文化的本質可以說是“人化”和“化人”。“人化”，即人按照自己的方式 改變、改 造 世界，使任何事物都帶上人文的性質。也就是說，文化是人化的自然，凡是被人接觸的一切都是文化。教育說到根上，就是要讓人們用文化去管 住自己的肉體，激發(fā)個體自我成長的力量，引領個體自我成長的方向。教育的本質，是人與文化之間的雙向建構。教育的目的在本質上首先是培養(yǎng)人，是“育人”而非“制器”，學生既要成人，又要成才，成人是成才的基礎。

劉獻君《中國德育》2017年第16期