蔣曉蕓
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日益普及和深入,信息技術(shù)的高度發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的影響越來(lái)越大。由于青少年身體和心理不成熟,上網(wǎng)的時(shí)候,很容易沉溺其中,為此學(xué)生家長(zhǎng)、教師談網(wǎng)色變。作為教師,我們應(yīng)興其利,去其弊,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的好幫手。
一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲
學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課的興趣往往不是來(lái)源于計(jì)算機(jī)知識(shí)本身,而是來(lái)源于對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的熱衷。因此引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,引發(fā)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就顯得十分重要。
學(xué)生們?cè)谟螒蛑型潜淮碳さ男Ч⒕赖漠嬅嫠?,而?duì)其中的思想性和意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)。目前社會(huì)上的許多游戲?qū)嶋H上不是為學(xué)生開發(fā)的,其中許多血腥、暴力甚至色情的場(chǎng)面對(duì)他們是有害的。這時(shí),我們要教育學(xué)生,應(yīng)把計(jì)算機(jī)作為一種幫助我們學(xué)習(xí)的工具。另外,還可以鼓勵(lì)那些喜歡玩游戲的同學(xué),如果你想自己編出更好玩、更有趣的游戲軟件,現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),將來(lái)努力成為一個(gè)出色的軟件設(shè)計(jì)師,從而激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
二、小心謹(jǐn)慎網(wǎng)上交友
現(xiàn)在網(wǎng)上聊天交友已成為青少年的一種時(shí)尚。但是,有些學(xué)生沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往,影響了現(xiàn)實(shí)生活中與父母、老師、同學(xué)的交流;有的甚至陷于不切實(shí)際的網(wǎng)戀而不能自拔。所以,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)交往道德觀。從我做起,真誠(chéng)交往,把網(wǎng)絡(luò)變作相互交流、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的途徑,是學(xué)生們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的網(wǎng)絡(luò)交往道德觀,也是網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)有的責(zé)任和任務(wù)。
三、合理取舍網(wǎng)絡(luò)信息
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),孩子可以學(xué)習(xí)如何檢索、核對(duì)、判斷、選擇和處理信息,以達(dá)到對(duì)信息的有效利用。但是,如果放任學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中馳騁,缺乏正確的引導(dǎo),他們就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中“迷航”,其危害不亞于網(wǎng)絡(luò)游戲。因此,教師要引導(dǎo)學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)資源,并教會(huì)他們?nèi)绾畏直嫫渲杏泻π畔⒌膬?nèi)容。例如,有的學(xué)生分不清網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)與虛假,把一些未經(jīng)證實(shí)的消息到處傳播;有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的反動(dòng)、暴力甚至色情的內(nèi)容等。這時(shí),教師要教育學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)提取信息,還要學(xué)會(huì)用正確的觀點(diǎn)去分析信息,辨別是非,去偽存真,分清精華與糟粕,才能更好地取用網(wǎng)絡(luò)信息。
四、努力規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為
全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓信息的交流及對(duì)事物處理和評(píng)價(jià)的方法、模式等都發(fā)生了巨大的變化,原有的道德準(zhǔn)則和規(guī)范已經(jīng)不足以約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。因此,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的“不正?!毙袨椤W(xué)生正處在世界觀形成的階段,一旦不正常的行為養(yǎng)成習(xí)慣,步入社會(huì)后,將很難改變。對(duì)于這些行為,我們應(yīng)當(dāng)盡早建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的行為道德規(guī)范,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制和網(wǎng)絡(luò)倫理道德觀念,提高是非的分辨能力,使其網(wǎng)上的行為符合法律法規(guī)和社會(huì)公德的要求。
總之,幫助學(xué)生盡早建立和適應(yīng)正確的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,是保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,更是培養(yǎng)教育適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)發(fā)展人才的需要,我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來(lái),給予足夠的重視。