摘 要20世紀(jì)初，勞拉·斯普爾曼·洛克菲勒紀(jì)念館成立，并開始了對芝加哥大學(xué)社會學(xué)的資助活動，進(jìn)而促進(jìn)了芝加哥大學(xué)社會學(xué)的崛起。本文主要從基金會內(nèi)部資助政策成型和外部芝加哥大學(xué)社會學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀兩個方面分析了民間資本對科學(xué)研究資助政策的確立過程。

【關(guān)鍵詞】勞拉紀(jì)念館；芝加哥大學(xué)；社會學(xué)研究；原因分析

1 引言

20世紀(jì)初，洛克菲勒基金會出現(xiàn)，并開始了對科學(xué)研究的支持。據(jù)統(tǒng)計，洛克菲勒基金會和旗下勞拉紀(jì)念館對社會學(xué)研究的資助達(dá)到了一個億的規(guī)模。特別在拉姆爾的帶領(lǐng)下，勞拉紀(jì)念館明細(xì)了對社會科學(xué)研究資助的各項(xiàng)方針，具體影響到了芝加哥大學(xué)社會學(xué)的崛起。紀(jì)念館資助芝加哥大學(xué)社會學(xué)的原因分為兩方面：一方面，伴隨20世紀(jì)初美國城市化步速的加快，紀(jì)念館朝著科學(xué)基金會的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)型，由直接資助轉(zhuǎn)為間接資助，即開始資助一些科學(xué)研究項(xiàng)目；另一方面，芝加哥大學(xué)社會學(xué)研究在這一時期的不俗表現(xiàn)，吸引了勞拉紀(jì)念館的注意，成為受資助的對象之一。

2 勞拉紀(jì)念館社會學(xué)研究資助政策的成型

為紀(jì)念亡故的妻子，約翰·洛克菲勒在1918年創(chuàng)立了勞拉·斯普爾曼·洛克菲勒紀(jì)念館，它在早期擁有7400萬美元的資金支持以婦女和兒童為主的改革事業(yè)，其活動很少和社會學(xué)研究有關(guān)。到了1921年，人們開始對紀(jì)念館的表現(xiàn)不滿，認(rèn)為紀(jì)念館的管理程序無序，并且沒有進(jìn)行任何和調(diào)查社會問題有關(guān)的活動。1922年春末，拉姆爾成為紀(jì)念館的負(fù)責(zé)人，著手對紀(jì)念館的工作進(jìn)行改革。順著科學(xué)基金會發(fā)展的方向，拉姆爾強(qiáng)調(diào)紀(jì)念館要轉(zhuǎn)為支持科學(xué)研究，尤其是對社會學(xué)研究的支持，具體表現(xiàn)在拉姆爾提出的十二條原則以及紀(jì)念館政策總備忘上。

為避免紀(jì)念館可能引起的爭議，拉姆爾提出了十二條原則并擬定出了一份勞拉紀(jì)念館政策總備忘。其中第七條原則寫道，僅當(dāng)教育機(jī)構(gòu)愿意為它們?nèi)藛T的能力和調(diào)查精神承擔(dān)責(zé)任時，才支持他們對社會問題、經(jīng)濟(jì)問題和政府問題的科學(xué)研究，如芝加哥大學(xué)。可以明顯看出，第七條原則是勞拉紀(jì)念館發(fā)展社會科學(xué)策略的墊腳石，而拉姆爾的目的也正是要通過勞拉紀(jì)念館的大筆捐助來發(fā)展大學(xué)里的社會科學(xué)研究。總備忘的核心則是達(dá)到嚴(yán)格調(diào)查社會條件并分析其原因。拉姆爾認(rèn)為，由于社會學(xué)知識，那些為了社會福祉而工作的人們感到很慚愧。為此，拉姆爾試圖將紀(jì)念館的興趣延伸到科學(xué)項(xiàng)目當(dāng)中，也就是發(fā)展社會學(xué)。針對人類的潛能和動機(jī)，要產(chǎn)生一套實(shí)質(zhì)性的、能為人普遍接受的結(jié)論。很明顯，在拉姆爾看來，很多大學(xué)的研究者并沒有進(jìn)行真正的社會學(xué)研究，而紀(jì)念館的角色恰恰能夠支持大學(xué)建立起學(xué)術(shù)基地，進(jìn)而產(chǎn)生科學(xué)的研究共同體。至此，紀(jì)念館便開啟了對大學(xué)社會學(xué)研究的資助活動。

3 20世紀(jì)初芝加哥大學(xué)社會學(xué)發(fā)展?fàn)顩r考察

回顧美國社會學(xué)的發(fā)展歷程，20世紀(jì)初社會學(xué)正處于由崛起到專業(yè)化和分化的關(guān)鍵階段。芝加哥大學(xué)社會學(xué)系的形成及快速發(fā)展，很大程度上帶動了整個社會學(xué)的結(jié)晶過程 。

一方面，芝加哥大學(xué)社會學(xué)系規(guī)劃完成了自己的目標(biāo)，并有著卓越的設(shè)施、獨(dú)特的章程以及社會學(xué)俱樂部等，在所有方面都有顯著而健康的發(fā)展，且發(fā)展趨勢朝向了一手的調(diào)查方法，而不再是單純對社會理論的信賴。1892年，芝加哥大學(xué)建立了社會學(xué)系，開啟了芝加哥大學(xué)社會學(xué)發(fā)展的旅程。1895年，芝加哥大學(xué)社會學(xué)系創(chuàng)辦了系刊——《美國社會學(xué)雜志》。芝加哥大學(xué)不僅快速實(shí)現(xiàn)了社會學(xué)內(nèi)部制度的建設(shè)，更率先建立了社會學(xué)理論。1918年至1920年間，托馬斯完成了《歐洲和美國的波蘭移民》的研究工作，為社會學(xué)經(jīng)驗(yàn)研究提供了范本，成為了芝加哥大學(xué)社會學(xué)派形成的一個重要標(biāo)志。

另一方面，芝加哥大學(xué)社會學(xué)研究的模式總體上又是舊時的，具體表現(xiàn)為研究內(nèi)容是“推測性質(zhì)的”，教學(xué)缺少觀察和分析的科學(xué)研究方法，社會科學(xué)的學(xué)生缺少研究資金，學(xué)生的研究熱情受到限制。斯莫爾認(rèn)為，大多數(shù)的博士論文并不包含真正的調(diào)查，沒有應(yīng)用到科學(xué)的研究方法，多局限在傳統(tǒng)的社會學(xué)研究模式當(dāng)中。作為在哈珀時期靠赤字運(yùn)行，之后財政基本持平的情況下，芝加哥大學(xué)在這一時期仍然在組織募捐活動，從而提高和深化學(xué)校的競爭能力。顯然，芝加哥大學(xué)本身顯然無力承擔(dān)起對社會學(xué)研究的大規(guī)模資金投入。因此，擺在芝加哥大學(xué)社會學(xué)研究的道路是非常明晰的，既要通過提高社會學(xué)研究的水平，提高社會學(xué)研究的整體實(shí)力，又要擴(kuò)大社會學(xué)研究的資金投入，為能夠開展社會學(xué)研究提供基本的物質(zhì)保障。

在綜合考察了美國社會學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，拉姆爾最終確定開始資助芝加哥大學(xué)的社會學(xué)研究。對于芝加哥大學(xué)社會學(xué)來說，這筆捐助成功地使其完善了社會學(xué)派的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了大規(guī)模的合作研究，進(jìn)而建立起了現(xiàn)代型的研究學(xué)系。

4 結(jié)語

不管是對紀(jì)念館還是社會學(xué)來說，20世紀(jì)初都是一個過渡期。在美國城市化和工業(yè)化的進(jìn)程中，慈善基金會正朝科學(xué)基金會過渡，美國社會學(xué)正朝向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)型。基于共同的議題和興趣，二者找到對接的切口，成為了20世紀(jì)美國科學(xué)研究和民間資本良性互動的一道風(fēng)景線。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

姜士彬（1990-），男，河北省邯鄲市人?，F(xiàn)為河北大學(xué)教育學(xué)院碩士研究生。研究方向?yàn)橥鈬逃贰?/p>

作者單位

河北大學(xué) 河北省保定市 071000