張學(xué)琴
[摘 要] 反例教學(xué)為學(xué)生的數(shù)學(xué)思維提供出了一種全新的分析思路,在面對疑難復(fù)雜問題時(shí),運(yùn)用反例達(dá)到四兩撥千斤的良好效果. 反例的巧妙適用,為高中數(shù)學(xué)的教學(xué)深化注入了顯著動(dòng)力,應(yīng)當(dāng)在師生中得到廣泛推廣與深入探究.
[關(guān)鍵詞] 數(shù)學(xué);反例;教學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版2017年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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