魏鳳杰
西寧市第二人民醫(yī)院,青海西寧 810003
急診科主要用于搶救急危重癥患者,就診患者一般具有發(fā)病快、病情復(fù)雜、時(shí)間緊迫特點(diǎn),通常需立即給予搶救與處理,治療或護(hù)理不及時(shí)極有可能影響患者治療效果,甚至對(duì)其生命安全構(gòu)成威脅[1]。急診科護(hù)理要求護(hù)理人員具備較高綜合素質(zhì)與熟練的操作技能,面對(duì)急危重癥患者能夠?qū)嵤┘皶r(shí)有效的護(hù)理。目前急診護(hù)理仍存在一定不足之處,但隨著社會(huì)發(fā)展,急診護(hù)理不斷優(yōu)化,不斷被賦予新內(nèi)涵?,F(xiàn)探討急診護(hù)理現(xiàn)狀及新進(jìn)展。
護(hù)理人員普遍存在溝通技巧缺乏、未與患者進(jìn)行有效溝通現(xiàn)象。急診科患者發(fā)病急,身心遭受病痛折磨,極度痛苦,患者及其家屬心情焦慮,希望至醫(yī)院后能夠迅速得到救治。但急診科護(hù)理人員工作量大,加之自身溝通技巧不足,易發(fā)生語(yǔ)言過激現(xiàn)象,引發(fā)護(hù)患之間矛盾,并可對(duì)患者病情造成不良影響。
急診患者病情急且病種多,對(duì)護(hù)理管理要求較高,因此,急診科護(hù)士長(zhǎng)需具備急診護(hù)理業(yè)務(wù)處理能力及管理理念。但目前,急診科護(hù)士管理理念落后,方法簡(jiǎn)單,無法滿足現(xiàn)代護(hù)理需求。此外,急診科低年資護(hù)理人員占比較高。低年資護(hù)理人員由于護(hù)齡較短,應(yīng)急能力差,護(hù)理操作技能掌握不熟練,導(dǎo)致護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)增加。相關(guān)研究指出[2],部分醫(yī)院護(hù)齡超過5年的僅占37%左右,具備本科及以上學(xué)歷的僅占20%左右,低年資護(hù)理人員占比較高。相關(guān)研究表明[3],低年資護(hù)理人員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力上明顯不足,無法準(zhǔn)確快速判斷患者病情,缺乏預(yù)見性思維,是導(dǎo)致醫(yī)院未在最佳時(shí)間對(duì)患者實(shí)施診斷與搶救的重要因素。
高度負(fù)責(zé)的態(tài)度是急診護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),但目前,急診科護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng),一味遵循醫(yī)囑做事,認(rèn)為做好做壞工資都是一樣,導(dǎo)致服務(wù)不到位現(xiàn)象較嚴(yán)重[4]。如急診科患者掛號(hào)、繳費(fèi)、治療、取藥等環(huán)節(jié)需患者自身或家屬自行解決。接診的護(hù)理人員由于護(hù)理任務(wù)繁多,救治患者心切,缺乏服務(wù)意識(shí),在工作中易出現(xiàn)對(duì)患者與家屬大喊大叫現(xiàn)象。此外,急診護(hù)理人員易出現(xiàn)急救物品及物資檢查不及時(shí),未給危重癥患者帶上手腕識(shí)別帶等現(xiàn)象。急診護(hù)理人員由于責(zé)任心不足、粗心大意導(dǎo)致的意外事件是引發(fā)護(hù)患糾紛的重要因素,并可對(duì)醫(yī)院整體造成不良影響。
護(hù)理記錄是患者病例的重要組成部分,也是急診科重要的法律證據(jù),可作為判斷醫(yī)療行為是否及時(shí)、準(zhǔn)確、安全的重要依據(jù)。但我國(guó)醫(yī)院普遍重視患者搶救工作,忽視護(hù)理記錄,造成護(hù)理記錄不完整現(xiàn)象。護(hù)理記錄不完整可導(dǎo)致護(hù)患糾紛時(shí)醫(yī)院處于被動(dòng)地位,因此需重視護(hù)理記錄。但由于急診科多為消化系統(tǒng)、心臟血管、意外事故重傷等患者,病情變化快且嚴(yán)重,因此接診后需第一時(shí)間實(shí)施搶救,從而導(dǎo)致護(hù)理記錄時(shí)間不足。
急診護(hù)理隨著時(shí)代發(fā)展呈現(xiàn)出新的發(fā)展特點(diǎn),具體特點(diǎn)如下。①計(jì)算機(jī)可將患者資料進(jìn)行批量保存,便于后期查閱,并加快醫(yī)療信息交流,使工作效率顯著提高。②急診科接診患者逐漸增多,護(hù)理人員不足現(xiàn)象日益嚴(yán)重,需進(jìn)一步優(yōu)化護(hù)理人員配置。③護(hù)理時(shí)更加注重患者感受,體現(xiàn)以人為本思想。隨著護(hù)理觀念發(fā)展,臨床護(hù)理模式也取得新進(jìn)展,呈現(xiàn)高效化、信息化態(tài)勢(shì)。
患者管理即評(píng)估患者所需醫(yī)療費(fèi)用,制定護(hù)理計(jì)劃,滿足患者治療需要,提高護(hù)理質(zhì)量?;颊吖芾韺?duì)護(hù)理人員綜合素質(zhì)要求較高,護(hù)理人員需準(zhǔn)確了解急診護(hù)理方法、疾病處置方案、患者及家屬基本信息、醫(yī)護(hù)需求等,并在短時(shí)間對(duì)其病情進(jìn)行評(píng)估,從而為下一步治療及護(hù)理提供依據(jù)。同時(shí),患者是否住院或進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室搶救,需護(hù)理人員與患者及其家屬進(jìn)行有效溝通,堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度,將患者作為中心,充分尊重患者及其家屬,盡可能滿足其合理需求[5]。此外,應(yīng)建立標(biāo)準(zhǔn)化急診護(hù)患比例,護(hù)患比例的確定應(yīng)依據(jù)科室情況與患者病情確定。
急診科患者病情急,需及時(shí)采取醫(yī)護(hù)手段控制病情,但目前存在急診科就診患者多,護(hù)理人員已無法完全滿足患者需求現(xiàn)象。為減少急診患者就診等待時(shí)間,可通過設(shè)置分診服務(wù)電話解決。接電話的護(hù)理人員需經(jīng)過專門培訓(xùn),具備一定溝通技巧,能夠在電話交流過程中準(zhǔn)確捕捉患者信息,使患者可在短時(shí)間內(nèi)敘述病情。同時(shí),護(hù)理人員可將患者敘述內(nèi)容制作成表格形式,以幫助其準(zhǔn)確評(píng)估患者病情。在了解患者病情基礎(chǔ)上制定治療與護(hù)理方案,有利于避免護(hù)理差錯(cuò),降低風(fēng)險(xiǎn),提高搶救成功率與患者及家屬滿意度[6]。
急診護(hù)理涉及的理論與實(shí)踐知識(shí)具有多樣性,護(hù)理人員需掌握熟練的基本護(hù)理操作技能與現(xiàn)代護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),并能夠在護(hù)理實(shí)踐中融會(huì)貫通。加強(qiáng)低年資護(hù)理人員培訓(xùn),制定危急重癥患者搶救護(hù)理流程,如休克患者搶救護(hù)理流程、急性心肌梗死患者搶救護(hù)理流程;組織情境模擬教學(xué),由高年資護(hù)理人員講解與示范。護(hù)理人員應(yīng)重視繼續(xù)教育,不斷追蹤急救新方法,提高自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)急救業(yè)務(wù)能力考核,以提高急診護(hù)理人員業(yè)務(wù)操作嫻熟度。
現(xiàn)代護(hù)理理念以患者家庭為中心,注重與患者及其家屬進(jìn)行溝通,了解其需求,盡可能滿足其合理需求。“以患者為中心”的護(hù)理理念需要護(hù)理人員具備高度責(zé)任心與應(yīng)急能力,在面對(duì)患者時(shí)能夠準(zhǔn)確判斷病情、給予及時(shí)治療與護(hù)理。老年與兒童患者在護(hù)理過程中易出現(xiàn)醫(yī)患糾紛,老年患者身體機(jī)能衰弱,耐受能力差,病情變化快,護(hù)理中易出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)及疏漏。兒童患者面對(duì)醫(yī)院環(huán)境易出現(xiàn)恐懼、焦慮等不良情緒,治療及護(hù)理配合度低,也易引發(fā)醫(yī)患糾紛。因此,急診科應(yīng)盡可能減少噪音,避免因噪音造成患者恐懼;急診室及病房盡量使用暗淡柔和燈光,以減輕患者焦慮感[7]。
綜上所述,急診科應(yīng)不斷完善護(hù)理模式,提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)與綜合能力,并通過加強(qiáng)患者管理、設(shè)置電話分診服務(wù)、提高護(hù)理人員護(hù)理技能、確定“以患者為中心”的護(hù)理理念等方式提高急診科工作效率,確保護(hù)理質(zhì)量。
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