王旗

“同音（近音）異形近義詞”比一般意義上的近義詞范圍更小，意思更接近，更容易錯用，因此成為高考、中考試題中一個經(jīng)常性的考點。對常用的同音（近音）異形近義詞加以辨析，了解掌握其細微差別，有助于精準使用語言文字，準確表達、正確理解思想情感。

一、何為同音（近音）異形近義詞

所謂“同音（近音）異形近義詞”，指的是讀音相同（相近）而寫法不同的近義詞。比如考查—考察、度過—渡過、出身—出生等，它們和廣義的近義詞如生日—誕辰、滑稽—幽默、猶豫—遲疑”等是有一些區(qū)別的。它們既同音（近音）又近義，只是“異形”而已，是一種“特殊近義詞”。而廣義近義詞除了“近義”之外，讀音和寫法都不同。因此，從詞語形、音、義三要素的相同性來說，“同音（近音）異形近義詞”只是廣義近義詞的一部分，范圍更小些。

二、辨析同音（近音）異形近義詞的重要性

這些年的高考試題，全國卷和省市卷都有一個考點，就是辨析同音（近音）異形近義詞。比如：①“我國大型深水港——山東石臼港的建設進展順利，（截止、截至）九月中旬，已完成全年施工計劃的90%?！雹凇安俗延湍芤种颇懝檀荚谛∧c的吸收，還能促進肝內(nèi)膽固醇的降解和排除，因此，它對（防止、防治）心血管病的發(fā)生有一定作用”。例句①應選“截至”?！敖刂痢敝福üぷ鏖_展、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等）到某一時間點，這之后工作、數(shù)據(jù)等仍會變化。“截止”指到某一時間點、某一期限就停止了，不再延時，因而結果不會再有變化。就例句來講，到9月中旬，港口建設并沒有完成全年施工任務，更沒有完成整個工程的施工任務，怎么能停止呢？

可見，辨析同音（近音）異形近義詞，做到正確理解、精準使用，對準確表達意思、提高語言文字水平十分重要。

三、常用同音（近音）異形近義詞辨析舉隅

【必須 必需】“必須”重在強調(diào)事理和情理上的必要、一定要，后面跟的是較抽象的東西，如“學習必須刻苦努力”，“手術之前必須注意以下幾點”?！氨匦琛敝敢欢ㄒ小⒉豢缮?，一般修飾具體的東西，如“日用必需品”，“石油是發(fā)展工業(yè)必需的原料”。

【出生 出身】“出生”只作名詞用，指胎兒從母體中分離出來，如“爺爺?shù)某錾卦诒本保拔页錾?986年”。“出身”作名詞用時指的是個人的身份。

【訂金 定金】二者都指的是定錢?！坝喗稹奔促I方向賣方給付的預付款，如“先交訂金27萬元，貨到齊驗收后再付余款”?！岸ń稹笔莻€法律概念，指一方向對方給付的履約保證金。買賣雙方都可以交“定金”，因為它具有擔保作用和證明合同成立的作用。

【度過 渡過】二者都有“過”的意思。“度過”只跟時間有關，如“度過了童年時光”，“度過了一個寒假”?！岸蛇^”指由這邊到那邊，是和空間有關的，如“紅軍渡過大渡河后”，“渡過黃河”?？梢隇椤岸蛇^艱難險阻”，“渡過難關”等。

【法制 法治】“法制”指國家的法律、法規(guī)制度體系，是名詞，如“健全社會主義法制”，“法制宣傳進校園”?！胺ㄖ巍敝敢揽糠蛇M行治理，是動詞，如“我國是一個法治國家”，“法治社會，人人有責”，“納入法治的軌道”。

【化裝 化妝】“化裝”本指演員修飾外貌以使自已更像所扮演的角色，也指在容貌、衣著等方面假扮成別人，達到欺騙對方的目的，如“化裝舞會”，“他化裝成乞丐模樣”?！盎瘖y”指用脂粉等打扮自已。

【接受 接收】“接受”指收取接納而不拒絕，如“接受捐款”“接受考驗”“虛心接受”。“接收”偏重于對具體事物的收受和接納，如“接收電視信號”“接收新黨員”。

【擬定 擬訂】【審訂 審定】“審訂”側重于審閱后的修改，如“把文稿交給我審訂一下”?！皩彾ā眰戎赜趯彶楹笞龀鰶Q定，如“這部法律已經(jīng)全國人大常委會某次會議審定，現(xiàn)頒布施行”?！皵M定”后就確定、不再改動了。而“擬訂”的意見、方案等是不完善的，還可以修改，如“方案已擬訂，現(xiàn)提交大家討論”。

【啟事 啟示】“啟事”是名詞，指為了說明某事而刊登在媒體或張貼在墻壁等處的文字，如“尋人啟事”“征稿啟事”?！皢⑹尽弊鲃釉~用時指啟發(fā)、提示，使對方有所領悟，如“這本書啟示我們應該怎樣度過自己的一生”。作名詞用時表示通過啟發(fā)、提示而領悟的道理，如“故事給了我們很大的啟示”。

【墻角 墻腳】“墻角”指墻與墻相接處的角，如“蹲在墻角曬太陽”?！皦δ_”本指墻根，多用來比喻事物的基礎，如“挖社會主義墻腳”，“把他調(diào)走，等于在挖我單位的墻腳”。

【權利 權力】“權利”指公民或法人依法行使的權力和享受的利益，與“義務”相對應，如“剝奪政治權利終身”，“享受權利的同時應該盡義務”?！皺嗔Α敝刚紊系膹娭屏α俊⒙氊煼秶鷥?nèi)的支配力量，如“權力過于集中不是好事”，“地方人民代表大會是地方最高權力機關”。

【學歷 學力】二者都與學問有關?！皩W歷”指學習的經(jīng)歷，即在哪些學校畢業(yè)或肄業(yè)，如“大學本科學歷”。“學力”指學問知識上達到的程度，如“他雖然高中畢業(yè)，但通過自學，己經(jīng)達到了大學本科生的學力”，“凡報考者，必須是?？飘厴I(yè)及同等學力者”。

【偵察 偵查】“偵察”與軍事有關，指為了弄清敵情而進行的活動，如“偵察兵”“偵察員”“火力偵察”。“偵查”與案件有關，主要指紀委、公安、國安、檢察等機關辦案時進行的調(diào)查及采取的強制措施，如“偵查案情”“立案偵查”。

【裝扮 妝扮】二者都有改變原來樣子的意思?！把b扮”指喬裝打扮成另一個人，如“他裝扮成漁民四處行騙”?！皧y扮”指通過化妝打扮使自已更美，如“美容師把她妝扮得好年輕喲”。

四、同音（近音）異形近義詞的辨析方法

第一，讀懂句意，把握詞語前后語境含義。一句話中，面對幾個同音（近音）異形近義詞，選甲和選乙似乎都可以，但是選哪個才更加精準和得當，那就有講究了。這就需要我們聯(lián)系候選詞語前后的語言環(huán)境（特別是一些暗示性的內(nèi)容），逐個辨析詞語的適用程度，從而做出正確的選擇。

第二，抓住相異語素，分析其意義差別。如“學歷—學力、致病—治病、受獎—授獎”，只需抓住不同的語素“歷—力、致—治、受—授”，分析其含義，便不難做出正確的判斷。

第三，從感情色彩、語體風格上區(qū)別。褒義、貶義、中性，書面用詞、口頭俗語，嚴謹?shù)墓捏w例、通俗的民間說法，成人的風格、兒童的口吻，官方的外交辭令、日常的俚俗表達……色彩和風格是不同的，選擇詞語時一定要顧及這一點，使整個句子協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

第四，從用法上區(qū)別。名詞、動詞、形容詞，詞性不同，用法就不同。有的后面必須帶賓語，有的前面必須有定語；有的針對的是態(tài)度，有的強調(diào)的是動作；有的多用于抽象概念，有的側重于具體事物；有的程度輕，有的范圍廣，諸如此類情況，都應該根據(jù)上下文綜合分析研判。

作者單位：四川省南充廣播電視大學（637000）