車風(fēng)春

摘要：我國(guó)生活著多個(gè)民族，雖然說(shuō)少數(shù)民族人數(shù)比較少，但是生活地點(diǎn)比較集中，從而形成了民族地區(qū)。在少數(shù)民族地區(qū)修建了圖書館，但是這些圖書館所在地區(qū)一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，而且交通不便利，所以規(guī)模上來(lái)說(shuō)也并不大，因此圖書館的建設(shè)非常的落后，更不要說(shuō)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。正是因?yàn)槊褡宓貐^(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)落后，使得圖書館并不能夠很好的滿足當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族居民的需求。針對(duì)這一點(diǎn)，本文探究民族地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)現(xiàn)狀，分析其中存在的問(wèn)題，根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)的環(huán)境，提出相應(yīng)的對(duì)策，希望能夠加快民族地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)速度，更好的為少數(shù)民族居民服務(wù)。

關(guān)鍵詞：民族地區(qū)；圖書館；網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

G250.7

我國(guó)可以說(shuō)是一個(gè)多民族聚集的國(guó)家，在這片土地上生活著56個(gè)民族，每個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。伴隨著中國(guó)加入WTO，在國(guó)際上的影響力越來(lái)越大。經(jīng)濟(jì)可以說(shuō)是外在影響力，而文化則是被稱為內(nèi)在影響力，是軟實(shí)力的體現(xiàn)。圖書館是一個(gè)分享知識(shí)的場(chǎng)所，其起到了文化導(dǎo)向的作用。少數(shù)民族也有自己獨(dú)特的文化，所以少數(shù)民族地區(qū)也應(yīng)該建設(shè)屬于自己的圖書館。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步，在圖書館中加入網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，能夠更好的為讀者服務(wù)，滿足少數(shù)民族居民的需求。

一、民族地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

1.缺乏網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意識(shí)

科學(xué)技術(shù)在不斷的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生給人們生活帶來(lái)了很多方便之處，而在圖書館中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，也能夠更好的為讀者服務(wù)。民族地區(qū)所在地方一般來(lái)說(shuō)都是比較偏遠(yuǎn)的，多是集中在我國(guó)的西部、西南部等，這里經(jīng)濟(jì)水平落后，很多民族地區(qū)圖書館只是有實(shí)體書，而缺乏電子書。主要是因?yàn)閳D書館的管理者缺乏網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意識(shí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到圖書館實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要性，而這也限制了民族地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的發(fā)展。

2.缺乏網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才

人們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活”，“術(shù)業(yè)有專攻”，因此民族地區(qū)想要實(shí)現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，那么首先要有這方面的人才。對(duì)于民族地區(qū)來(lái)說(shuō)，因?yàn)榫奂幕旧隙际巧贁?shù)民族，除了蒙古族、壯族、回族等少數(shù)民族人數(shù)較多之外，其他很多少數(shù)民族人數(shù)并不多。少數(shù)民族人數(shù)自身基數(shù)就比較少，所以即使按照相同的人才培養(yǎng)比例，那么培養(yǎng)出這方面人才的數(shù)量也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于漢族。除此之外，少數(shù)民族有自己聚集的地區(qū)，很多民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平落后，自然也就無(wú)法有效的培養(yǎng)人才。

3.缺乏網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資金

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化圖書館需要投入大量的資金，因?yàn)檫@需要購(gòu)買相應(yīng)的設(shè)備，而且還需要購(gòu)買數(shù)字化圖書，這些在現(xiàn)階段而言都需要有較大的投入。對(duì)于民族地區(qū)來(lái)說(shuō)，自身經(jīng)濟(jì)水平有限，再加上不能夠有效的融資，自然也就無(wú)法為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投入更多的資金。

4.缺乏網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源

每個(gè)少數(shù)民族都有自己的文化背景，自然所涉及到的書籍在一定程度上來(lái)說(shuō)具有特殊性。想要完成網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，必須實(shí)現(xiàn)圖書數(shù)字化，這就要求其要構(gòu)建數(shù)字化圖書庫(kù)，實(shí)現(xiàn)原有館藏?cái)?shù)字化，并且還要購(gòu)買相應(yīng)的數(shù)字化產(chǎn)品。不過(guò)，市場(chǎng)上，有關(guān)某個(gè)少數(shù)民族的數(shù)字化產(chǎn)品數(shù)量并不多，特別是那些人數(shù)稀少的少數(shù)民族更是如此，這就為民族地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)增加了難度。

二、民族地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相應(yīng)對(duì)策

1.樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意識(shí)

在我國(guó)很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，尤其是一些高校，都完成了圖書館的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，這無(wú)疑給讀者帶來(lái)了很多的便利，讀者能夠非常方便的檢索到自己所需要的圖書所在的位置，而且還可以在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽最新的信息。另外，對(duì)于圖書館的工作人員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也減少了工作量，能夠更好的為讀者服務(wù)。民族地區(qū)圖書館管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)以及作用，為實(shí)現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)化而努力。只有擁有了相應(yīng)的意識(shí)，才能夠有所行動(dòng)。

2.培養(yǎng)、吸引網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才

圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要相應(yīng)的人才，為此民族地區(qū)圖書館為了解決缺乏網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才的問(wèn)題，可以自行培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才。一方面，對(duì)于圖書館已經(jīng)存在的員工，要進(jìn)行培訓(xùn)，使其能夠掌握相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的知識(shí)；另外一方面，除了自行進(jìn)行培訓(xùn)之外，還可以選擇前去高校在職培訓(xùn)，這樣能夠更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的知識(shí)。

當(dāng)然了，民族地區(qū)圖書館還可以招聘專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才，只不過(guò)在招聘的時(shí)候，根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的薪酬以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這樣的話更加容易吸引到專業(yè)人才。

3.籌集網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資金

對(duì)于民族地區(qū)圖書館來(lái)說(shuō)，想要完成網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，那么一定要籌集資金。資金的籌集可以分為三個(gè)方面：首先可以尋求當(dāng)?shù)卣膸椭?，畢竟圖書館是公共機(jī)構(gòu)，所以當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該根據(jù)圖書館以及當(dāng)?shù)刎?cái)政的實(shí)際選擇來(lái)給予一定的幫助；其次可以尋求當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭?，畢竟修建圖書館，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是為了更好的為居民服務(wù)，那么可以尋求居民捐款幫助；最后可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)尋求幫助。只有籌集到一定的資金，才能夠購(gòu)買相應(yīng)的設(shè)備以及數(shù)字化產(chǎn)品。

4.完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源

完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源，一方面圖書館應(yīng)該購(gòu)買相應(yīng)的數(shù)字化產(chǎn)品，并且要及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的情況進(jìn)行更新，當(dāng)然了，在選擇數(shù)字化產(chǎn)品的時(shí)候，可以結(jié)合本民族以及本民族地區(qū)讀者的實(shí)際需求；另外一方面，實(shí)現(xiàn)原有館藏的數(shù)字化，而這就需要相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才，構(gòu)建相應(yīng)的管理系統(tǒng)。

三、總結(jié)

綜上所述，民族地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度還比較小，有些民族地區(qū)圖書館甚至還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，這就使得讀者不方便查找自己所需要的圖書，而圖書館的管理者也無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書的有效管理。為此，民族地區(qū)圖書館管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意義，培養(yǎng)以及吸引優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才，籌集網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資金，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源，這樣才能夠幫助民族地區(qū)圖書館實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，滿足少數(shù)民族居民的文化需求。

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