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融合新聞文本構(gòu)成分析
——以2012—2016年普利策新聞獎作品為例

2017-03-29 21:42:07郭光華夏偲婉
重慶第二師范學院學報 2017年6期
關(guān)鍵詞:普利策社交數(shù)據(jù)庫

郭光華, 夏偲婉

(廣東外語外貿(mào)大學, 廣州 510420)

融合新聞文本構(gòu)成分析
——以2012—2016年普利策新聞獎作品為例

郭光華, 夏偲婉

(廣東外語外貿(mào)大學, 廣州 510420)

多媒體背景下的媒介融合,催生了融合新聞這一新的敘事文本。與傳統(tǒng)的新聞報道相比,融合新聞的敘事符號可謂多元并茂:文字與圖片、音頻與視頻、地圖與圖表等符號發(fā)揮著各自的特殊功能,多維度地呈現(xiàn)出新聞事件的面貌。由多元敘事符號組成的融合新聞文本呈開放式,它通過超鏈接、數(shù)據(jù)庫構(gòu)建與社交平臺來實現(xiàn)。開放式的文本構(gòu)成同時也是與文本用戶共同來完成的。這并不意味著報道者的敘事權(quán)威有所下降,相反,其應(yīng)當在作者、用戶、融媒技術(shù)三者的博弈中加強敘事技巧。

融合新聞;普利策新聞獎作品;文本構(gòu)成

在媒介融合的環(huán)境下,技術(shù)的變革與受眾閱讀習慣的轉(zhuǎn)變影響著傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)模式,融合新聞開始出現(xiàn)。與此同時,近5年來,西方新聞行業(yè)的標桿普利策新聞獎的獲獎作品中,融合新聞的比例亦越來越高。本文以2012—2016年普利策新聞獎獲獎作品為例,對融合新聞的文本構(gòu)成進行分析。

一、媒介融合催生的融合新聞

在多媒體時代,媒介融合就是各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的發(fā)展趨勢。從本質(zhì)上講,融合是多種技術(shù)融合后形成的某種新傳播技術(shù),由融合產(chǎn)生的新傳播技術(shù)和新媒介的功能大于原先各部分的總和。[1]

在國內(nèi)外的新聞制作中,融合技術(shù)的使用隨處可見。但是成熟的融合新聞產(chǎn)品絕不是一次新聞傳播中的H5小游戲的制作,也不是采用各種技術(shù)設(shè)備進行全景化報道。成熟的融合新聞產(chǎn)品應(yīng)當是技術(shù)與敘事的有機結(jié)合,共同為故事的敘述與傳播服務(wù),有著自身的一套邏輯和結(jié)構(gòu)。

什么是融合新聞?美國西北大學研究數(shù)字創(chuàng)新的戈登教授對“融合”的概念進行了分類,認為對融合的理解有以下幾個類別:所有權(quán)融合、策略融合、組織結(jié)構(gòu)融合、信息采集融合、信息呈現(xiàn)融合。[2]其中前三種“融合”更加偏向于媒介背后的資本形式的融合重組,而后兩種則是從新聞實踐的角度定義“融合”。

本文對于“融合新聞”的界定基于新聞實踐角度,即從信息采集融合、信息呈現(xiàn)層面的融合出發(fā),從技術(shù)、功能兩個方面對采取融合技術(shù)制作的新聞文本進行敘事分析,來思考融合新聞各個媒介及媒介之間的互動是如何幫助記者“講好故事”的。因此,筆者所研究的“融合新聞”,不是過去多媒體新聞中各媒介平臺相互獨立進行新聞呈現(xiàn)的一種新型新聞,而是文本、圖片、視頻、音頻、圖表、數(shù)據(jù)庫、交互性頁面、社交媒體等媒介、平臺、技術(shù)互動流動貫通的集合體,它以非線性的敘事結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),是不同媒介之間內(nèi)容相互補充、相互聯(lián)結(jié)且不重復的新聞。

普利策新聞獎代表著西方新聞報道寫作的最高水平。自2012年開始,它非常重視融合新聞在獲獎作品中的比例。我們選取了2012—2016年的普利策新聞獎獲獎作品作為統(tǒng)計對象,發(fā)現(xiàn)融合新聞在普利策獲獎新聞中占約一半的比例,成為深度長報道(如調(diào)查性報道、解釋性報道等)重要的呈現(xiàn)方式。在這些作品中,新聞不再是文字、圖片、視頻和圖表、超鏈接的簡單組合,而是更加注重深度融合,交互性頁面頻繁出現(xiàn),視頻、圖片開始更多地穿插于頁面之中。此外,音頻也穿插于融合新聞的文字稿中,起著直接傳遞現(xiàn)場信息的作用。社交媒體也介入新聞敘事,數(shù)據(jù)不僅交互性呈現(xiàn)信息,而且逐漸走向數(shù)據(jù)庫的組構(gòu)。這種深度融合既滿足了宏大主題敘事的需要,又通過各種媒介分支實現(xiàn)了個體的小敘事。尤其是2015年和2016年的融合新聞作品,為當下融合新聞的制作樹立了典范,也對媒體從業(yè)者提出了更高的要求。

二、 融合中的多元敘事符號

以往的文字新聞報道,基本上以文字為主要敘事符號,如輔以圖片、表格,就被稱為“圖文并茂”了。但是在融合新聞中,“并茂”的已不止于這幾種敘事符號了。我們通過對2012—2016年普利策新聞獎中的融合新聞的多媒體敘事符號進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)這些作品中的敘事符號已經(jīng)十分豐富,功能齊全。主要有以下幾組:

文字與圖片。文字與圖片在融合新聞中的主要功能是集合新聞事件的主體信息、介紹事件背景以及串聯(lián)起各個模塊、對其他形式的信息呈現(xiàn)進行補充說明??梢哉f,文字部分的報道是融合報道的基礎(chǔ)。在融合新聞中,通過字號大小、版面安排、flash動畫技術(shù)的支撐,文字有了更大的可塑空間。圖片除用于對人物、事件發(fā)生現(xiàn)場進行還原,還起著渲染氛圍的作用。不過,自視頻普及以來,圖片的部分敘事功能已被視頻取代。

音頻與視頻。音頻在融合新聞中以兩種形式出現(xiàn):一是與文字相結(jié)合,對文字信息進行聲音上的還原,起著補充強化作用;二是構(gòu)建語境的作用,音頻被剪輯到視頻之中,與圖片、文字、視頻三者結(jié)合成一K視頻故事。而視頻在融合新聞中出現(xiàn)的頻率越來越高。它既承載著事件的動態(tài)敘述,彌補靜態(tài)圖像“去語境化”和“非連續(xù)性”的敘事缺陷,又有助于全景事態(tài)的呈現(xiàn),[3]故事空間將得到較完整的還原,從而使得空間敘事在融合新聞中變得十分方便。視頻還可以以直播的形式出現(xiàn)在新聞中。視頻直播的特殊性在于它的故事時長等同于敘事時間,并且這種敘事并非預(yù)先布置好的,而是充滿了未知性與開放性,從而給予受眾更多開放的空間和實時的沉浸感。即使有時存在由畫質(zhì)不清晰、畫面抖動、噪音過大等技術(shù)性突發(fā)問題造成的“噪音”式敘事,但是這種粗糙的在場感或許以另一種方式增強了新聞敘事的真實性和客觀感。如2014年突發(fā)新聞報道獎,《波士頓環(huán)球報》記者在波士頓馬拉松爆炸案的報道中,使用了一段爆炸案發(fā)生時的現(xiàn)場視頻。這段視頻畫面隨著拍攝者的跑動而抖動,現(xiàn)場畫面的交錯和各種聲音的混合,讓爆炸后人們的慌亂感、緊張感全盤呈現(xiàn)出來,讓觀眾最直接地了解到爆炸發(fā)生時的現(xiàn)場情況和情緒。

地圖與圖表。地圖、圖表與多媒體技術(shù)的結(jié)合實現(xiàn)了新聞的可視化敘事,這也是對互聯(lián)網(wǎng)時代受眾閱讀習慣的適應(yīng)。地圖的應(yīng)用幫助讀者架構(gòu)起一個可感的地理空間,從空間的維度對事件發(fā)生脈絡(luò)進行把握,如2016年公共服務(wù)獎《為奴22年》中的人物遷徙路線圖、2013年美國國內(nèi)新聞報道獎關(guān)于原油泄漏事故發(fā)生地分析性報道中的地圖、2015年公共服務(wù)獎《直至死亡將我們分開》中的“受虐婦女庇護所和被虐殺婦女死亡地圖”,它們都有助于讀者從地理空間理解新聞事件的發(fā)生與發(fā)展。圖表在融合新聞中的功能主要是通過數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn),將紛繁復雜的數(shù)據(jù)信息經(jīng)過合理化的設(shè)計整合起來,以最簡潔的形式呈現(xiàn)給讀者,傳達數(shù)據(jù)本身的意義。而融合新聞中圖表的特殊性在于,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行圖表的交互性設(shè)計后,圖表本身就被賦予了一層隱喻色彩,數(shù)據(jù)不再需要通過受眾的再處理獲取其含義,受眾完全可以通過圖表的呈現(xiàn)以最快的速度獲取這組數(shù)據(jù)的意義。

三、融合后的開放式文本構(gòu)成

多元敘事符號的參與,必然導致敘事文本的變化。這里要特別提出的是,面對開放式敘事文本,傳統(tǒng)意義上的讀者(或者叫受眾)已不復存在,準確的叫法應(yīng)當為“用戶”。也就是說,所謂的讀者已經(jīng)不是被動地接受文本,而是可以有選擇地使用文本,參與文本的建構(gòu)。融合新聞使用的多媒體技術(shù),如超鏈接、交互性網(wǎng)頁等技術(shù)手段,豐富了它的文本空間。用戶除了可以閱讀這種開放性文本,還可以直接進行敘事,如通過社交媒體對事件現(xiàn)場進行講述,對事件進行評論反饋,甚至可以加入自身的數(shù)據(jù)使之成為數(shù)據(jù)庫的一部分。顯然,報道文本由封閉走向了開放。用戶的參與是開放式文本的關(guān)鍵所在。超鏈接、交互性功能的設(shè)置以及社交平臺的加入,意味著敘事內(nèi)容可能發(fā)生變化,而用戶的點擊和參與互動則意味著用戶正在實施這種變化。至于用戶實施中的選擇性點擊和如何互動,便是內(nèi)容變化是否實現(xiàn)的關(guān)鍵所在。從技術(shù)層面看,文本的開放式狀態(tài)是由以下三條渠道實現(xiàn)的:

超鏈接。超級鏈接在本質(zhì)上屬于一個網(wǎng)頁的一部分,它是一種允許我們同其他網(wǎng)頁或站點之間進行連接的元素。超鏈接是一個很簡單的跳轉(zhuǎn)程序,可以是文本內(nèi)部的一個跳轉(zhuǎn),也可以是當前文本與另一文本目標的一個通道。這個目標可以是另一個網(wǎng)頁,也可以是相同網(wǎng)頁上的不同位置,還可以是一張圖片,一個電子郵件地址,一份文件,甚至是一個應(yīng)用程序。超鏈接本身并不進行信息呈現(xiàn),也就是說,超鏈接并非是信息的承載體,而是提供給用戶的一個選擇通道,發(fā)揮著催化事件的“填實”敘述空隙的功能。2013年普利策新聞獎作品《你從未聽說過的最大原油泄漏事故》的系列報道通過“超鏈接”這一功能,用以解釋事件報道中的數(shù)據(jù)來源、與事件相關(guān)的歷史報道、涉及的官方機構(gòu)頁面跳轉(zhuǎn),甚至事件中人物語言引用的原始來源都能詳盡地找到出處。用戶可以從這些超鏈接中得到豐富的背景知識,這些跳轉(zhuǎn)鏈接也成為該報道真實性與客觀性的有力佐證,飽滿的分散敘事結(jié)構(gòu)以一種強勢而嚴謹?shù)恼f服態(tài)度讓受眾接受其觀點的導出。如2015年普利策新聞獎作品《直到死亡將我們分開》中通過超鏈接形式提供了大量原始材料出處。這些材料有的來自網(wǎng)頁,有的提供Word、Excel等文檔的下載。這種超鏈接的使用,讓報道顯得嚴謹專業(yè),也為讀者提供更廣闊的探索空間。因此,超鏈接的存在,讓傳統(tǒng)新聞中因主要事件而被迫隱形的邊緣性事件、背景事件得到了存在的空間,可以使這些過去被隱形的事件在用戶的選擇下重新現(xiàn)身。

數(shù)據(jù)庫構(gòu)建。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)促進了整個傳媒業(yè)的發(fā)展與變革。新聞從業(yè)人員通過數(shù)據(jù)采集與挖掘獲得了大量新聞素材,這不僅是人類認知世界的新角度與新方式,而且改變了新聞生產(chǎn)流程。大數(shù)據(jù)在媒體業(yè)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在兩個方面,一是通過海量抓取用戶數(shù)據(jù),進行用戶畫像的豐富,從而實現(xiàn)新聞的精準推送;另一種則是數(shù)據(jù)庫的建立與使用數(shù)據(jù)進行事實的陳述與觀點的表達。普利策獎中的融合新聞有大量“建立數(shù)據(jù)庫”的案例以及直接將數(shù)據(jù)分析后的成果呈現(xiàn)給受眾。從普利策獲獎新聞來看,數(shù)據(jù)的作用不僅僅是用來分析和整合的工具,而是融合新聞的結(jié)構(gòu)之一。也就是說,數(shù)據(jù)庫的建立成了新聞敘事的一部分。如2012年的調(diào)查類報道獲獎作品《美沙酮:疼痛的政治學》中與美沙酮死亡相關(guān)的案例,就是利用國家醫(yī)療系統(tǒng)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)獲取,并且媒體還基于獲取的數(shù)據(jù)建立起自己的數(shù)據(jù)庫,以對這些案例進行分析。又如2015年的獲獎作品《直到死亡將我們分開》報道家庭暴力,刊發(fā)報道的《華爾街日報》記者編輯建立了一個該州過去十年家庭暴力殺人案件的數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)來源于州檢察官、警察局、法院等各處記錄,記者從建立起的數(shù)據(jù)庫中進行數(shù)據(jù)分析,得到此類案件在一天中多發(fā)的時間段、常用兇器等信息。2016年美國國內(nèi)新聞報道獎由《華盛頓郵報》獲得?!度A盛頓郵報》建立了一個全國性的數(shù)據(jù)庫,展示了警察開槍殺人的頻率、原因以及最有可能的受害者。該數(shù)據(jù)庫收集了2015年以來美國警察槍殺平民案件的信息,包括被害者的種族、被殺環(huán)境、是否攜帶武器、是否患有精神疾病等。另一數(shù)據(jù)庫Killed By Police由一名研究非暴力干預(yù)的教師創(chuàng)立,收集了2013年5月1日至2015年12月31日有關(guān)執(zhí)法警察殺人的新聞報道,含有時間、人名、性別、新聞鏈接等。

社交平臺。社交平臺引入報道文本,是將社交媒體與傳統(tǒng)報道方式結(jié)合起來,借用社交媒體實現(xiàn)實時新聞更新,并對新聞事件中的問題起到推動甚至是解決的作用。報道《塔斯卡盧薩新聞》的全體記者獲得了2012年“突發(fā)新聞獎”。原因是,2011年4月27日,亞拉巴馬州的塔斯卡盧薩遭遇了一場龍卷風襲擊,這場災(zāi)難造成數(shù)百人死亡。從當?shù)貢r間2011年4月27日上午10點起,《塔斯卡盧薩新聞》的記者就開始通過發(fā)送Twitter對龍卷風的發(fā)展動態(tài)進行報道。截至2011年4月28日晚上6點,記者們共發(fā)布130多條短博文,對龍卷風這20多個小時的行進路徑進行報道,并通過Twitter幫助定位失蹤人員。Twitter的使用,不僅實時地記錄了這場龍卷風災(zāi)難的全部過程,還加快了對于龍卷風造成的災(zāi)難性后果(如人員死亡、失蹤)的解決速度。2013年普利策獎突發(fā)報道獎由《丹佛郵報》全體員工獲得。該報道運用各種新聞工具,包括Twitter、Facebook、視頻和書面報告等,全面記錄了發(fā)生在科羅拉多州奧羅拉的電影院的恐怖襲擊,將一個破碎的故事完整地串聯(lián)起來。《丹佛郵報》的編輯記者通過將Twitter和Facebook的信息進行了重新整合,通過社交網(wǎng)站體現(xiàn)了報道的在場感,并幫助梳理了整個事件的時間線。一方面,編輯記者通過Twitter、facebook以及Google、tumblr的更新來定位遇難者,另一方面在場的記者也目擊并在Twitter上實時更新照片與信息。帶有#電影院槍擊#話題標簽的信息流迅速涌入社交平臺,這也給記者辨別信息的可信度帶來了一定的困難。從敘事結(jié)構(gòu)上而言,社交媒體所呈現(xiàn)的信息多為核心事件中的碎片化填充以及后續(xù)催化事件的補充,相當于融合新聞的敘事中衍生的無數(shù)的小序列,對于這些小序列的合理整合不僅可以梳理出核心事件的故事線,還衍生出不同的敘述路線,把許多事態(tài)交織起來。按羅蘭·巴特的敘事理論,核心事件與催化事件是敘事作品中不可或缺的部分,無論敘事結(jié)構(gòu)如何變化,敘事都是由這兩種事件構(gòu)成。其中,核心事件通常出現(xiàn)在情節(jié)發(fā)展處于轉(zhuǎn)折關(guān)頭的時候,并決定著故事發(fā)展的方向,是決定故事情節(jié)發(fā)展的基本架構(gòu)。催化事件則是伴隨著核心事件來對其加以充實、補充。這種充實和補充沒有嚴格的數(shù)量與篇幅限制,一切都視實際需要與特定要求而定,發(fā)揮著豐富故事層次的作用。

綜上所述,我們可以發(fā)現(xiàn),融合新聞的敘事有著自身的結(jié)構(gòu)。若將一個融合新聞產(chǎn)品看成一棵樹,文字符號是它的主干,是敘事的主要形式;圖片、視頻、交互性圖表等其他符號是這棵樹的分支;數(shù)據(jù)庫是這棵樹的根部與土壤部分,發(fā)揮著信息源頭和佐證的支撐作用;社交平臺則是融合新聞所處的生態(tài)圈中四處彌漫的空氣,實現(xiàn)各平臺的聯(lián)結(jié)。社交平臺的分享功能貫穿了整個新聞始終,網(wǎng)頁、視頻、圖片均可以一鍵分享到用戶的社交網(wǎng)站,分享功能無孔不入。目的在于促進信息在各大網(wǎng)絡(luò)平臺的流通,實現(xiàn)與用戶的互動以及獲取更多的用戶數(shù)據(jù)信息,以得到更加清晰的用戶畫像得以實現(xiàn)新聞的個人定制和精準推送。在普利策獲獎的融合新聞中,還有一種是在頁面中表明關(guān)注、推薦本篇報道的社交網(wǎng)站好友數(shù),將社交黏性與新聞報道相結(jié)合,通過好友的影響吸引受眾進行點擊閱讀。有的融合新聞還將網(wǎng)友評論放置于頁面右側(cè)而不是頁面底部,試圖將網(wǎng)友評論融入報道之中,幫助用戶在閱讀新聞時實時地接受來自網(wǎng)絡(luò)的其他聲音,這類似于當前一些視頻網(wǎng)站的彈幕,實時呈現(xiàn)來自傳與受雙方的敘事。數(shù)據(jù)的使用在融合新聞敘事中因其不同的功能而扮演著不同的角色。數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)可以分為開放式和封閉式。開放式呈現(xiàn)就是媒體自己建立的數(shù)據(jù)庫,在敘事中起著“故事線索”的作用。封閉式呈現(xiàn),即媒體直接將數(shù)據(jù)分析后的結(jié)果呈現(xiàn)給受眾,可以作為此時故事的佐證工具,也可以單獨出現(xiàn)在新聞中佐證故事,闡釋問題的規(guī)模和影響。數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建,既是記者發(fā)現(xiàn)該新聞線索的源頭,也是對其后續(xù)新聞報道的數(shù)據(jù)支持和有力佐證。

四、融合新聞新型敘事帶來的思考

從以上分析可知,融合新聞的敘事文本是開放式的,其中既有記者的敘述,也有用戶的敘述。這給我們的研究帶來了兩方面的思考。

首先,報道者與用戶共同參與開放文本的構(gòu)成,是否意味著報道者的地位有所下降,或者真的如有些研究者所說的 “作者威權(quán)”已經(jīng)走向“作者死亡”。[4]如前所述,融合新聞敘事中,用戶參與是最重要的特征之一。在敘事內(nèi)容和敘事過程中,我們處處可以看到用戶的身影。在后經(jīng)典敘事中,瑞安對于數(shù)碼敘事的分類中有實踐探索和傳統(tǒng)探索,其中實踐探索強調(diào)計算機作為人的故事傳播者的作用,而傳統(tǒng)探索將用戶參與當成數(shù)碼媒體最重要的特性??梢钥闯觯跀?shù)碼敘事中,作者敘事的地位被削弱,而計算機與用戶作為新的面孔出現(xiàn)在敘事之中,并比過去的作者敘事地位似乎更為重要。而在交互性敘事中,計算機與用戶的地位進一步強化。一方面是強化計算機本身的處理數(shù)據(jù)、模擬現(xiàn)實的功能,一方面則是強化了用戶多路徑、多媒介的遠程參與。計算機敘事與用戶敘事的出現(xiàn),共同進行開放文本的書寫,顛覆了過去作者敘事的主導地位。在融合新聞的敘事里,即便作者敘事的比重大大下降,但“作者威權(quán)”并沒有走向“作者死亡”。作者依然是整個新聞敘事的設(shè)計者,各種元素的安排和組合、故事的挖掘和講述節(jié)奏、呈現(xiàn)界面的設(shè)計、用戶參與的程度均由融合新聞的制作者來決定。甚至相較于過去存在更多想象空間的純文本新聞敘事,融合新聞中文字更多的是負責邏輯的理清和因果關(guān)系的線性呈現(xiàn),其他關(guān)于空間場景、故事中人物甚至情感性的激發(fā)都被其他媒體形式所頂替,大大消解了用戶的想象空間,無形中“作者”擁有了更大的對于故事敘事的決定權(quán)。正是因為敘事對于用戶的放開,才更加需要強化“作者威權(quán)”。融合新聞中的交互性敘事和社交平臺的融入,將一部分敘事權(quán)力交給了用戶,當敘事權(quán)力被一個群體攥緊,也就意味著輿論風向的不可控性增強。在“人人都是麥克風”的時代,人們意識到互聯(lián)網(wǎng)時代健康的融合新聞,既像平臺型媒體擁有媒體的專業(yè)編輯性,又擁有面向用戶平臺所持有開放性的數(shù)字內(nèi)容實體。[5]融合新聞的記者與技術(shù)人員要攻破的就是,面對海量的用戶信息和用戶提供的信息,如何做好用戶畫像的繪制,如何從這龐大的信息庫中辨別真假新聞,如何把握好用戶參與的深度和廣度,如何在“用戶威權(quán)”面前,保證自身的專業(yè)性,承擔起“把關(guān)人”的責任。

其次,報道者應(yīng)當如何面對新的挑戰(zhàn)構(gòu)建其報道文本。報道者要學會合理運用多重敘事符號,讓它們發(fā)揮好各自的敘事功能。傳統(tǒng)新聞敘事之中,記者通常用細膩而冷靜的筆觸對新聞事件發(fā)生的環(huán)境場景進行勾勒,在融合新聞報道里,敘事語境的營造更多地被視頻、音頻以及可視化的視覺符號語言所承擔。視頻的碎片化剪輯、帶有沖擊力或強烈隱喻的圖片,與新聞事件密切聯(lián)系的聲音,或者與新聞主體氣氛相符合的音樂都能將整個敘事的氛圍濃厚化,可視化的視覺符號語言也能通過諸如字體、字體大小、字符的呈現(xiàn)方式給用戶或警醒或悲愴的情緒感染。也就是說,在融合新聞的敘事語境的營造之中,不僅需要記者細膩冷靜的文字信息陳述,還應(yīng)當與網(wǎng)頁設(shè)計者、美術(shù)編輯、視頻編輯通力協(xié)作,將各類媒介的呈現(xiàn)進行合理的搭配,優(yōu)化沉浸式敘事語境。在融媒體技術(shù)的應(yīng)用上,引入游戲新聞、H5交互頁面、短視頻、flash動畫這些元素,往往能夠讓習慣于淺閱讀的用戶借用另一種方式進行深閱讀,以泛娛樂的心態(tài)實現(xiàn)非娛樂新聞的廣泛傳播。在信息大爆炸時代,記者編輯不僅要負責優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的采寫,還要考慮如何使新聞敘事方式多元化,實現(xiàn)沉浸式敘事語境,讓優(yōu)質(zhì)內(nèi)容抵達更多的用戶,提升用戶黏性。從敘事節(jié)奏來看,報道者應(yīng)對融合新聞信息進行合理取舍和再編輯,不僅要考慮用戶的閱讀習慣和閱讀需求,緩解長篇閱讀壓力,同時還應(yīng)與產(chǎn)品程序員進行溝通,利用不同媒介,為用戶設(shè)定不同的敘事節(jié)奏。非線性敘事是融合新聞的特點之一,而在非線性敘事的基礎(chǔ)上實現(xiàn)交互性敘事,其主要方式就是利用社交媒體的分享功能。用戶不僅可以通過社交媒體參與新聞敘事,建構(gòu)新聞文本,還能通過在文本之外討論實現(xiàn)故事的永久開放,即一個故事的結(jié)束意味著另一個故事的開始。融合新聞實現(xiàn)了多重敘事聲音的層層疊疊浮現(xiàn)。這些敘事聲音之間的對話、敘事聲音與用戶、用戶與用戶之間的對話可以由融合新聞制作者這個隱含的敘事者進行預(yù)設(shè)。這種對話是多樣的、碎片的、互動的、協(xié)商的,能夠讓故事文本中的多重敘事聲音相互影響,實現(xiàn)觀點的相互補充與相互博弈。而在融合新聞這個開放的平臺上,對話可以從文本內(nèi)部延續(xù)至現(xiàn)實生活,融合新聞的制作者應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)并利用文本內(nèi)部適合放置這種與外界進行開放式對話的關(guān)口。

綜上所述,媒介融合技術(shù)催生了融合新聞。如果把融媒體技術(shù)算上,融合新聞實際上是作者、用戶、融媒技術(shù)三者博弈的共同產(chǎn)品。在這樣一場勢均力敵的角逐中,最終獲勝的是敘事本身。因為融合新聞最初的目的就是如何講好一個故事,所有的技術(shù)、所有的用戶參與都為了這個目的而存在。融合新聞在敘事上的突破與創(chuàng)新,實際上是整個社會借由高速的技術(shù)發(fā)展條件,對真相的一種極致探尋與追問。

[1]Ithiel De Sola Pool, Techonologies of freedom. Cambridge[M]. MA:Belknap:Harvard University Press, 1983:23.

[2]Gordon, Rich (2003), Digital Journalism: Emerging Media and the Changing Horizon of Journalism[M]. New York: Rowman and Littlefield, 2003:57-73.

[3]李薇,季水河.普利策新聞獎特稿的新聞敘事語法特征辨析——以《“瑪麗夫人”號的殘骸》為例[J].湖南大學學報(社會科學版),2016(3):150-154.

[4]華進.數(shù)碼語境下新聞敘事的轉(zhuǎn)型[J].當代傳播,2013(2):27-29.

[5]喻國明.互聯(lián)網(wǎng)是一種“高維”媒介——兼論“平臺型媒體”是未來媒介發(fā)展的主流模式[J].新聞與寫作,2015(2):41-44.

[責任編輯文 川]

2017-06-07

國家社會科學基金項目“全球化背景下中國新聞媒體國際傳播能力建設(shè)及評價體系研究”(13BXW029)

郭光華(1955 — ),男,湖南雙峰人,教授,研究方向:新聞業(yè)務(wù)與輿論學;夏偲婉(1994 — ),女,湖南婁底人,碩士研究生,研究方向:新聞實務(wù)。

G21

A

1008-6390(2017)06-0027-05

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