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探索基于工作過程導向的高職《變頻器控制技術》課程教學內容設計

2017-04-10 13:06錢海月
課程教育研究·新教師教學 2016年31期
關鍵詞:職業(yè)能力課程建設

錢海月

摘要:在《變頻器控制技術》課程建設中,基于工作過程實施教學,以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為目標,對教學內容進行整合與重構,在實際教學中取得較好的效果。

關鍵詞:課程建設;基于工作過程;職業(yè)能力

G712;TM921.51-4

《變頻器控制技術》是自動化技術專業(yè)必修的核心課程,也是目前應用最廣泛的應用技術型課程,具有極強的實踐性、綜合性和創(chuàng)造性。本課程的教學目標是:通過對《變頻器控制技術》課程的學習,掌握變頻器應用與的相關理論知識,能完成變頻調速系統(tǒng)的設計、安裝、調速與維修等。樹立環(huán)保、節(jié)能、安全意識等,為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎。在教學中,筆者改變了傳統(tǒng)的學科結構體系模式的教材和教學方法,進行了基于工作過程導向的理論與實踐教學改革實踐,取得了較好的效果。

一、學習目標設計

1.能力目標。能根據要求熟練設置變頻器的參數(shù)并運行變頻器,知道變頻器的主要應用場合;能根據工程要求選用變頻器,并用于實踐工程設計;會按規(guī)范要求安裝、調試維護變頻器;能按功能模塊分析變頻器工作過程,對典型故障能進行分析;會使用變頻器的常用維修儀表及工具,掌握變頻器維修、維護的常見方法,具備一般故障的檢測、分析、維修能力;

2.知識目標。 掌握變頻調試的控制方式;掌握變頻器主電路的基本組成及工作原理; 掌握變頻器的常用功能; 掌握變頻調速系統(tǒng)的設計及構成; 掌握變頻器的運行及維護;掌握變頻調速系統(tǒng)的設備選型原則與方法;

3.素質目標。具備識讀變頻器使用說明書和使用手冊等技術資料的素質;培養(yǎng)學生具有用電安全意識、產品質量意識、節(jié)能環(huán)保意識、團隊協(xié)作意識、相互溝通意識、自主學習意識;養(yǎng)成規(guī)范的操作習慣、科學的思維方法等職業(yè)素質,以適應職業(yè)生涯發(fā)展的需要。

二、內容選取

內容選取按照符合就業(yè)崗位行業(yè)發(fā)展、學生未來發(fā)展需要的原則選取。依據自動化技術專業(yè)相關的典型工作任務,實現(xiàn)其控制系統(tǒng)的安裝與調試,以及完成工作所需的職業(yè)能力素質要求,結合行業(yè)技術發(fā)展要求,充分考慮學生未來職業(yè)發(fā)展需要等方面,對教學內容進行單元設計,形成本課程的具體學習型任務。設置基于工作過程為導向的工作任務內容。共設置了4個項目,每個項目包含不同的工作任務。

項目一音樂噴泉的變頻控制系統(tǒng)包含四個工作任務:(1)認識變頻器;(2)整流電路的檢測;(3)中間直流環(huán)節(jié)的檢測;(4)逆變電路的檢測。主要完成的學習內容有:認識變頻器、變頻器的基本結構、電力電子器件、整流電路的原理、逆變電路的原理、制動電路的原理。

項目二化工廠泵與攪拌機的變頻控制系統(tǒng)包含三個工作任務:(1)變頻器的數(shù)字量輸入控制;(2)變頻器的V/F控制;(3)變頻器的模擬量輸入/輸出控制。主要完成的學習內容有:變頻器外部端子結構功能、變頻器參數(shù)結構及功能、變頻器的控制方法、變頻器的基本控制功能、變頻器的特殊功能。

項目三電機電機變頻調速系統(tǒng)的安裝與調試包含三個工作任務:1)變頻器控制電機點動/連續(xù)運行;2)變頻器控制電機正反轉運行; 3)變頻器控制電機多段速運行。主要完成的學習內容有:變頻調速系統(tǒng)的結構、變頻調速系統(tǒng)各元器件的選用原則、變頻調速系統(tǒng)的設計、變頻調速系統(tǒng)典型控制線路。

項目四單泵恒壓供水變頻控制系統(tǒng)的安裝與調試包含兩個工作任務:變頻器的PID控制和變頻和工頻的切換控制。主要完成的學習內容有:變頻器的PID 控制功能和變頻與工頻切換的注意事項。

三、教學內容安排

根據上述典型任務所涵蓋的學習內容,對教學內容進行整合與重構,具體教學內容如下:

任務1.1認識變頻器。學習目標為:

1.認識國內、外常見變頻器的型號與外形并了解其性能;

2.能識別變頻器銘牌、外圍器件等;

4.能熟練進行變頻器的面板操作。

5.理解變頻器調速的原理及實現(xiàn);

7.了解變頻器的分類、應用背景。

任務1.2整流電路的檢測。學習目標為:

1.能用萬用表檢測各種電力電子器件;

2.能用萬用表簡單檢測變頻的整流電路;

3.掌握變頻器的主電路、接口電路;

4.理解三相橋式整流電路的原理;

任務1.3中間直流環(huán)節(jié)的檢測。學習目標為:

1.能用萬用表檢測限流電阻、濾波電容等;

2.能檢測旁路器件;

3.掌握中間電路的構成;

4.理解限流電阻、高壓指示電路等的作用;

任務1.4逆變電路的檢測。學習目標為

1.能用萬用表檢測逆變電路;

2.理解電壓型逆變電路的原理;

3.理解SPWM控制;

4.掌握變頻器的工作環(huán)境要求,輸入側高次諧波對外部設備的影響及其抗干擾措施;

任務2.1變頻器的數(shù)字量輸入控制 學習目標為:

1.能熟練的進行變頻器功能碼的設置;

2.能熟練操控變頻器的運行;

3.掌握變頻器數(shù)字量輸入端功能;

4.掌握變頻器數(shù)字輸出端功能;

任務2.2變頻器的V/F控制。學習目標為:

1.能熟練操控變頻器的運行;

2.掌握變頻器的V/F控制;

3.理解變頻器的SF控制;

4.理解變頻器的矢量控制;

5.掌握變頻器V/F曲線的設置。

任務2.3變頻器的模擬量輸入/輸出控制。學習目標為:

1. 能熟練操控變頻器的運行;

2. 了解模擬量控制應用背景;

3. 掌握相關工作參數(shù)功能;

4. 掌握變頻器模擬量輸入/輸出端功能;

任務3.1變頻器控制電機點動/連續(xù)運行。學習目標為:

1.能設置變頻器的功能參數(shù);

2.會識讀變頻器的點動/連續(xù)運行控制線路的原理圖;

3.能正確安裝控制線路;

4.能調試控制線路,實現(xiàn)點動/連續(xù)運行控制;

5.了解點動/連續(xù)運行控制控制應用背景;

6.掌握變頻調速系統(tǒng)的構成及元器件的作用及選擇;

任務3.2變頻器控制電機正反轉運行。學習目標為:

1.能識讀變頻器的正反轉控制線路的原理圖;

2.能根據控制要求設置變頻器參數(shù);

3.能調試控制線路,實現(xiàn)正反轉控制。

4.了解正反轉控制應用背景;

任務3.3變頻器控制電機多段速運行。學習目標為:

1.識讀變頻器的多段速控制線路的原理圖;

2.能根據控制要求設置變頻器參數(shù);

3.能調試控制線路,實現(xiàn)多段速控制;

4.了解多段速控制應用背景;

任務4.1 變頻器的PID控制。學習目標為:

1.識讀變頻器的PID控制線路的原理圖;

2.能根據控制要求設置變頻器參數(shù),整定PID參數(shù);

3. 掌握PID系統(tǒng)控制原理;

任務4.2 變頻和工頻的切換控制。學習目標為:

1.識讀變頻器的工頻/變頻切換控制線路的原理圖;

2. 能調試控制線路,實現(xiàn)工頻/變頻切換控制。

3. 掌握工頻/變頻切換控制的設計方案;

4. 掌握變頻器的安裝與布線;

5. 了解日常維護的主要內容和方法。

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