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淺析職業(yè)中學(xué)英語試題解題思路

2017-06-13 13:06周宏娟
關(guān)鍵詞:職業(yè)中學(xué)題型思路

周宏娟

【內(nèi)容摘要】英語試題是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的一項(xiàng)有效策略,英語試題在提高職中英語教學(xué)質(zhì)量有著深刻的體驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí)的目的就是為了解決實(shí)際問題,而英語試題的有效選用是一條行之有效的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方法。在職中英語教學(xué)過程中,筆者認(rèn)為要讓英語試題在職中英語教學(xué)中發(fā)揮好作用,需從熟悉英語試題類型、掌握英語試題解題方法和多學(xué)熟練把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中三個(gè)方面考慮。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)中學(xué) 英語 解題 思路 題型 方法 運(yùn)用

在職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)中,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定數(shù)量的測(cè)驗(yàn),通過測(cè)驗(yàn),了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況和學(xué)習(xí)能力的提高程度,充分發(fā)揮出英語試題在其中的作用。雖然職中的英語試題比較簡(jiǎn)單,但它也和其他類型學(xué)校的英語試題有其共同性的一面,即職中英語試題也是對(duì)英語基本知識(shí)的測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。還有職中英語試題的考查題型基本上與其他類型學(xué)校的英語試題類型也一致,當(dāng)然這也是基于英語教學(xué)實(shí)際和具體學(xué)科特點(diǎn)考慮的,也是由英語這門課程的課程特點(diǎn)決定的。下面,筆者結(jié)合自身在職業(yè)中學(xué)教學(xué)的實(shí)踐來具體談?wù)劼殬I(yè)中學(xué)英語試題的解題思路。

一、熟悉職中英語試題是明確職中英語試題解題思路的前提和基礎(chǔ)

職中英語試題從試題類型角度來講,主要的題型有語音題型、單項(xiàng)填空、完形填空、閱讀、單詞填空、情景對(duì)話、翻譯、寫作。當(dāng)然這只是對(duì)試題的題型做了一個(gè)最簡(jiǎn)單的說明,作為一名教師,最關(guān)鍵的是要對(duì)這些題型的特點(diǎn)和意義了如指掌。其中,語音試題就是考查學(xué)生對(duì)于單詞發(fā)音情況的掌握情況,目的是讓學(xué)生發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。要知道英語單詞的發(fā)音和漢語的發(fā)音如出一轍,有它們相同的地方。漢字的發(fā)音通過拼音展示出來,而英語單詞的發(fā)音則是通過國(guó)際音標(biāo)來表現(xiàn)出來的。比如,單詞prefer [pri'f?:(r)],括弧里就是它的國(guó)際音標(biāo)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。弄出這么一個(gè)國(guó)際音標(biāo),不是為了好看,而是為了讓學(xué)習(xí)英語的人發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的音。正因?yàn)槿绱耍處熞鞔_這道題型的重要性。單項(xiàng)、填空這些類型的試題就是檢測(cè)學(xué)生對(duì)于英語規(guī)則的掌握程度,英語和漢語一樣,也是一門有規(guī)則的學(xué)問,簡(jiǎn)單來說,如,I want you to go to Shanghai for travelling. 這里就有一個(gè)英語規(guī)則的問題在里面,want sb. to do sth.這是一個(gè)英語里面的固定句型,也就是英語連詞成句的規(guī)則性問題。完形填空試題是高一個(gè)層次的英語測(cè)試題,它不單單要求學(xué)生要掌握基本的英語語法規(guī)則的問題,而且還要求學(xué)生在行文的字里行間中能夠?qū)⒁饬x相似和相近的單詞和短語進(jìn)行區(qū)別運(yùn)用,完形填空試題不僅要求學(xué)生要掌握單詞含義和用法,而且還要求學(xué)生在通讀整篇短文的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性的選擇,所以能力立意是比較強(qiáng)烈的。再拿閱讀理解來說,閱讀理解考查的是學(xué)生的閱讀能力,就是看學(xué)生能不能將日常所學(xué)到的知識(shí)用來通讀整篇短文,這類題型要求學(xué)生能夠理解清楚整篇英語短文的意思,在了解了整篇文章意思的基礎(chǔ)上來回答后面的問題。情景對(duì)話是要求學(xué)生在通讀整個(gè)對(duì)話的基礎(chǔ)上能找到最好的對(duì)話語段,也是一種對(duì)能力要求極高的英語試題。短文改錯(cuò)是整個(gè)英語試題中難度最大的題型,要求學(xué)生在閱讀語段的基礎(chǔ)上,對(duì)文中不正確的地方找出來并加以改正,考查的是學(xué)生的整體英語能力。翻譯試題是要求學(xué)生能做到把英語翻譯成漢語的同時(shí)也把漢語翻譯成英語,也是一種運(yùn)用性質(zhì)的試題模式。最后說說寫作,寫作是讓學(xué)生能夠按照要求用英語把意思表達(dá)出來。說起來容易做起來難,英語寫作要求行文要符合英語表達(dá)規(guī)則,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以也是一種知識(shí)和能力立意雙重屬性的題型。

二、教給學(xué)生良好的解題方法是提高職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)水平的重要舉措

解題思路在職業(yè)中學(xué)英語試題解題中具有不可替代的地位,教師要給學(xué)生把英語試題的解題思路講解清楚。針對(duì)每一類英語試題,教師要有一種題型的解題思路,語音試題要讓學(xué)生在明確英語單詞發(fā)音的基礎(chǔ)上進(jìn)行解題,在四個(gè)單詞中找到一個(gè)與指出單詞發(fā)音不同或者發(fā)音相同的單詞,或者找出給出的四個(gè)單詞中與其他三個(gè)發(fā)音不同的英語單詞。語音試題要讓學(xué)生在徹底弄清楚英語單詞標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的基礎(chǔ)上進(jìn)行解題,這樣才能做到正確無誤。要想讓學(xué)生在語音題上拿高分,就要讓學(xué)生從英語單詞的音標(biāo)角度進(jìn)行入手解決。單項(xiàng)選擇題要求學(xué)生對(duì)于單詞的含義和語法運(yùn)用規(guī)則做到全面而準(zhǔn)確的理解,只有這樣才能在英語單項(xiàng)選擇題中有所突破。完形填空在單項(xiàng)選擇題的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生弄明白英語單詞發(fā)音基礎(chǔ)上,讓后通讀整篇,結(jié)合上下文的含義進(jìn)行正確選擇。完形填空題要求學(xué)生學(xué)生首先要通讀全文,然后再進(jìn)行解決。閱讀也是如此,先要通讀全文,然后做題,對(duì)于不會(huì)的的選擇題再回過來加強(qiáng)針對(duì)性閱讀。翻譯就是英語基本功,學(xué)生在平時(shí)的英語學(xué)習(xí)中要掌握單詞和句型的基礎(chǔ)上解答。

三、進(jìn)行一定量的英語訓(xùn)練也是提高職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的有效舉措

在進(jìn)行英語課文教學(xué)的同時(shí),還要通過各種途徑,如報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)選取一些適合職中學(xué)生實(shí)際的試題,在特定的地點(diǎn)和時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定量的英語教學(xué)測(cè)驗(yàn),通過測(cè)驗(yàn)成績(jī),特別是對(duì)學(xué)生的答題情況有一個(gè)比較全面的了解,對(duì)做題過程中存在的問題,逐一解決,逐個(gè)突破,所以,讓學(xué)生做一定量的測(cè)試題無疑是一條提高學(xué)生英語教學(xué)水平的好辦法,同時(shí)也是一條提高學(xué)生英語解題能力的重要舉措。

總之,職業(yè)中學(xué)英語試題在提高職中英語教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮著舉足輕重的作用,它是提高職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)英語能力的重要策略。作為一名職業(yè)中學(xué)英語教師,在教學(xué)中要從試題的不同角度出發(fā),做到有的放矢,針對(duì)實(shí)際對(duì)學(xué)生解題能力進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,提高職業(yè)中學(xué)學(xué)生英語解題的能力。

(作者單位:甘肅省會(huì)寧縣郭城農(nóng)業(yè)中學(xué))

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