趙慧博，王煒華，張全洋

（1.天津農(nóng)學(xué)院體育部，天津 300191；2.天津體育學(xué)院，天津 300381；3.天津大學(xué)體育部，天津 300192）

天津市普通高校高水平運(yùn)動隊運(yùn)動員建設(shè)現(xiàn)狀

趙慧博1，王煒華2，張全洋3

（1.天津農(nóng)學(xué)院體育部，天津 300191；2.天津體育學(xué)院，天津 300381；3.天津大學(xué)體育部，天津 300192）

目前天津市具備舉辦高水平運(yùn)動隊資格的高校有12所，本文通過問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對這12所高校高水平運(yùn)動員隊伍現(xiàn)狀進(jìn)行研究。結(jié)果表明，普通高中畢業(yè)生是高水平運(yùn)動員最主要的來源，運(yùn)動員數(shù)量較多的高校有天津工業(yè)大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津理工大學(xué)和天津師范大學(xué)；運(yùn)動級別以二級運(yùn)動員居多，一級和國家級等高水平運(yùn)動員較少。

天津市；普通高校；高水平運(yùn)動隊；運(yùn)動員；建設(shè)

天津市作為我國4個直轄市之一，擁有良好的高校教育資源，各項體育運(yùn)動在高校的開展如火如荼。希望通過本文的研究，對天津市普通高校高水平運(yùn)動員建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行更深刻的了解，以此為今后天津市普通高校高水平運(yùn)動隊的可持續(xù)發(fā)展提供建議和依據(jù)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

天津市普通高校高水平運(yùn)動隊運(yùn)動員的建設(shè)現(xiàn)狀。

1.2 研究方法

1.2.1 問卷調(diào)查法 本文以天津市具有舉辦高水平運(yùn)動隊資格的12所普通高校高水平運(yùn)動員為調(diào)查對象。通過問卷的形式，向天津市各高校高水平運(yùn)動隊的教練員、運(yùn)動員發(fā)放問卷，以期得到所需數(shù)據(jù)。

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法 對問卷統(tǒng)計的數(shù)據(jù)使用相關(guān)軟件進(jìn)行統(tǒng)計。

2 結(jié)果與分析

2.1 招生生源情況

目前，天津市普通高校建設(shè)高水平運(yùn)動隊招生的范圍是面向全國各高中、體校和現(xiàn)役運(yùn)動員，只要年齡符合教育部規(guī)定的不超過22歲，且參加其戶口所在地省級高校招生委員會辦公室統(tǒng)一組織的高考報名。 天津市12所普通高校共有高水平運(yùn)動員1 355人，其中來自體工隊現(xiàn)役或退役運(yùn)動員有376人，占27.7%；來自業(yè)余體校的有413人，占30.3%；來自普通高校的有568人，占42%。由此可見，天津市普通高校高水平運(yùn)動員的生源人數(shù)依次是：普通高中、體校或業(yè)余體校和體工隊現(xiàn)役或退役運(yùn)動員。可見，普通高中畢業(yè)生是高水平運(yùn)動員最主要的來源。但研究發(fā)現(xiàn)，普通高中的畢業(yè)生大多數(shù)是二級運(yùn)動員。

2.2 運(yùn)動員數(shù)量情況

運(yùn)動員數(shù)量在一定程度上反映了一個城市高水平運(yùn)動隊的發(fā)展規(guī)模。調(diào)查顯示，天津市12所普通高等學(xué)校高水平運(yùn)動隊共有1 355名運(yùn)動員。其中高水平運(yùn)動員人數(shù)較多的高校依次為天津工業(yè)大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津理工大學(xué)和天津師范大學(xué)；天津商業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)和天津城建學(xué)院高水平運(yùn)動員人數(shù)相對較少。

由于天津商業(yè)大學(xué)和天津城建學(xué)院的高水平運(yùn)動隊項目只有一個，所以運(yùn)動員的數(shù)量較少，而南開大學(xué)和天津大學(xué)是天津市最好的學(xué)校，由于近些年我國體育后備人才質(zhì)量下降，2個名牌大學(xué)高水平運(yùn)動隊的招生數(shù)量逐年減少。其實不僅是這2所普通高校，大部分普通高校高水平運(yùn)動隊招生人數(shù)大致都在下降，而且下降趨勢很明顯。但天津理工大學(xué)的武術(shù)高水平隊、天津師范大學(xué)的田徑高水平隊、天津外國語學(xué)院的網(wǎng)球、擊劍和龍舟高水平隊基本上保持在平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢。

天津師范大學(xué)的足球高水平隊，2012年大學(xué)生運(yùn)動會成績不理想，隨即就地解散。雖然2016年恢復(fù)招生，但每年只有3個足球運(yùn)動員，目前很難組建高水平隊伍。天津師范大學(xué)的橋牌高水平隊、天津商業(yè)大學(xué)的游泳高水平隊及南開大學(xué)的排球和棋牌等項目，近幾年基本上名存實亡了。

2.3 運(yùn)動員運(yùn)動等級情況

運(yùn)動員等級反應(yīng)運(yùn)動員的技能水平，是決定高水平運(yùn)動隊水平的核心。通過對天津市12所普通高校高水平運(yùn)動隊1 355名高水平運(yùn)動員進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，健將和一級運(yùn)動員的數(shù)量分別占7%和25%；二級運(yùn)動員所占的比例最大，占到68%。按照教育部政策，各招生院校要進(jìn)一步加強(qiáng)對一級運(yùn)動員、運(yùn)動健將、國際健將及武術(shù)武英級（或以上）考生參加的文化單獨考試的規(guī)范管理，嚴(yán)格按照教育部的有關(guān)規(guī)定組織命題和考試。單獨考試錄取人數(shù)不得超過招生院校當(dāng)年招收高水平運(yùn)動員總數(shù)的20%。依照此數(shù)據(jù)，天津市普通高校高水平運(yùn)動員達(dá)到健將級別還有很大差距，國際健將更是緊缺。教育部規(guī)定：高校招收高水平運(yùn)動員不超過當(dāng)年招生數(shù)的1%，其中高考分?jǐn)?shù)達(dá)到本二線的65%有發(fā)展?jié)摿Φ亩夁\(yùn)動員不超過應(yīng)招運(yùn)動員總數(shù)的30%。 依此推算，天津12所普通高校大部分高校的招生規(guī)模都達(dá)不到最高要求，有的學(xué)校相差甚遠(yuǎn)。故加大高水平運(yùn)動隊建設(shè)已成為迫在眉睫的不爭的事實。另外，訪談中發(fā)現(xiàn)，天津市普通高校34個高水平運(yùn)動項目，只有游泳和龍舟等項目能招到一些健將級運(yùn)動員，三大球、網(wǎng)球、擊劍和田徑等項目每年只能招收到幾名運(yùn)動員。

2.4 運(yùn)動員運(yùn)動訓(xùn)練情況

高水平運(yùn)動隊優(yōu)異成績的取得，離不開高強(qiáng)度、長時間的訓(xùn)練，天津市各普通高等學(xué)校為了取得優(yōu)異的成績，都制訂了長期、科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練安排。通過對各普通高校高水平運(yùn)動隊2016年年度總結(jié)進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果如下。天津市12所普通高校高水平運(yùn)動隊每周訓(xùn)練7次的有3支隊伍，而每周訓(xùn)練5～6次的隊伍居多，兩者共有21支運(yùn)動隊，占到87.5%。也有個別高水平運(yùn)動隊每周只安排2～3次訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時間以90～120min居多，占73.6%?？梢姡旖蚴衅胀ǜ咝８咚竭\(yùn)動隊每周訓(xùn)練次數(shù)和每次訓(xùn)練時間比較合理，大部分學(xué)校的訓(xùn)練時間符合教育部提出的建設(shè)要求：高水平運(yùn)動員每周接受訓(xùn)練時間原則上為10～15h。另外，為保持運(yùn)動訓(xùn)練的延續(xù)性，天津市大部分高水平運(yùn)動隊在放寒假、暑假及其他假期安排了訓(xùn)練工作計劃。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

3.1.1 天津市高校高水平運(yùn)動隊招生渠道較為豐富，包括普通高中、體校或業(yè)余體校、體工隊退役或現(xiàn)役運(yùn)動員3個途徑；招生規(guī)模近年來有逐漸縮減的趨勢。

3.1.2 天津市普通高校高水平運(yùn)動員的運(yùn)動等級較低，以二級運(yùn)動員為主，占到68%，而一級運(yùn)動員和健將級運(yùn)動員共計占到32%。

3.1.3 天津市普通高校高水平運(yùn)動隊訓(xùn)練設(shè)置較為合理，每周訓(xùn)練5次以上的高水平隊伍達(dá)到24支，每次訓(xùn)練時間超過120min的隊伍有25支，占比均超過70%，符合教育部提出的要求。

3.2 建 議

3.2.1 根據(jù)本校情況，充分利用已有招生途徑，擴(kuò)大招生規(guī)模。充分利用已有政策，主動創(chuàng)新招生機(jī)制和途徑，提升招生規(guī)模數(shù)量。

3.2.2 完善政策，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，吸引更高水平運(yùn)動員報考。要通過合理設(shè)置高水平運(yùn)動員引進(jìn)政策，吸引更高水平運(yùn)動員入校，提高生源質(zhì)量。

3.2.3 繼續(xù)保持訓(xùn)練合理性，為運(yùn)動員水平的提高提供訓(xùn)練保障。特別是目前訓(xùn)練時間上不符合教育部要求的高校，要完善訓(xùn)練制度設(shè)計，保障高水平運(yùn)動隊的訓(xùn)練要求和水平。

[1] 教體司.普通高等學(xué)校高水平運(yùn)動隊建設(shè)管理辦法（征求意見稿）[Z]. 2014.

[2] 蔡沖.江蘇省普通高校高水平運(yùn)動隊建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[J].搏擊.體育論壇，2012，4（2）：52-54.

[3] 姜麗，李棟.廣東省高校高水平運(yùn)動隊建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[J].山東體育學(xué)院學(xué)報，2009，25（8）：93-96.

G807.4

A

1674-151X（2017）20-036-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.20.018

投稿日期：2017-08-30

天津市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題：天津市普通高校高水平運(yùn)動隊建設(shè)現(xiàn)狀與對策分析（課題批準(zhǔn)號：HE3028）。

趙慧博（1988—），助教，碩士。研究方向：體育教學(xué)。