方山

【作文題】

（2016年7月湖北省部分重點高中聯(lián)考題）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

周國平先生說：“人是一種講究實際的植物，他忙著給自己澆水、施肥、結(jié)果實，但常常忘記了開花。”

請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，文體不限（詩歌除外），立意自定；不得抄襲，不得套作。

【思路導(dǎo)引】

名言警句類材料作文審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，其含意往往是含而不露，具有很強的隱喻性或象征性。如果就事論事，就只能觸及皮毛，僅得到一個膚淺的認(rèn)識，想要參透其中深層的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘內(nèi)在含意，從中悟出與生活相關(guān)的道理。

【立意方向】

1_學(xué)會駐足欣賞，關(guān)注生命成長的美好。

有這樣的一則廣告語：“人生就像一段旅程，重要的并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。”有人直奔目的地，忽略了沿途的風(fēng)景；有的人流連沿途的風(fēng)景，忘記了目的地；有的人趕路途中，偶爾駐足，美麗的風(fēng)景讓他忘卻疲勞更好地奔向目的訛。

奪分素材

城市慢行系統(tǒng)讓你享受美景

2016年2月，據(jù)《南方周末》報道，浙江紹興近百名居民參加了“百人健康步道行”活動。該小區(qū)內(nèi)設(shè)有1000米長的健身步道，鋪著紅色的防滑磚，設(shè)有起點、終點標(biāo)識，兩邊還有宣傳欄、警示牌、健康標(biāo)語等。這些步行道和自行車道，給柯橋人的生活帶來了新的變化，步行和騎行，正在成為人們的一種休閑方式。每天，無論是在瓜渚湖公園，還是在坂湖公園，常常可以看到，人們?nèi)宄扇?，有的邊散步邊聊天，有的推著嬰兒車看風(fēng)景，有的則沿著自行車道騎行。市民陳女士說，散步和騎行都是極好的鍛煉，可以讓她保持良好的身材，她每周都會做一至兩次這樣的運動。

[素材點撥]城市慢行系統(tǒng)不能解決交通堵塞的問題，但能讓你的生活慢下來，學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景，這些美麗繽紛的風(fēng)景，就像人生的快樂幸福，能夠?qū)⑸c亮，成為豐富人生的美好記憶。

名言·鏈接

◆生活若沒有美好的追求，便會失去生命優(yōu)雅的樣子?！智逍?/p>

◆樹不可以長得太快。一年生當(dāng)柴，三年五年生當(dāng)桌椅，十年百年的才有可能成為棟梁。故要養(yǎng)深積厚，等待時間。——畢淑敏

2.追求物質(zhì)生活，更要注重內(nèi)心的充盈和精神的豐富。

穆罕默德的名言“你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”告訴我們：當(dāng)你的物質(zhì)生活較充裕時，你得給自己找些精神食糧。換句話說，人是應(yīng)該有點心靈的追求的。

奪分素材

張充和：最后的民國女子

民國大師張充和一生低調(diào)，精神脫俗，淡泊名利。向她求書索畫，她總能讓人滿意而歸。不僅自己的書法，甚至收藏的名人尺牘或字畫，她也常常分送同好。80年代時上海的黃裳曾提起自己以前有過一張胡適的字，后來忍痛毀掉了。不料此語讓張充和動了惻隱之心，回美后就將自己珍藏的一幅胡適《清江引》，加了幾句題跋，慨贈予黃裳。此幅詩稿近年流落于拍賣市場，最近一次竟以163萬的高價成交！熟悉張充和先生的人，都知道她的心態(tài)好極，一切淡看。她常說的一句話就是：“我這輩子就是玩?！辈徽撌窃娫~書畫還是昆曲，她說只要高興就行，瀟瀟灑灑過一生，完了就完了，并不要什么傳世。其實，做人何嘗不也是如此？

[素材點撥]精神脫俗是淡泊名利時的超然，是曾經(jīng)滄海后的井然，是狂風(fēng)暴雨中的坦然。張充和視金錢為玩物，追求崇高的精神境界，正是民國風(fēng)度的最好體現(xiàn)。

名言·鏈接

◆別走得太快，等一等你落下的靈魂。

——印第安人諺語

◆你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。——穆罕默德

【佳作展示】

面包與水仙花

陳達(dá)

我們所處的是一個價值觀多元的時代，但縱觀當(dāng)下，卻遺憾地發(fā)現(xiàn)人們的價值觀單一得有些可怕，逃不過錢權(quán)名利。穆罕默德說用一塊面包來換水仙花，但當(dāng)下的人們恐怕是吃了兩片面包還說不夠，于何處尋覓一縷花香呢？

人活著就是活一個價值觀，周國平先生如是說。中國人的價值觀常常會走兩個極端：一是太虛，只顧坐而論道，飄飄乎清談；二是太實，只顧低頭覓食，凡事以是否有用為標(biāo)準(zhǔn)。一塊面包和一朵水仙花才是我們應(yīng)當(dāng)選擇的最優(yōu)組合。我們不否認(rèn)對物質(zhì)的追求，對適當(dāng)物質(zhì)的追求是為了獲得精神上的自由，而過度的追求則是給精神戴上沉重的鐐銬，讓我們身心疲憊。

隨著物質(zhì)生活條件的改善，“面包”的需求是可以滿足的，只是這花香，我們暫且沒聞到，至少沒有讓大多數(shù)人聞到。林清玄是能聞到花香的作家。他說：“生活若沒有美好的追求，便會失去生命優(yōu)雅的樣子。”他的作品中散發(fā)著一種禪學(xué)的香，使人讀后有一種清凈的歡喜，如在浮世中靜品香茗，沁人心脾。正是由于林清玄自己追求那一縷花香，才能使筆下流淌的文字帶香，傳遞給更多的人。

我們從優(yōu)秀的作品中尋覓一縷花香，得到精神上的愉悅，但更重要的是我們要由內(nèi)而外地散發(fā)花香，重視自我修養(yǎng)，讓我們的心上開出水仙花。前段時間曾掀起一場“民國大師熱”。今人景仰民國大師風(fēng)范：一是大師們身上的精神確實值得推崇；二是我們的時代缺少大師，浮華之中，人們關(guān)注的不是學(xué)問本身，而是名利大小。民國大師們都是心上水仙花盛開的人，他們堅持思想獨立，重視自身修養(yǎng)，以學(xué)識和品格書寫不朽。歷史的塵埃掩蓋不住他們身上奪目的光芒。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。自身修養(yǎng)也是一個從量變開始不斷積累的過程。我們今日播下的種子不會在明天開出花來，但終有一天它會以翠綠的方式長出地面，開花結(jié)果。我們都只覓一縷花香，整個社會便可花香四溢，何樂而不為呢？

《游園驚夢》中有一句話：“情不知所起，一往而深?！蔽蚁朐姼鑾Ыo我們的也是這樣的感覺，它喚醒我們內(nèi)心深處的感性認(rèn)識，讓我們變得極為柔軟，詩意地棲居。正如印第安人的一句古諺：“別走得太快，等一等你落下的靈魂?！敝挥蟹怕_步，帶上你的靈魂上路，你才能更好地體味世間百態(tài)，感受生活的純粹。

[點評]

這是一篇材料豐富、語言老練的議論性散文。文章以獨特的視角和別致的寫法，詮釋了“尋覓花香，注重精神修為，體味生活的真諦”的主題。文章開篇引用陶行知的名言，引出話題，通過融入周國平、民國大師、《游國驚夢》等相關(guān)材料，很好地佐證了這個觀點。文末聯(lián)系實際，升華了文章的主旨。文章語言流暢，視野開闊，構(gòu)思縝密，縱橫捭闔，信手拈來，很有“大家”氣度。句式整散結(jié)合，長短相間，靈活多變。

琴聲·花香

薛雨

作業(yè)真多！書桌前，我斜躺在椅子上。

眼睛向窗外瞥了一眼，那是……水仙花吧！以前怎么一直都沒有發(fā)現(xiàn)它。我將椅子往后一退，站起身來，向窗子走近。這是……口琴聲？不會錯的，這一定是口琴聲。正當(dāng)我打開窗子時，一陣悠揚的口琴聲鉆了進(jìn)來，鉆進(jìn)了我的耳朵，鉆進(jìn)了我的心里……

那是我們搬家的那天，我和老爸在舊樓上整理東西。

“爸，這是什么？”

“這是我以前的口琴，別問這么多了，快點收東西，你媽還在樓下等著呢！”

“哦。”我把口琴放入了口袋。

晚飯時，我掏出口琴遞給父親：“爸，您以前肯定很會吹吧！給我們吹一個吧！”

父親正要夾菜的手停住了?！拔页燥柫?，今天有點累，我先去睡了，你們慢慢吃?！备赣H放下碗筷，徑直朝房門走去。

“爸，你干嗎這么早就睡？”

父親好像沒聽到，一進(jìn)門就把房門關(guān)上了。

“真氣人?！蔽野芽谇偎ぴ谧郎?，繼續(xù)吃飯。只見這時母親輕輕地將口琴拿起來，用右手不停地?fù)崦?，就像一件寶貝一樣，母親的眼睛紅了。

“媽，你怎么了？”

母親怔了一下?！皼]什么。”母親繼續(xù)盯著口琴看，“你這哪弄來的？”

“在舊樓上搜到的?！蔽疫叧燥堖叴鸬溃皩α耍瑡?，爸今天是怎么了，這么早就去睡？”

母親望了望父親的房門，又回過頭來對著我，“這是你爸年輕時的寶貝，在我還沒懷你之前，他每天晚上都吹給我聽，可自從懷了你以后，他就再也沒有閑心去吹那個口琴了，每天忙著工作掙錢，想讓我們娘倆過上好生活?！蹦赣H用手擦了擦淚水，“其實對現(xiàn)在的生活我已經(jīng)很滿足了，雖然不是什么山珍海味，但每天至少也有一樣魚、肉，看到他每天這么辛苦，我……”母親站起身，用手捂著臉匆忙離開了飯桌。

我拿起口琴走到屋外，坐在臺階上亂吹起來。不一會兒，父親就出來了，“真不敢相信我的口琴會被你吹成這樣，還是我來教你吧?！?/p>

那天晚上父親吹了一夜，也教了我一夜，快要進(jìn)屋睡覺時，我拉住父親的手說：“爸，別太苦了自己，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好了，有空閑的話就休息休息，多練練口琴?！闭f完我把口琴遞給了父親。

后來，父親把口琴帶去了打工的地方，也許他現(xiàn)在正坐在屋外吹給母親聽呢！

口琴聲，我真的聽見了口琴聲！原來是對面陽臺的，父親也許在吹吧！

琴聲入耳，花香拂面。

[點評]

這是一篇含蓄贊美親情的文章，貴在感情真摯，令人感動。文章以父親的故事為主體展開，年輕時的父親喜歡吹口琴，后來為了養(yǎng)家糊口再也不吹口琴了，但在兒子的勸說下，父親在繁忙的工作之余又吹起了口琴?？谇僭谖闹屑瘸洚?dāng)了線索的作用，也是“水仙花”的載體，看似尋常的一個物象，但小小物象傳深情，設(shè)計非常巧妙，凸顯了要學(xué)會詩意地生活，要有豐富的精神生活的主題。文章語言不事雕琢，但處處真情流露，盡管沒對父親、母親作過多的描寫，但文中父子情深，夫妻情深，精神追求，都可以從一斑而窺出全豹。