要將高校的發(fā)展現(xiàn)狀作為基礎(chǔ),提升管理隊(duì)伍的整體素養(yǎng),激發(fā)工作人員的工作積極性,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作的穩(wěn)定創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

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