樊 奇，徐金河

(蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 現(xiàn)代港口與物流管理系，江蘇 太倉 215411)

經(jīng)濟新常態(tài)下江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量研究

樊 奇，徐金河

(蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 現(xiàn)代港口與物流管理系，江蘇 太倉 215411)

目前，江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)中存在專業(yè)對口率低、離職率高、職業(yè)發(fā)展空間有限及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不足等問題。江蘇各高職院校應(yīng)緊密結(jié)合國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況動態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，實行校企協(xié)同合作，共同提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

新常態(tài)；江蘇；高職畢業(yè)生；就業(yè)質(zhì)量

就業(yè)質(zhì)量的概念最早由國際勞工組織(ILO)于20世紀(jì)90年代提出，就業(yè)質(zhì)量是一個多維度、綜合性的概念，目前學(xué)術(shù)界尚未達成一致意見。一般認(rèn)為，認(rèn)為就業(yè)質(zhì)量的高低主要取決于個人獲取薪資的能力。周章明等[1]認(rèn)為大學(xué)就業(yè)質(zhì)量是高等教育相關(guān)利益主體在大學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)中滿足各自需要程度的總體反映。孫麗冰[2]認(rèn)為就業(yè)質(zhì)量是勞動者就業(yè)過程中勞動者與生產(chǎn)資料結(jié)合、為社會創(chuàng)造價值并獲得報酬或收入的具體狀況及優(yōu)劣程度的綜合反映。王廣慧[3]則認(rèn)為就業(yè)質(zhì)量是勞動者就業(yè)過程使個體獲得一份比較滿意工作的能力。綜合上述觀點，筆者認(rèn)為就業(yè)質(zhì)量是勞動者就業(yè)過程中的綜合能力，包括就業(yè)率、工資收入、就業(yè)滿意度等幾個方面。

1 江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀分析

結(jié)合麥可思研究院對江蘇高校畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查數(shù)據(jù)，從就業(yè)率、月收入、就業(yè)地區(qū)、工作與專業(yè)相關(guān)情況、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況及就業(yè)滿意度六個方面對江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀進行分析[4-5]。

1.1 江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)率情況

2012年至2014年，江蘇高職高專畢業(yè)生就業(yè)率分別為92.5%、92.5%和92.0%，總體保持持平狀態(tài)，比全國高職高專平均就業(yè)率分別高2.1%、1.6%、0.5%。

從不同類型高職院校畢業(yè)生就業(yè)率來看，示范性高職高專院校畢業(yè)生就業(yè)率最高，2012年至2014年畢業(yè)生就業(yè)率保持在93%以上；其次為非示范性公辦高職高專院校，2012年起，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在92%左右；民辦高職高專院校畢業(yè)生就業(yè)率最低，2012年至2014年畢業(yè)生就業(yè)率分別為89.9%、89.1%和87.8%。從不同地區(qū)高職院校畢業(yè)生就業(yè)率來看，江蘇各地區(qū)2014屆高職高專畢業(yè)生就業(yè)率區(qū)間為84.5%～93.5%，高職畢業(yè)生就業(yè)率排名前三的地區(qū)為南通、常州和鹽城，其高職畢業(yè)生就業(yè)率分別為93.5%，93.3%和93.3%。2012年至2014年，蘇州地區(qū)連續(xù)三屆高職畢業(yè)生就業(yè)率均排名在前五之外，高職畢業(yè)生就業(yè)率并未與所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)出正相關(guān)關(guān)系。

1.2 江蘇高職畢業(yè)生月收入情況

2012年至2014年，江蘇高職高專畢業(yè)生月收入分別為2 779元、3 076元、3 343元，呈逐年提高趨勢，2014屆高職高專畢業(yè)生收入比2012屆收入高576元。從近三屆全國高職高專畢業(yè)生收入的情況來看，2012年至2014年全國高職高專畢業(yè)生月收入分別為2 731元、2 940元、3 200元，分別低于江蘇同期高職高專畢業(yè)生月收入。從不同類型高職高專畢業(yè)生收入情況來看，2012年至2014年，江蘇示范性高職高專畢業(yè)生收入最高，月薪分別為2 884元、3 148元、3 445元，其次為民辦高職高專畢業(yè)生，月薪分別為2 745元、3 014元、3 218元，非示范性公辦高職高專畢業(yè)生月薪最低，分別為2 804元、3 060元、3 420元。

1.3 江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布情況

從就業(yè)地區(qū)分布來看，2014屆已就業(yè)的高職高專畢業(yè)生83.8%在省內(nèi)就業(yè)，16.2%的高職高專畢業(yè)生在省外就業(yè)。在省內(nèi)就業(yè)的江蘇高職高專畢業(yè)生中，在蘇南就業(yè)的占61.6%，在蘇北就業(yè)的占22.4%，在蘇中就業(yè)的占16.0%。2014屆高職畢業(yè)生就業(yè)前五位的地區(qū)分別為蘇州(17.7%)、南京(15.2%)、無錫(9.1%)、常州(7.1%)、上海(6.5%)，上述五個地區(qū)的就業(yè)比例合計占比55.6%，說明江蘇高職高專畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r呈正相關(guān)關(guān)系。

1.4 江蘇高職畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)情況

2012年至2014年，江蘇省高職高專畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度分別為59%、58%和59%，而同一時期全國高職高專畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度均為62%。從江蘇本科畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度情況來看，2012屆至2014屆江蘇本科畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度分別為70%、68%和69%，江蘇高職高專畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度比本科院校畢業(yè)生低10個百分點以上。

1.5 江蘇高職畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況

從創(chuàng)業(yè)能力來看，江蘇2012屆至2014屆高職高專畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平分別為49%、55%和54%，創(chuàng)新能力的滿足度分別為81%、82%和84%，與同期本科院校畢業(yè)生基本持平。

從自主創(chuàng)業(yè)情況來看，2014屆江蘇高職高專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%，與2013屆持平，比2012屆高0.8個百分點。從所在專業(yè)來看，自主創(chuàng)業(yè)的高職高職畢業(yè)生主要集中在制造大類(20.8%)、財經(jīng)大類(16.9%)和電子信息大類(14.4%)；從所在地區(qū)來看，南京(11.3%)和蘇州(11%)地區(qū)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)較多；從自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)來看，批發(fā)零售和國內(nèi)貿(mào)易業(yè)的比例最高，占13.5%。

1.6 江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度情況

2012屆至2014屆，江蘇高職高專畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度分別為61%、61%和66%，全國高職高專畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度分別為51%，54%和59%。從2012屆至2014屆畢業(yè)生的情況，江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的滿意度明顯高于全國水平。從不同專業(yè)的情況看，2014屆江蘇高職高專畢業(yè)生就業(yè)滿意度排名前三的專業(yè)類為護理類(78%)、鐵道運輸類(73%)和食品類(72%)，排名后三位的專業(yè)類為公共管理類(57%)、公共服務(wù)類(53%)和包裝印刷類(50%)。

2 江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)中存在問題分析

2.1 專業(yè)對口率偏低

專業(yè)對口率是專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟社會需求動態(tài)匹配的重要指標(biāo)，也是反映高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。從麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，2012屆至2014屆，江蘇高職高職畢業(yè)生專業(yè)對口率在60%以上，比本科院校畢業(yè)生專業(yè)對口率低10個百分點以上。高職畢業(yè)生專業(yè)對口率較低的原因，從高職院校方面來看，近年來隨著高職院校的擴招，江蘇高職院校在專業(yè)設(shè)置方面存在同質(zhì)化現(xiàn)象，部分高職院校在專業(yè)設(shè)置方面并未充分對區(qū)域人才需求進行充分的調(diào)研和分析，高職院校在人才培養(yǎng)中產(chǎn)教融合程度不高，未緊密結(jié)合企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程；從高職畢業(yè)生個人方面來看，反映出高職學(xué)生在專業(yè)選擇時存在盲目性，并未對專業(yè)具體情況進行詳細(xì)了解和分析。

2.2 畢業(yè)生離職率較高

2012屆至2014屆，江蘇高職高專畢業(yè)生離職率分別為44%、46%和43%，而同期“211”院校的離職率僅為14%、16%和16%，相差30個百分點左右。高職畢業(yè)生高就業(yè)率的同時伴隨著高離職率的問題，其主要原因是：一方面在于社會和企業(yè)對高職畢業(yè)生存在偏見，對高職畢業(yè)生的認(rèn)可度不高；另一方面，高職畢業(yè)生在尋找工作時并未認(rèn)真規(guī)劃，大多數(shù)學(xué)生希望到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，匆忙就業(yè)后發(fā)現(xiàn)工作與個人預(yù)期相差較大。同時部分高職畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)不高，吃苦耐勞的精神不足，對社會和企業(yè)適應(yīng)能力較差。

2.3 職業(yè)發(fā)展空間有限

高職畢業(yè)生作為我國經(jīng)濟社會發(fā)展重要的技術(shù)技能型人才，在經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展中具有重要的作用。但從學(xué)歷層次角度來看，高職畢業(yè)生作為?？飘厴I(yè)生，在發(fā)展空間上與本科畢業(yè)生，特別是重點高校的畢業(yè)生具有一定的差距，在發(fā)展上很難向管理和高端技術(shù)崗位發(fā)展。麥克思調(diào)查顯示，2014屆江蘇高職畢業(yè)生離職的最主要原因是個人發(fā)展空間不夠，其次才是追求更高薪資福利。高職畢業(yè)生發(fā)展空間有限，使得許多高職畢業(yè)生對工作認(rèn)同感不強，并逐步失去了工作的積極性。

2.4 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有待提高

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力對于高職畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)具有非常重要的促進作用。從創(chuàng)新能力來看，調(diào)查數(shù)據(jù)表明江蘇高職畢業(yè)生的創(chuàng)新能力仍有待提高。從自主創(chuàng)業(yè)情況來看，江蘇高職畢業(yè)生自主創(chuàng)新比例不到4%，而德國和美國等發(fā)達國家大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率在20%～30%[6]。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不強，也極大地限制了江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)水平和質(zhì)量。雖然目前江蘇出臺了扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策和措施，許多高職院校開設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程，但學(xué)生普遍重視程度不高，同時由于受到技術(shù)、資金和市場等外部因素的限制，使得江蘇高職畢業(yè)生自主創(chuàng)新的人數(shù)較少。

3 結(jié)論

高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量對高職教育的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)后，江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量總體不斷提高，但同時存在著專業(yè)對口率低、畢業(yè)生離職率高、職業(yè)發(fā)展空間有限、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不足等問題。江蘇各高職院校應(yīng)緊密結(jié)合國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新形式，根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況動態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，實行校企協(xié)同合作，共同提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量[7]。

[1] 周章明，曾鴻鵠，王敦球.基于全面質(zhì)量觀的大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評估指標(biāo)體系構(gòu)建探析[J].當(dāng)代教育理論與實踐，2012，4(11)：43-45.

[2] 孫麗冰.高職院校就業(yè)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建實踐—以徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校為例[J].職業(yè)技術(shù)教育，2012，33(17)：5-8.

[3] 王廣慧.高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量影響因素的經(jīng)驗分析[J].教育與經(jīng)濟，2015(3)：31-37.

[4] 潘漫.江蘇省普通高校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報告(2015年度)[M].南京：江蘇鳳凰教育出版社，2015.

[5] 潘漫.江蘇省普通高校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報告(2014年度)[M].南京：江蘇鳳凰教育出版社，2014.

[6] 馮儉.高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問題浮出水面[J].職業(yè)技術(shù)教育，2008(12)：66-68.

[7] 湯俊秀.高職院校電氣工程技術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)情況分析[J].蘇州市職業(yè)大學(xué)學(xué)報，2012，23(3)：73-75.

(責(zé)任編輯：施建平)

Research on the Employment Quality of Higher Vocational Graduates in Jiangsu in the New Normal

FAN Qi，XU Jinhe

(Department of Port Management and Logistics，Suzhou Chien-Shiung Institute of Technology，Taicang 215411，China)

Graduate employment quality is very important to the sustainable development of vocational colleges in the new normal. This paper first expounds the characteristics of the new normal and discusses the concept of the quality of employment，then summarizes the current situation of higher vocational employment quality in Jiangsu. On the basis of it， this papers suggests that low Professional counterparts rate， high turnover rate，limited development space and lack of innovation and entrepreneurship are the main problems confronting higher vocational Graduates in Jiangsu.

the new normal；Jiangsu；vocational education；employment quality

G718.5

A

1008-5475(2017)01-0026-03

10.16219/j.cnki.szxbzk.2017.01.006

2016-05-06；

2016-10-13

江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項目 (2015SJD610)

樊 奇(1977-)，男，安徽淮南人，副教授，博士，主要從事區(qū)域經(jīng)濟、高等職業(yè)教育研究。

樊奇，徐金河.經(jīng)濟新常態(tài)下江蘇高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀研究[J].蘇州市職業(yè)大學(xué)學(xué)報，2017，28(1)：26-28.