蔣泓

摘 要 在社交媒體時(shí)代，檔案部門的在發(fā)揮文化傳承功能上存在一定困難。與此同時(shí)，社交媒體發(fā)揮了在文化傳承發(fā)揚(yáng)方面的重要篩選器與選擇器功能，檔案部門應(yīng)充分借助社交媒體的推送與傳播功能，加大檔案的傳播力度，促使網(wǎng)民都能在檔案傳播的發(fā)揚(yáng)傳播下，受到潛移默化的影響，進(jìn)而提升檔案知識的傳播力度。

關(guān)鍵詞 檔案部門 社交媒介 文化傳承

中圖分類號：G271 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1檔案部門在社交媒體中發(fā)揮文化傳承功能的兩難體現(xiàn)

社交媒體促使封閉庫房中的檔案走向廣闊的網(wǎng)絡(luò)空間。但是，仍然存在有部分檔案部門上傳的檔案信息是以檔案新聞以及館藏介紹為主要內(nèi)容的，并上傳有當(dāng)?shù)氐臍v史文化特色介紹。文化傳承的兩難困境，供需關(guān)系是文化傳承之間難以填滿的溝壑，存在對立矛盾關(guān)系。

1.1檔案部門懷才不遇

檔案資源庫房里存放著數(shù)量巨大并且有價(jià)值含量的檔案資料，大有被埋沒的趨勢。檔案部門想要竭力為網(wǎng)民提供全面的檔案信息，但是能做到主動瀏覽、關(guān)注并且主動從中獲得的社交媒體數(shù)量并不可觀。其中的原因是平臺信息眾多，能吸引眼球的爆炸事件層出不窮，并且檔案文化不屬于大眾文化，其所引起社會影響力較小，如果沒有特殊的目的與需求，網(wǎng)民基本不會通過社交媒體搜索檔案文件。其次檔案信息浩如煙海，只有在極特殊的情況下，才會有人進(jìn)行查找閱讀。最后社交媒體中的檔案信息缺乏可讀性，乏善可陳的內(nèi)容很難引起網(wǎng)民主動閱讀興趣。

1.2網(wǎng)民求知若渴

許多網(wǎng)民都有了解傳統(tǒng)文化的需求，也會在其中涉獵檔案類的文化知識，但是往往客觀條件會使這個(gè)學(xué)習(xí)過程受到阻礙，究其原因可以發(fā)現(xiàn)是快節(jié)奏的工作生活使網(wǎng)民的閱讀時(shí)間碎片化，沒辦法進(jìn)行深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致淺閱讀的學(xué)習(xí)模式，不能在傳統(tǒng)文化的領(lǐng)域內(nèi)深入潛游。其次，網(wǎng)絡(luò)信息總是標(biāo)榜吸引眼球的標(biāo)題模式，分散網(wǎng)民的閱讀精力，占據(jù)網(wǎng)民的深度閱讀時(shí)間，導(dǎo)致閱讀口味變得挑剔與狹隘，客觀中庸的檔案知識與內(nèi)容很難滿足讀者的胃口。網(wǎng)民逐漸意識到檔案中文化的重要性，但是對于檔案文化信息對于網(wǎng)民還是過于抽象，不能產(chǎn)生親近的文化形象。

2檔案部門在社交媒體時(shí)代承擔(dān)的文化傳承責(zé)任的充分條件

2.1來自社交媒體的便利條件

社交媒體應(yīng)挖掘檔案文化的興趣點(diǎn)，并采用一定的方式推動到網(wǎng)民面前，一旦檔案文化的興趣點(diǎn)與網(wǎng)民的關(guān)注點(diǎn)相結(jié)合，就會促使網(wǎng)民點(diǎn)進(jìn)文章進(jìn)行閱讀，使得檔案文化中的精華部分被網(wǎng)民發(fā)掘，繼而在媒介上傳播繁衍，形成良好的文化的蝴蝶效應(yīng)，并且這種互動與推送功能是社交媒體的優(yōu)勢，通過推送與互動，可以增加檔案知識的曝光率，為想要了解傳統(tǒng)文化的網(wǎng)民提供學(xué)習(xí)渠道，對檔案部門的文化傳承起到重要作用。

2.2社交媒介是檔案部門發(fā)揚(yáng)文化知識的加速器

社交媒介是一種人人都可以參與的便捷平臺，尤其是新型的互聯(lián)網(wǎng)平臺更是具有強(qiáng)大的交流互動功能，這種便捷的信息功能，使得已經(jīng)被深埋的檔案文化有極大機(jī)會散發(fā)光芒。在微博上，一條信息的傳播需要發(fā)布者、閱讀者、圍觀者、喝彩者、推動者、關(guān)鍵人以及內(nèi)行人共同推動。一條檔案文化信息的傳播也需要這樣的參與傳播即可，只要編輯的檔案具有吸引眼球的興趣點(diǎn)，經(jīng)過相繼的轉(zhuǎn)發(fā)與傳播，并經(jīng)過網(wǎng)友的趣味加工與重組，還可以煥發(fā)異常的生趣，可見社交網(wǎng)絡(luò)的便捷與交流功能很好的促進(jìn)了檔案文化的傳播與弘揚(yáng)，改善我國檔案傳承的力度。

2.3社交網(wǎng)絡(luò)是檔案文化實(shí)現(xiàn)是會功能的選擇器

檔案局具有社會價(jià)值的其二是屬性。然而檔案在開放閱讀性上有所限制，只有部分能對網(wǎng)民開放。選取小部分可以開放的信息，投入到社交網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行觀察，通過評論量、轉(zhuǎn)發(fā)量等因素，可以總結(jié)出網(wǎng)民在檔案文化方面的興趣與粘度，檔案部門不但要實(shí)現(xiàn)檔案知識的展示也要滿足網(wǎng)民興趣的需求，可以使網(wǎng)民自身就成為檔案知識的傳播熱點(diǎn)。

3檔案部門在社交媒體時(shí)代發(fā)揮文化傳承功能策略

3.1價(jià)值引導(dǎo)

文化傳播能實(shí)現(xiàn)從個(gè)人的影響發(fā)展到整個(gè)社會的影響。因具有受眾面大、影響力廣的特點(diǎn)，再加上檔案文化具有公信力的屬性，可以使網(wǎng)民交易接受檔案文化傳達(dá)的價(jià)值觀。信息也具有相對價(jià)值屬性，不同人有不同的價(jià)值體系，所以，在檔案文化傳播中，要篩選檔案文化的優(yōu)秀價(jià)值觀進(jìn)行傳播，來潛移默化的影響群眾價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)檔案文化的正向引導(dǎo)作用。

3.2篩選鑒定

過度利用不一定利于檔案知識的有效傳播。在對檔案文化進(jìn)行選材時(shí)，要基于網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，并挑選良好的素材進(jìn)行加工。先對適合文化傳播的全宗進(jìn)行劃分，在其中篩選例如文化部門、宣傳部門等事宜文化傳播的全宗，并確定具體可開放的檔案范圍，然后再次基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)化，并在公布之前做好鑒定以后，方可上傳。

3.3加工編輯

檔案文化能否高度傳播是評價(jià)檔案部門工作成效的重要機(jī)制。檔案傳播文化的深度傳播需要注入可讀性、趣味性、文化性的內(nèi)涵，才能增加閱讀粘度，推動大力傳播，定在檔案加工撰寫中，考慮受眾的心理立場與閱讀角度，使檔案知識能通過特色的關(guān)注，引起不同網(wǎng)民的情感共振，只有這樣進(jìn)行知識互動，才能使檔案文化傳播體系逐漸完善。

檔案文化在文化傳承功能上存在兩難的局面，因其晦澀難懂的體系，致使其埋沒在知識的海洋當(dāng)中。檔案文化知識的有效傳承應(yīng)借助社交媒介進(jìn)行推送傳播，并在知識加工中注入優(yōu)秀的價(jià)值觀，立足于受眾的閱讀興趣點(diǎn)，促使檔案文化知識有力傳播，覆蓋更多的網(wǎng)民群體，提升檔案文化知識的弘揚(yáng)力度。

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