劉永　朱紅娟

一、合理地制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

首先，我們要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材中知識(shí)點(diǎn)的要求，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和市初中學(xué)業(yè)考試說明，找準(zhǔn)初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的主線，真正對(duì)教材考查的知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù).其次，了解學(xué)生的知識(shí)水平，通過復(fù)習(xí)前的一次檢測(cè)，了解學(xué)生的實(shí)際水平，分析好每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及知識(shí)層次，為后面的分層次要求學(xué)生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備.最后，結(jié)合教研組內(nèi)的交流，制訂合理可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃.