■衛(wèi)昕欣 潘 薇 王培鳳

1)北京信息科技大學圖書館，北京市海淀區(qū)清河小營東路12號 100192

2)中國農(nóng)業(yè)大學圖書館，北京市海淀區(qū)圓明園西路2號 100193

隨著國際科研合作和學術(shù)交流的不斷增加，英文科技期刊的發(fā)展與國際傳播逐漸引起了期刊工作者和科研人員的廣泛關(guān)注。作為學術(shù)研究的主力軍，高校在國際學術(shù)交流中發(fā)揮著重要作用，高校創(chuàng)辦英文科技期刊有著極大優(yōu)勢。建設(shè)世界一流大學和一流學科，是國家的重大戰(zhàn)略決策，對提升中國教育發(fā)展水平、增強國家核心競爭力，有十分重要的意義。高校創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)的英文科技期刊可以提升中國高校在國際上的知名度，借助優(yōu)勢學科創(chuàng)辦英文科技期刊也有利于推動學科在國際上的交流與互動，對建設(shè)世界一流大學和一流學科有著積極的影響和作用。

我國學者對高校英文科技期刊的發(fā)展也比較關(guān)注。例如陳光宇等對高校英文科技期刊國際化的評估指標體系進行了研究[1]；張嶸等調(diào)研了五所高校的英文版科技期刊，了解其辦刊思路、期刊定位及刊物的社會效益等情況[2]；劉小燕和姚遠對SCI收錄的我國高校英文版科技期刊發(fā)展的整體概況進行調(diào)查，并從被引頻次、影響因子、地域分布、專業(yè)化等方面著重分析了SCI收錄我國高校英文科技期刊的發(fā)展狀況[3]?？傮w來講，國內(nèi)外學者對期刊的國際化發(fā)展非常關(guān)注，但國內(nèi)關(guān)于高校英文科技期刊發(fā)展的討論非常有限，對重點高校英文科技期刊發(fā)展狀況做全面梳理的不多，有待進一步深入研究。

本文在充分借鑒國內(nèi)外關(guān)于英文科技期刊國際發(fā)展討論的基礎(chǔ)上，建立高校英文科技期刊國際傳播的影響因素指標體系，通過實地調(diào)研，結(jié)合部分重點高校英文科技期刊工作人員的評分，利用層次分析法，對影響因素指標計算出一定權(quán)重，并針對我國高校英文科技期刊的國際傳播提出相關(guān)對策，為進一步提高我國高校英文科技期刊的國際傳播能力提供參考。本文所指的重點高校主要以“985工程”高校為主?！?85工程”建設(shè)期間，“985工程”高校成果顯著，學科優(yōu)勢明顯，國內(nèi)外影響力較大，具有創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)英文科技期刊的實力。

1 我國“985工程”高校英文科技期刊現(xiàn)狀

1.1 我國“985工程”高校英文科技期刊的地域分布

根據(jù)筆者網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，截至2015年初，“985工程”高校主辦或共同創(chuàng)辦的英文科技期刊共計58種，分布在16個省、市(見表1)。其中北京8所“985工程”高校主辦或共同創(chuàng)辦的英文科技期刊共計18種，占比達27.6%，位居第一。

創(chuàng)辦英文科技期刊4種以上的高校有5所，分別是清華大學(8種)、浙江大學(6種)、北京大學(4種)、上海交通大學(4種)、吉林大學(4種)，這5所高校所共創(chuàng)辦了26種英文科技期刊，占“985工程”高校英文科技期刊總數(shù)的44.8%，北京是我國“985工程”高校主辦英文科技期刊最多的城市。

表1 中國“985工程”高校英文科技期刊地域分布

1.2 我國“985工程”高校高水平英文科技期刊的學科分布及影響力

本文利用ESI的學科分類和SCI數(shù)據(jù)庫收錄情況及影響因子對我國“985工程”高校英文科技期刊的學科分布和影響力進行了統(tǒng)計。

從學科的分布來看，“985工程”高校英文科技期刊中有84.7%的期刊是依托學校的優(yōu)勢學科建立的，如:清華大學、浙江大學等，被 SCI收錄的“985工程”高校英文科技期刊基本上是專業(yè)性科技期刊，具體學科分布見表2。專業(yè)化是我國英文科技期刊的主要特色。

表2 中國被SCI收錄的“985工程”高校英文科技期刊ESI學科分布

從影響力角度來看，我國58種“985工程”高校英文科技期刊中有33種期刊被SCI收錄，占比達57%，在被收錄的高校英文科技期刊中占比達87%。經(jīng)統(tǒng)計(表3)，我國高校英文科技期刊的影響因子集中在0.1～1之間占比達47.9%，影響因子高于2的有 5種，分別是清華大學的 Nano Research、中國科學技術(shù)大學的Cellular&Molecular Immunology、北京大學的 Communications in Nonlinear Science&Numerical Simulation、四川大學的International Journal ofOral Science、中山大學的Chinese Journal ofCancer。對這些期刊的被引頻次進行統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)(表4)，被引頻次小于500的有14種，所占比例最大，占比達42.4%，被引頻次超過2000的有4種，比例最小，只有12.2%。由此可知，我國“985工程”高校英文科技期刊在相關(guān)學科領(lǐng)域還沒有較廣泛的影響力。

表3 2014年SCI收錄中國“985工程”高校英文科技期刊影響因子統(tǒng)計表

表4 2014年SCI收錄中國“985工程”高校英文科技期刊被引頻次統(tǒng)計表

2 高校英文科技期刊國際傳播影響因素指標體系構(gòu)建

2.1 調(diào)研對象的選擇

從高校英文科技期刊的地區(qū)分布來看，北京是“985工程”高校主辦英文科技期刊最多的城市，另外，考慮到調(diào)研的便利性，本文選擇了北京 “985工程”高校主辦的英文科技期刊為調(diào)研對象。經(jīng)過聯(lián)系，最終確定了4所高校的11種英文科技期刊的28位期刊編輯進行訪談，即清華大學、北京大學、北京航空航天大學和中國農(nóng)業(yè)大學。

2.2 調(diào)研指標的確定

從國內(nèi)外學者對英文科技期刊國際傳播影響因素的研究來看，目前并沒有一個相對完整的影響因素指標，但涉及了諸如合作辦刊、傳播途徑、編委、稿源、語言等個體指標的討論。筆者以“TI＝'英文 /PREV 3 期刊 'and FT ＝ '傳播'”(TI＝ '英文 /PREV 3期刊 'and FT＝'傳播':篇名含有“英文”和“期刊”，且“英文”在“期刊”之前，間距小于3個詞，且全文中含有“傳播”)為檢索表達式，于2016年1月1日在CNKI期刊數(shù)據(jù)庫中進行文獻檢索，命中論文136篇，運用Bibstats軟件進行數(shù)據(jù)清洗，刪除征稿、通知、簡介及會議等不相關(guān)文獻和重復(fù)文獻29篇，得到密切相關(guān)文獻107篇，抽取關(guān)鍵詞并進行清洗，刪除了諸如“英文期刊”“高校學報”“現(xiàn)狀分析”“會議”等無關(guān)詞語，合并了諸如“開放存取”“開放獲取”等相似關(guān)鍵詞，最后得到有關(guān)英文科技期刊國際傳播影響因素的相關(guān)關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計(見表5)。

表5 英文科技期刊國際傳播影響因素的相關(guān)關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計

在這些相關(guān)關(guān)鍵詞統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，結(jié)合已有研究文獻[1－10]，歸納總結(jié)出了英文科技期刊國際傳播影響因素的5個一級指標，在此基礎(chǔ)上根據(jù)詞頻和相關(guān)文獻分析，細化出二、三級指標構(gòu)成影響因素指標體系(見表6)。

表6 高校英文科技期刊國際傳播影響因素各級指標權(quán)重計算結(jié)果

在對比了左軍[11]提出的0～2三標度法、舒康[12]的指數(shù)標度法以及Thomas L.Saaty[13]提出的1～9標度法，并結(jié)合本研究內(nèi)容和理論方法的基礎(chǔ)上，本研究中各指標的具體打分數(shù)值最終采用了Thomas L.Saaty提出的1～9標度法，即按照指標的兩兩相對重要程度，從1－9打分，該方法采用相對尺度，主觀性強，能夠讓評價者較為容易的做出判斷和評估，再使用數(shù)學方法，使主觀與客觀相結(jié)合，從而得出相對客觀的指標權(quán)重。

2.3 權(quán)重計算

調(diào)研采用指標等級評分表的形式，根據(jù)部分重點高校英文科技期刊相關(guān)工作人員的經(jīng)驗判斷打分。經(jīng)過實地訪談，獲得28位期刊編輯對指標的打分，運用算術(shù)平均法得到各級指標判斷矩陣，通過求和法計算出了各級指標對于目標層的權(quán)重，并將所得指標進行一致性檢驗，檢驗結(jié)果符合要求。具體指標權(quán)重見表6。

2.4 影響因素指標重要性排序與分析

根據(jù)權(quán)重計算結(jié)果，可得出各級指標的重要性排序，結(jié)果見表7。

表7 指標權(quán)重的重要性排序

從表7中可以看出:高校英文科技期刊國際傳播影響因素權(quán)重占比最大的一級指標是內(nèi)容質(zhì)量，二、三級指標中權(quán)重排序第一的指標都從屬于內(nèi)容質(zhì)量?？梢妰?nèi)容質(zhì)量指標占的重要地位。影響程度第二的一級指標是傳播方式，二、三級指標中排序第二的指標都從屬于傳播方式?？梢钥闯龌ヂ?lián)網(wǎng)時代，傳統(tǒng)發(fā)行逐漸萎縮，電子出版和網(wǎng)絡(luò)發(fā)布將為英文科技期刊的發(fā)展帶來巨大的潛力和影響力。影響程度第三的一級指標是經(jīng)費投入，二、三級指標中排序第三的指標都從屬于經(jīng)費投入。從排序可以看出，一級、二級、三級指標權(quán)重排序的前三位是從屬關(guān)系，可以較清晰的反映各指標對高校英文科技期刊國際傳播影響程度的大小。

從一級指標內(nèi)容質(zhì)量相關(guān)的二、三級指標來看，影響較大的是稿源與組稿，即國內(nèi)外稿源比例及來源國家和文章類型。期刊由論文組成，優(yōu)秀的稿源和有效的組稿工作都將提高期刊的學術(shù)水平，提升期刊的影響力[14]。而開放獲取、上級撥款、主辦單位撥款、編審人員數(shù)量及國內(nèi)外比例、電子期刊訂購等因素也是影響高校英文科技期刊國際傳播不可忽視的重要因素。

2.5 調(diào)研結(jié)果的案例分析

我國“985工程”高校英文科技期刊的影響因子集中在0.1～1之間的占比達47.9%，影響因子高于2的有5種，占比達14.7%。為了進一步驗證相關(guān)影響因素指標的實際情況，根據(jù)調(diào)研期刊相關(guān)信息的可獲得性，筆者對5種不同影響因子的“985工程”高校英文科技期刊進行了期刊質(zhì)量指標的統(tǒng)計分析，主要從權(quán)重排序靠前的一級指標及相關(guān)的二、三級指標進行比較。

在英文科技期刊國際傳播影響因素指標中內(nèi)容質(zhì)量排序第一，所涉及的二、三級指標排在前4的分別包括:稿源與組稿；國內(nèi)外稿源及來源國家，文章類型；編審團隊；編審人員數(shù)量及國內(nèi)外比例。

從稿源的統(tǒng)計可以看出(見表8)，高校英文科技期刊中影響因子最高的是清華大學主辦的Nano Research期刊。2015年所有文章中由國外作者獨著或合著的文章占比達40%，中外作者合著的文章占比達17.4%，而且文章的作者涉及多個國家。影響因子為1.618，在JCR相關(guān)學科分區(qū)中排在Q1區(qū)的中國農(nóng)業(yè)大學主辦的Journal of Animal Science and Biotechnology期刊2015年所有文章中由國外作者獨著或合著的文章占比達58%。另外三個被SCI收錄的高校英文科技期刊2015年所有文章中由國外作者獨著或合著的文章占比也都超過了40%。另外，影響因子為0.898，在JCR相關(guān)學科分區(qū)中排在Q2區(qū)的中國農(nóng)業(yè)大學主辦的China Agricultural Economic Review期刊2015年所有文章中雖然由國外作者獨著或合著的文章占比為14%，但由中外作者合著的文章占比達46%，在當今世界科學研究越來越趨向跨學科、跨領(lǐng)域交叉研究的大背景下，國際合作論文也是國際科學研究合作發(fā)展的重要體現(xiàn)。由此可以看出，豐富的稿源是選擇高質(zhì)量文章的基礎(chǔ)，稿源的國際化水平越高，期刊的影響力就越大，期刊質(zhì)量保證的基礎(chǔ)越牢固。

表8 部分“985工程”高校英文科技期刊2015年文章作者國別基本情況

從文章類型來看，根據(jù)筆者調(diào)研和訪談，被SCI收錄的“985工程”高校英文科技期刊全部為專業(yè)性期刊而非綜合性期刊，并且，期刊多以Research Article論文為主，例如 Nano Research期刊文章分為 Review Article和Research Article，且Research Article占比高于90%，Cellular&Molecular Immunology期刊中Research Article占比高于69%。

表9 部分“985工程”高校英文科技期刊的ESI學科分布

從編審人員來看，被SCI收錄的我國“985工程”高校英文科技期刊大多比較重視國外編委的比例，新創(chuàng)辦的英文科技期刊也非常重視編委成員，如清華大學 2014年創(chuàng)辦的 Translational Neuroscience and Clinics，其國外編委成員有30人，占比達50%(見表10)。可以看出，多元化的編審人員是期刊質(zhì)量的重要保證。另一個值得關(guān)注的是這幾種期刊同時都是開放獲取期刊，全部采取網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先發(fā)布，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)傳播速度快，傳播范圍廣，受眾讀者多的優(yōu)勢。清華大學主辦的Nano Research期刊2015年的文章作者來自41個國家，可以看出開放獲取對英文科技期刊國際傳播的影響效果。因此，我國高校英文科技期刊的發(fā)展應(yīng)進一步重視開放獲取，讓期刊得到最廣泛的傳播。

表10 部分“985工程”高校英文科技期刊國外編委人數(shù)及開放獲取情況

以上案例進一步證明了期刊質(zhì)量不容忽視，案例所列舉的高質(zhì)量期刊，如高校英文科技期刊中影響因子最高的Nano Research，其基本情況與調(diào)研結(jié)果中影響因素指標重要性排序——內(nèi)容質(zhì)量位居第一相吻合，而這些期刊的電子出版與開放獲取方式又進一步證明了調(diào)研結(jié)果中影響因素重要性排序位居第二的傳播方式對提高英文科技期刊國際傳播影響力的重要性。

3 結(jié)論與對策

3.1 結(jié)論

隨著我國科研水平的不斷提升，學術(shù)論文的數(shù)量已居于世界前列，許多高水平的文章都發(fā)表在國際影響力較高的國外學術(shù)期刊上，發(fā)表在國內(nèi)期刊的數(shù)量相對較少，我國科技期刊尤其高校英文期刊國際影響力還需不斷提升，才能與我國科技發(fā)展水平相匹配。本文通過對我國高校英文科技期刊的整體情況的分析及北京部分重點高校英文科技期刊的調(diào)研與分析，可以看出我國高校英文科技期刊國際傳播最重要的影響因素是內(nèi)容質(zhì)量，其中涉及稿源與組稿等相關(guān)因素；較重要的影響因素主要是開放獲取、電子期刊訂購、上級撥款等。目前高校英文科技期刊工作者普遍認為稿源質(zhì)量、經(jīng)費支持、期刊網(wǎng)絡(luò)發(fā)布以及宣傳是期刊走向國際化不可忽視的重要因素，明確這些因素，才能提高中國英文科技期刊的國際傳播效果。

為進一步擴大我國高校英文科技期刊的國際傳播，解決期刊的數(shù)量和質(zhì)量問題，建議從以下幾個方面來考慮:

3.2 高校英文科技期刊國際傳播對策

3.2.1 創(chuàng)造良好的英文科技期刊發(fā)展環(huán)境

我國高?？蒲心芰Υ蠓嵘蒲袑嵙Ψ€(wěn)步增加。據(jù)統(tǒng)計，2005—2013年，我國高等院校科技論文數(shù)量一直占據(jù)全國70%以上，高等院校獲得的國家科技獎勵三大獎?wù)伎倲?shù)的70%左右[15]。這些都說明了我國高校不俗的科研能力和科研實力，對創(chuàng)辦英文科技期刊有著良好的科研背景和優(yōu)勢。目前我國高校英文科技期刊正處在快速發(fā)展階段，國家的政策與資金的支持可以幫助高校英文科技期刊免于經(jīng)費的困擾，專注于期刊質(zhì)量發(fā)展與期刊宣傳，實現(xiàn)期刊的可持續(xù)發(fā)展。科技期刊的經(jīng)營與大眾傳媒有較大不同，其用戶群相對穩(wěn)定，市場開拓的空間比較有限。所以，目前中國高校英文科技期刊很難做到完全市場化運作，往往需要額外的補貼。從北京地區(qū)“985工程”高校英文科技期刊的情況看，多數(shù)依賴政府出資補貼，這是維持高校英文科技期刊發(fā)展必不可少的。另外高校應(yīng)該尋求更多的社會資助和多方合作，拓寬資金渠道，積極開拓國內(nèi)外市場。

3.2.2 鼓勵重點高校創(chuàng)辦更多的專業(yè)性英文科技期刊

“985工程”建設(shè)期間共設(shè)立“985工程”高校39所，有35所高校創(chuàng)辦或共同創(chuàng)辦了60種英文科技期刊，其中超過一半(35種)被SCI收錄，可以看出“985工程”高校創(chuàng)辦英文科技期刊有優(yōu)勢也有實力。中國高校一些優(yōu)勢學科實力已經(jīng)達到世界一流水平，尤其是“985工程”高校，占據(jù)了中國高校進入ESI前1%學科總數(shù)的近70%，涉及學科領(lǐng)域多達21個。目前，中國高校英文科技期刊有很多是綜合性學報，這類英文科技期刊學科比較分散，專業(yè)信息量較少，而我國被SCI收錄的高校英文科技期刊幾乎全部為專業(yè)性科技期刊。因此，高校創(chuàng)辦專業(yè)性英文科技期刊，可以更好的滿足專業(yè)研究人員的閱讀需求以及吸引更多專業(yè)的作者與讀者，從而獲得豐富的稿源。重點高校的很多學科領(lǐng)域代表了中國高校的最高水平，完全有實力創(chuàng)辦相關(guān)學科專業(yè)性英文科技期刊，聚焦學科發(fā)展，建構(gòu)國際學術(shù)話語平臺和學術(shù)交流合作平臺，從而推動國內(nèi)外科研交流與發(fā)展，讓世界看到中國的科研進步與實力。

3.2.3 廣泛合作，提升高校英文科技期刊的質(zhì)量

內(nèi)容質(zhì)量是中國英文科技期刊的立足之本，是提升期刊國際傳播和影響力的核心所在，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，各高校英文科技期刊的工作人員都十分注重期刊的內(nèi)容質(zhì)量，認為只有不斷提升期刊質(zhì)量，才能在國際競爭中脫穎而出，而優(yōu)秀的國內(nèi)外稿源是高校英文科技期刊質(zhì)量的根本保障。如今，Science、Nature等國外頂級期刊及著名出版集團都愿意與國內(nèi)機構(gòu)合作，這些都為中國英文科技期刊的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。高校英文科技期刊可以充分利用豐富的學術(shù)交流活動的優(yōu)勢，及時了解學科前沿，追蹤學術(shù)熱點，廣泛開展合作，通過邀請國外著名專家學者擔任期刊的編委或?qū)徃鍖＜?，組建高水平國際化科學合理的編審團隊，提升期刊的學術(shù)質(zhì)量和國際影響。

3.2.4 拓寬高校英文科技期刊的傳播渠道

推動中國科技期刊走向世界，除了自身實力外，也需要必要的宣傳和推廣。在當前學術(shù)資源網(wǎng)絡(luò)傳播快速發(fā)展的環(huán)境下，利用信息網(wǎng)絡(luò)“主動推送”越來越重要。中國高校尤其是“985工程”高校應(yīng)進一步加大利用社交媒體及網(wǎng)絡(luò)進行英文科技期刊的宣傳力度，創(chuàng)建期刊網(wǎng)站，探討英文科技期刊的微博及微信公眾號服務(wù)模式，使用戶在任何地點任何時間都能快速獲取期刊的最新信息，從而提高科技期刊國際傳播的廣度與深度。

國際出版交流與合作也是英文科技期刊發(fā)展的有力支撐。截至2013年底，中國大陸主辦的英文科技期刊中有146種與十幾家國際性出版機構(gòu)通過各種合作方式共同出版或宣傳推廣，占中國英文科技期刊的59.8%，截至2014年底，中國約有180種英文科技期刊與國際著名出版機構(gòu)有合作[16]。筆者從Elsevier出版人Katherine De Blanger處了解到，截至2015年，與Elsevier合作的我國英文科技期刊有75種。根據(jù)調(diào)研，被SCI收錄的高校英文科技期刊幾乎都和國際著名學術(shù)出版集團有合作。這些合作，一方面可以依托已有的國際平臺，另一方面可以獲取運營經(jīng)驗，借助優(yōu)秀的編審團隊從而迅速提升我國高校英文科技期刊的國際知名度和學術(shù)影響力。

3.2.5 推進英文科技期刊的數(shù)字化服務(wù)

科技期刊在海量的出版信息中如何快速傳遞到讀者手中，從而提高科技期刊的傳播廣度和深度，是期刊工作者特別關(guān)注的問題。目前，越來越多的科技期刊在出版方式上采用單篇在線優(yōu)先出版(Online First)，保證文章以最快速度發(fā)表。利用數(shù)字化技術(shù)，提高期刊一次生產(chǎn)、多平臺發(fā)布的能力，可以使得論文以最快速度與讀者見面，也能使學者的科研成果盡早面世，占得先機。另外，開放獲取期刊是學術(shù)交流的一種新型模式，開放獲取有利于促進學術(shù)交流與共享，加快科研成果的轉(zhuǎn)化。因此，高校英文科技期刊應(yīng)加大對電子出版的投入力度，不斷加強期刊的開放獲取和數(shù)字化出版，從而增強期刊出版的時效性。

4 結(jié)語

隨著國際交流的不斷深入、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國高校英文科技期刊也會迎來新的發(fā)展，期刊只有通過廣泛的國際傳播并得到科研工作者的認可，才能不斷提升國際影響力，這需要國家和相關(guān)機構(gòu)在政策、質(zhì)量把控、平臺建設(shè)等多方面共同努力。本文運用層次分析法，通過指標設(shè)計，結(jié)合期刊工作者的打分和數(shù)學方法，得出指標權(quán)重，為擴大高校英文科技期刊的國際傳播提供了參考對策，但本文在指標建立上不夠全面，調(diào)研樣本量不夠豐富，文章仍有許多不足。希望更多研究者關(guān)注我國高校英文科技期刊的發(fā)展，相信高校英文科技期刊的國際傳播會更加深入，期刊的國際影響力和競爭力會不斷加強。

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