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成為知識(shí)創(chuàng)造型企業(yè):破解中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新的難題

2017-03-14 20:34馬步青顧新建
清華管理評(píng)論 2017年1期
關(guān)鍵詞:次郎隱性企業(yè)

馬步青+顧新建

中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段,中國(guó)企業(yè)面臨創(chuàng)新的難題,如若能借鑒野中郁次郎的知識(shí)創(chuàng)造理論,同時(shí)利用以新一代信息技術(shù)為核心的新一輪科技革命帶來的歷史性機(jī)遇,就可以成為知識(shí)創(chuàng)造型企業(yè)。

正如管理學(xué)大師彼得·德魯克在20世紀(jì)60年代預(yù)言的一般,如今我們已經(jīng)開始步入“知識(shí)社會(huì)”,知識(shí)成為重要的經(jīng)濟(jì)資源,知識(shí)工作者成為社會(huì)的主角,創(chuàng)新成為社會(huì)發(fā)展的第一驅(qū)動(dòng)力。企業(yè)也認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,逐步開展知識(shí)管理的工作。隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)有信息和知識(shí)的搜索和瀏覽變得更加便利,但是如何創(chuàng)造新的知識(shí)、如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新,仍然是困擾企業(yè)管理者的難題。

知識(shí)管理領(lǐng)域的拓荒者野中郁次郎所提出的組織知識(shí)創(chuàng)造理論,系統(tǒng)地闡明了組織是如何創(chuàng)造知識(shí),以及組織是怎樣對(duì)知識(shí)創(chuàng)造的過程進(jìn)行管理的。中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段,中國(guó)企業(yè)面臨創(chuàng)新的難題,這套知識(shí)創(chuàng)造理論可以為中國(guó)的企業(yè)管理者提供借鑒,幫助企業(yè)更好地進(jìn)行創(chuàng)新。

被忽視的“隱性知識(shí)”

作為一位受過西方教育的東方學(xué)者,野中郁次郎將西方哲學(xué)影響下的管理思想與日本知識(shí)傳統(tǒng)進(jìn)行對(duì)照和結(jié)合,分析日本企業(yè)對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的獨(dú)到之處。

野中郁次郎首先在哲學(xué)層面上分析了西方和日本對(duì)于知識(shí)的認(rèn)識(shí),西方哲學(xué)中關(guān)于“知識(shí)是什么”,以及“知識(shí)是如何產(chǎn)生出來的”的探究被稱為“認(rèn)識(shí)論”。而日本缺少這方面的論述,沒有專門關(guān)于知識(shí)的哲學(xué)理論,日本人的知識(shí)傳統(tǒng)特征主要有:主客一體,即“人類與自然的一體化”;身心如一,“知識(shí)意味著根據(jù)全人格的觀念獲得的智慧”,而不是像西方身體與精神分離的觀點(diǎn);自他統(tǒng)一,“重視自身與他人之間的互動(dòng)關(guān)系”,“自己與他人產(chǎn)生共感中達(dá)成一體化”。日本的知識(shí)傳統(tǒng)與西方笛卡爾式主體與客體、精神與身體的二元論截然不同,野中郁次郎認(rèn)為要遵循日本的知識(shí)傳統(tǒng),身行合一,身體和精神彼此相互補(bǔ)充。

同時(shí),他認(rèn)為西方學(xué)者在努力克服“笛卡爾兩分法”在理論上的局限性,但是還“沒有哪位思想家曾經(jīng)明確地闡述過,人類為了改變世界可以積極地創(chuàng)造知識(shí)方面的動(dòng)態(tài)理論”。笛卡爾學(xué)派認(rèn)為組織是“處理信息”的機(jī)器,并不能對(duì)創(chuàng)新過程進(jìn)行真正的解釋。野中郁次郎發(fā)現(xiàn),與西方的經(jīng)濟(jì)與管理理論不同,日本企業(yè)在管理過程中對(duì)知識(shí)有獨(dú)特的理解。他使用邁克爾·波蘭尼(M.Michael Polanyi)的顯性知識(shí)和隱性知識(shí)的概念對(duì)日本企業(yè)的理念進(jìn)行解釋:日本企業(yè)認(rèn)為創(chuàng)造新的知識(shí),并不僅僅是在處理顯性知識(shí),而是發(fā)掘每個(gè)員工的高度個(gè)人化、難以進(jìn)行形式化和交流的隱性知識(shí),為整個(gè)企業(yè)所用。

野中郁次郎認(rèn)為,隱性知識(shí)可以分為兩個(gè)層面?!凹夹g(shù)”層面包括“非正式和難以明確的技能或手藝”,稱之為“秘訣”(know-how),這些知識(shí)可能源自親身體驗(yàn)、高度主觀和個(gè)人的洞察力、直覺、預(yù)感及靈感。專業(yè)工匠的技能就屬于這個(gè)范疇,雖然他們有豐富的經(jīng)驗(yàn),但是很難將自己知道的技能表達(dá)出來?!罢J(rèn)知”層面包括信念、領(lǐng)悟、理想、價(jià)值觀、情感及心智模式。這些認(rèn)知因素同樣很難表述,但是會(huì)在人的行動(dòng)中有所體現(xiàn)。

對(duì)隱性知識(shí)價(jià)值的發(fā)掘,是野中郁次郎提出知識(shí)創(chuàng)造理論的基礎(chǔ)。

創(chuàng)造知識(shí)的“場(chǎng)”

雖然西方的知識(shí)理論和日本企業(yè)的知識(shí)傳統(tǒng)大相徑庭,但是野中郁次郎秉持辯證的觀點(diǎn),認(rèn)為東西方的理論是互補(bǔ)的。他提出知識(shí)創(chuàng)造理論,力求實(shí)現(xiàn)顯性知識(shí)和隱性知識(shí)這一對(duì)立事物的轉(zhuǎn)換和統(tǒng)一,在組織內(nèi)以螺旋式上升的方式創(chuàng)造知識(shí)。在他的觀念里,“知識(shí)創(chuàng)造的本質(zhì),深深地扎根在建立對(duì)知識(shí)的綜合,以及對(duì)綜合知識(shí)的管理過程之中”。組織可以通過隱性知識(shí)與顯性知識(shí)之間的轉(zhuǎn)換來創(chuàng)造和利用知識(shí)。據(jù)此,野中郁次郎提出SECI模型,包括四類知識(shí)創(chuàng)造過程:從隱性知識(shí)到隱性知識(shí)的社會(huì)化(Socialization),從隱性知識(shí)到顯性知識(shí)的外顯化(Externalization),從顯性知識(shí)到顯性知識(shí)的組合化(Combination),從顯性知識(shí)到隱性知識(shí)的內(nèi)隱化(Internalization)。

SECI模型可以在顯性知識(shí)與隱性知識(shí)的相互轉(zhuǎn)換上提供理論上的指導(dǎo),不過創(chuàng)造知識(shí)還需要“場(chǎng)”的推動(dòng)。野中郁次郎將“場(chǎng)”定義為分享、創(chuàng)造及運(yùn)用知識(shí)的動(dòng)態(tài)的共有情境?!皥?chǎng)”為“進(jìn)行個(gè)別知識(shí)轉(zhuǎn)換過程及知識(shí)螺旋運(yùn)動(dòng)提供能量、質(zhì)量及場(chǎng)所”。這里的“場(chǎng)”既包括會(huì)議室、辦公室、工作車間這樣的實(shí)體空間,也包括工作小組、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、非正式團(tuán)體、臨時(shí)會(huì)議、虛擬空間、客戶交流活動(dòng)這樣在特定時(shí)空發(fā)生的相互作用。知識(shí)不僅存在于人的認(rèn)知層面,也依存于特定的情境,“場(chǎng)”就是參與者共享情境,通過互動(dòng)創(chuàng)造新知識(shí)的存在場(chǎng)所。

企業(yè)中存在著各種各樣的“場(chǎng)”,領(lǐng)導(dǎo)者可以對(duì)企業(yè)內(nèi)的“場(chǎng)”進(jìn)行有機(jī)配置,推動(dòng)知識(shí)螺旋的進(jìn)行。通過提供諸如實(shí)際空間(比如會(huì)議室)、網(wǎng)絡(luò)空間(比如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))或精神空間(比如共同目標(biāo))的“場(chǎng)”,可以使企業(yè)內(nèi)的員工分享、創(chuàng)造、運(yùn)用知識(shí)的過程更加方便順暢,促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)造。

野中郁次郎認(rèn)為,知識(shí)創(chuàng)造可以分為五個(gè)子過程:共享隱性知識(shí);創(chuàng)造概念;驗(yàn)證概念;建造原型;知識(shí)轉(zhuǎn)移。因此,想要營(yíng)造知識(shí)創(chuàng)造的“場(chǎng)”,首先需要鼓勵(lì)員工進(jìn)行隱性知識(shí)的共享,實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)造的第一步。不同的企業(yè),知識(shí)共享方式有很大不同,具體為以下五種。

隱性知識(shí)傳承型企業(yè)

這類企業(yè)依靠的是知識(shí)口頭或手把手的傳授,是一種“師傅帶徒弟”的模式。人類出現(xiàn)以來,主要靠這種方式繼承和傳播知識(shí)。存在問題是:知識(shí)傳遞的效率不高,范圍有限,“場(chǎng)”不夠大,遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今復(fù)雜產(chǎn)品創(chuàng)新的需求。

基于命令的知識(shí)貢獻(xiàn)型企業(yè)

這類企業(yè)的知識(shí)共享依靠的是強(qiáng)制命令,例如,規(guī)定企業(yè)員工必須每年發(fā)布多少條知識(shí),提多少條建議?;蛘咭?guī)定員工在工作完成后,必須總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),將知識(shí)保留下來。這對(duì)于企業(yè)知識(shí)的積累有一定的作用。特別是當(dāng)員工意識(shí)到這些知識(shí)的共享,對(duì)于企業(yè)發(fā)展有重要價(jià)值的時(shí)候,他們會(huì)認(rèn)真對(duì)待這些工作。典型的案例是美國(guó)軍隊(duì)的“事后總結(jié)”制度,軍人認(rèn)識(shí)到自己所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于戰(zhàn)友的生命安全至關(guān)重要,所以他們會(huì)去認(rèn)真執(zhí)行這一制度。存在的問題是:?jiǎn)T工往往更多考慮自己的利益,不愿上傳有價(jià)值的知識(shí)。因?yàn)檫@是他們的吃飯本領(lǐng),擔(dān)心“教會(huì)了徒弟,餓死了師傅”,上傳的知識(shí)多數(shù)是些無價(jià)值的垃圾知識(shí)。所以在基于命令的知識(shí)貢獻(xiàn)型企業(yè)中,如果員工只是被動(dòng)地去共享知識(shí),難以形成有效的創(chuàng)造知識(shí)的“場(chǎng)”。

基于知識(shí)共享數(shù)目的激勵(lì)型企業(yè)

這類企業(yè)對(duì)員工的知識(shí)共享數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后將知識(shí)數(shù)目折算成點(diǎn)數(shù),給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和精神激勵(lì)。員工對(duì)此的反應(yīng)是:或者發(fā)布一些價(jià)值不大的知識(shí),或者少發(fā)布或者不發(fā)布知識(shí)。因?yàn)閱T工會(huì)覺得,這么點(diǎn)激勵(lì)不能反映自己知識(shí)的價(jià)值。而過多發(fā)布沒有價(jià)值的知識(shí)來拿獎(jiǎng)金,又不好意思。例如,中國(guó)某研究所曾經(jīng)規(guī)定,發(fā)一條知識(shí)獎(jiǎng)勵(lì)400元獎(jiǎng)金,但大家知識(shí)共享的積極性還是不高。這類的激勵(lì)因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不科學(xué)準(zhǔn)確,對(duì)形成創(chuàng)造知識(shí)的“場(chǎng)”作用不大。

基于知識(shí)生命周期的透明公平型企業(yè)

利用信息技術(shù),對(duì)知識(shí)生命周期,即知識(shí)螺旋進(jìn)化過程進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì)和分析,最終可以獲取知識(shí)對(duì)企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)情況,然后據(jù)此給予員工公平的激勵(lì)。這樣可以解決員工對(duì)于貢獻(xiàn)有價(jià)值的知識(shí)得不到合理回報(bào)的擔(dān)憂,使員工愿意貢獻(xiàn)自己的知識(shí)。這也是一種內(nèi)部知識(shí)市場(chǎng)型的企業(yè)。其難點(diǎn)是,知識(shí)生命周期和知識(shí)的效益不易評(píng)價(jià),激勵(lì)很難做到充分準(zhǔn)確。但互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)為建立基于知識(shí)生命周期的透明公平型企業(yè)提供了機(jī)遇,有助于使企業(yè)中的知識(shí)生命周期變得越來越透明,激勵(lì)越來越公平。這對(duì)形成創(chuàng)造知識(shí)的“場(chǎng)”有積極的作用。IBM的創(chuàng)新夢(mèng)工廠、西門子的ShareNet都是這類創(chuàng)造知識(shí)的“場(chǎng)”。

幸福型企業(yè)

員工在企業(yè)中感到很幸福,以企業(yè)為家,將知識(shí)無私貢獻(xiàn)給企業(yè)。幸福型企業(yè)依靠文化和價(jià)值觀激勵(lì)員工貢獻(xiàn)知識(shí),這是最理想的企業(yè)。日本的稻盛和夫曾致力于此類企業(yè)的建設(shè),并已經(jīng)在影響一些中國(guó)的民營(yíng)企業(yè),如寧波中興精密和方太集團(tuán)。深圳華為也在打造這類企業(yè)。這類企業(yè)的主要問題是,在目前的市場(chǎng)環(huán)境和企業(yè)制度環(huán)境中要實(shí)現(xiàn)幸福型企業(yè),難度很大。因?yàn)檫@種企業(yè)文化的建立需要長(zhǎng)期不懈的努力。特別重要的是首先要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做到無私忘我,要求領(lǐng)導(dǎo)有很好的人格魅力。

合伙人制、稻盛和夫的“阿米巴經(jīng)營(yíng)”理念及管理方式等,再加上互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)帶來的企業(yè)透明化,可以促進(jìn)幸福型企業(yè)的成長(zhǎng),讓員工與企業(yè)成為“精神共同體、命運(yùn)共同體、目標(biāo)共同體、利益共同體”,釋放員工潛能。這是比較理想的創(chuàng)造知識(shí)的“場(chǎng)”,因?yàn)樗苁箚T工真正以企業(yè)為家,全心全意為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的知識(shí),無私地開展協(xié)同創(chuàng)新。日本的精益生產(chǎn)模式也代表了這種“場(chǎng)”。

成為知識(shí)創(chuàng)造型企業(yè)

知識(shí)以及創(chuàng)造、利用知識(shí)的能力,被認(rèn)為是企業(yè)可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的最重要來源,很多企業(yè)都開始重視這項(xiàng)工作,但是這是一件比較困難的事情。知識(shí)創(chuàng)造的過程中,存在一些壁壘:在個(gè)人層面,員工在接受新情況、新信息及新情境時(shí),在新方式短期內(nèi)不能產(chǎn)生效果的時(shí)候,可能會(huì)對(duì)新方式持消極態(tài)度,而采用舊的、穩(wěn)妥的做法;使新的方式短期內(nèi)不能產(chǎn)生效果;在組織層面,企業(yè)范式(company paradigm),即企業(yè)的戰(zhàn)略意圖、愿景或使命宣言及核心價(jià)值觀,根植于每個(gè)組織,并且影響員工的思考和工作方式,當(dāng)出現(xiàn)的新知識(shí)與企業(yè)范式有沖突時(shí),在推廣上會(huì)遇到阻礙。在這些壁壘的阻擋之下,知識(shí)創(chuàng)造過程在企業(yè)可能難以維持。因此,野中郁次郎認(rèn)為需要在知識(shí)創(chuàng)造過程中進(jìn)行知識(shí)促進(jìn),并且歸納總結(jié)了以下五個(gè)知識(shí)促進(jìn)要素。

灌輸知識(shí)愿景

灌輸知識(shí)愿景,是指組織制定企業(yè)戰(zhàn)略時(shí),將企業(yè)的愿景概念化,指導(dǎo)員工應(yīng)該開發(fā)哪些知識(shí),同時(shí)在管理過程中對(duì)知識(shí)創(chuàng)造過程進(jìn)行促進(jìn)。例如,本田汽車在開發(fā)新概念轎車時(shí),提出口號(hào)“讓我們一起去冒險(xiǎn)”。管理者認(rèn)為,需要一款與傳統(tǒng)的思域(Civic)和雅閣(Accord)車型設(shè)計(jì)理念不同的汽車。于是,一群由年輕工程師和設(shè)計(jì)人員組成的新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)管理團(tuán)隊(duì)的思路指導(dǎo),設(shè)計(jì)了既“短”(長(zhǎng)度上)又“高”的城市型轎車——本田城市(Honda City)。這種“球形”的汽車形狀可以為乘客提供最大的內(nèi)部空間,同時(shí)占用路面空間最小,特別適合日本空間有限的國(guó)情。

管理交談

管理交談是指協(xié)助組織成員之間的交流,以及與組織外部的人員之間的交流,比如與供應(yīng)商、利益相關(guān)者及顧客等之間的交流。管理交流的方式包括:使用共同語(yǔ)言,澄清和避免任何誤解及誤讀,鼓勵(lì)組織成員之間的積極溝通,即創(chuàng)造交流的“場(chǎng)”。野中郁次郎認(rèn)為,相比購(gòu)買昂貴的信息系統(tǒng)來管理和處理數(shù)據(jù),交談才是分享和創(chuàng)造知識(shí)的最佳手段,應(yīng)該受到重視。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,使得員工之間的交流變得更加方便。例如,西門子公司的ShareNet將數(shù)據(jù)庫(kù)、聊天室、搜索引擎結(jié)合在一起,在ShareNet中,員工可以存儲(chǔ)任何有可能對(duì)同事有用的信息,而且不必拘泥于形式,因此在ShareNet上有很多個(gè)人或部門的陳述、評(píng)論;ShareNet上的“緊急求助”論壇是很多人愿意光顧的地方,在這里員工可以緊急詢問在世界各個(gè)角落、對(duì)這個(gè)問題有了解的同事;ShareNet中的每一個(gè)知識(shí)貢獻(xiàn)都能被大家評(píng)論。從使用結(jié)果來看,ShareNet是很好的工作助手,在使用的最初4年為西門子帶來了1.22億美元的額外銷售額,而創(chuàng)造這套系統(tǒng)的成本只有780萬美元 。

調(diào)動(dòng)知識(shí)行動(dòng)者的積極性

知識(shí)行動(dòng)者是企業(yè)內(nèi)將知識(shí)信息傳播給每個(gè)人的“傳教士”,他們幫助建立適當(dāng)?shù)拇龠M(jìn)情境,使隱性知識(shí)得以分享出來。他們?yōu)橹R(shí)創(chuàng)造的過程進(jìn)行準(zhǔn)備工作,比如建立各種微型知識(shí)社群、聯(lián)系不同部門的員工等。雖然他們一般不會(huì)參與到具體的知識(shí)創(chuàng)造過程中來,但是他們的工作減少了知識(shí)創(chuàng)造需要的時(shí)間和成本,改善了知識(shí)創(chuàng)造活動(dòng)的條件。當(dāng)今基于互聯(lián)網(wǎng)的各種知識(shí)社區(qū)、微信群、博客等,使得知識(shí)行動(dòng)者的人群范圍已經(jīng)大大擴(kuò)展,企業(yè)需要對(duì)于知識(shí)行動(dòng)者的行為給予肯定和鼓勵(lì),提高他們的積極性,間接地推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)造過程。

創(chuàng)造正確的情境

創(chuàng)造正確的情境包括:培育扎實(shí)的關(guān)系及建立有效合作的組織結(jié)構(gòu),促進(jìn)跨職能及跨業(yè)務(wù)單元活動(dòng)。在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,企業(yè)組織在發(fā)生著變化,分布化企業(yè)將是企業(yè)組織的未來模式。一方面大企業(yè)將權(quán)力下放,形成各種具有較大自主權(quán)的小團(tuán)隊(duì)或“阿米巴”,甚至是海爾的平臺(tái)型企業(yè)中的創(chuàng)客,另一方面大量小企業(yè)紛紛涌現(xiàn),如淘寶上的千萬網(wǎng)商。他們是企業(yè)的主人,目標(biāo)明確,創(chuàng)新非常積極。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)幫助專業(yè)化分工協(xié)同,并進(jìn)行監(jiān)管,防止投機(jī)取巧現(xiàn)象。

將本地的知識(shí)全球化

本地知識(shí)的全球化,指的是考慮在全球范圍內(nèi)復(fù)雜的知識(shí)傳播問題。在跨國(guó)公司中,將局部知識(shí)全球化,利用各國(guó)員工的智慧,就有可能縮短創(chuàng)造知識(shí)所需的時(shí)間,降低創(chuàng)造知識(shí)的成本。野中郁次郎知識(shí)創(chuàng)造理論的提出過程,就是知識(shí)全球化的一種體現(xiàn)。他分析日本企業(yè)的成功秘訣,把總結(jié)出的管理理念與西方的管理思想對(duì)照結(jié)合,向全世界的研究者發(fā)表知識(shí)創(chuàng)造的學(xué)說,由此東西方的企業(yè)管理者可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn),更好地進(jìn)行知識(shí)管理工作。

國(guó)內(nèi)的一些企業(yè)先驅(qū)如華為,已經(jīng)在進(jìn)行著知識(shí)促進(jìn)的工作,在公司層面上提出知識(shí)管理的目標(biāo)和戰(zhàn)略,開辟線上線下的知識(shí)交流平臺(tái),任命知識(shí)管理專員負(fù)責(zé)知識(shí)行動(dòng),同時(shí)也組建跨職能及跨業(yè)務(wù)單元的團(tuán)隊(duì)來解決問題,取得了很好的效果。

野中郁次郎的知識(shí)創(chuàng)造理論從發(fā)表到現(xiàn)在已經(jīng)過去20多年,信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)知識(shí)管理和創(chuàng)新已經(jīng)產(chǎn)生、并正在產(chǎn)生著巨大的影響。例如:互聯(lián)網(wǎng)將創(chuàng)造知識(shí)的“場(chǎng)”擴(kuò)展到全球,各種知識(shí)社區(qū)在協(xié)同創(chuàng)造新的知識(shí),維基百科依靠幾百萬熱心者義務(wù)建立,人工智能技術(shù)已經(jīng)在許多方面開始幫助甚至代替人的知識(shí)工作……未來,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)將有力促進(jìn)知識(shí)群化和外化,大數(shù)據(jù)技術(shù)將對(duì)海量的知識(shí)整合產(chǎn)生重要的影響,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與人工智能技術(shù)相結(jié)合將使制造業(yè)走向工業(yè)4.0時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)化和智能化。

我國(guó)企業(yè)在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型時(shí),借鑒野中郁次郎的知識(shí)創(chuàng)造理論,同時(shí)利用以新一代信息技術(shù)為核心的新一輪科技革命帶來的歷史性的機(jī)遇,就可以成為知識(shí)創(chuàng)造型企業(yè)。

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