劉慕君
摘要:打造一支素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過硬、結(jié)構(gòu)合理的高技能人才隊(duì)伍,是推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要人才保障。隨著現(xiàn)代化煤炭企業(yè)的快速發(fā)展,企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)提出了更高、更新的要求,對(duì)高技能人才需求呈現(xiàn)出更為強(qiáng)勁的勢(shì)頭。培養(yǎng)和造就一支與煤炭行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的高技能人才隊(duì)伍,已成為企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)之一?;诖?,本文對(duì)煤炭企業(yè)高技能人才的現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行了分析探究,思考并提出了相應(yīng)的對(duì)策和措施。
關(guān)鍵詞:煤炭企業(yè);高技能;人才;培養(yǎng)
中圖分類號(hào):F426.21 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2017)013-00-01
一、煤炭企業(yè)高技能人才隊(duì)伍存在的問題
(一)管理技術(shù)隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)煤炭企業(yè)管理技術(shù)隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)為啞鈴型結(jié)構(gòu),人員結(jié)構(gòu)80后與70后及6050后的比例為4:1:2,結(jié)構(gòu)極不合理,究其原因是受2000年左右時(shí)煤炭行業(yè)不景氣影響,造成2000年前后幾年引進(jìn)七十年代出生的畢業(yè)生教少。同時(shí),受近年來煤炭經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響,專業(yè)技術(shù)人才流失嚴(yán)重,特別是以采礦、機(jī)電等主體專業(yè)畢業(yè)生流失為甚,造成現(xiàn)有人才和后備人才緊缺。
(二)高技能人才隊(duì)伍工種分布不合理
現(xiàn)階段,高技能人才在生產(chǎn)一線單位工種所占比例低,且工種單一。生產(chǎn)一線崗位人員只能占高技能人才總數(shù)比例為30%,比例偏低不利于人員技能等級(jí)結(jié)構(gòu)的全面均衡發(fā)展。再加上近年來,整個(gè)煤炭行業(yè)對(duì)技師及以上技能等級(jí)鑒定工種時(shí)間跨度較大,也是造成了一線生產(chǎn)單位高技能人才比例偏低的原因。
(三)高技能人才培養(yǎng)慢,晉升難
按照正常程序,要獲得國(guó)家高級(jí)技師職業(yè)資格證書,必須經(jīng)過初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師逐級(jí)技能鑒定。依據(jù)現(xiàn)有政策,中級(jí)工滿4年后有資格參加高級(jí)工技能鑒定,高級(jí)工后再過3年才有資格申報(bào)技師資格,技師滿3年才能申報(bào)高級(jí)技師。所以,培養(yǎng)一名高技能人才需要的時(shí)間成本很高,必須要在工齡、年齡以及所在工種專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的磨練。
(四)缺乏有力的激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制
近些年來,企業(yè)均秉持著“技術(shù)工人是重要人才”基本思想,想通過重點(diǎn)保障技術(shù)工人的薪資待遇的手段來大力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),但員工心目中的老觀念一時(shí)還難以扭轉(zhuǎn),一些學(xué)歷層次比較高的青年工人總想改變操作崗員工身份,晉升到管理技術(shù)崗位,認(rèn)為參與煤礦生產(chǎn)工作崗位又苦又累,沒有發(fā)展前途,這種傾向使得青年員工主動(dòng)鉆研技術(shù),能夠堅(jiān)持在一線操作崗位上的信心缺失,這也是導(dǎo)致技能人才年齡斷層的原因之一。
二、高技能人才培養(yǎng)需深化和創(chuàng)新的“四項(xiàng)機(jī)制”
“四項(xiàng)機(jī)制”為培訓(xùn)機(jī)制、選聘機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。一是深化培訓(xùn)機(jī)制,依托高技能大師工作室及實(shí)訓(xùn)基地等平臺(tái),實(shí)施立體式人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)操水平雙向提升;二是完善選聘機(jī)制,打破固有流程,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),達(dá)到優(yōu)中選優(yōu)的目的;三是創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,打破固有流程,注重人才發(fā)揮作用情況,將考評(píng)權(quán)利重點(diǎn)下放基層區(qū)科單位,使評(píng)價(jià)結(jié)果更加客觀準(zhǔn)確;四是優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,培育適合自身發(fā)展的企業(yè)文化,堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的原則,激發(fā)員工工作動(dòng)機(jī),促使員工充滿活力和動(dòng)力。
三、以提升技能操作水平為重點(diǎn),打造高技能的操作人才隊(duì)伍
(一)加強(qiáng)軟硬件建設(shè),為高技能人才培養(yǎng)打造平臺(tái)
建立高技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)管理體系。企業(yè)與基層區(qū)科自上而下均成立高技能人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并以班組為單位建立分工種的技能培訓(xùn)小組,形成技能人才培訓(xùn)管理體系。為督導(dǎo)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),企業(yè)與基層區(qū)科簽訂年度“高技能人才培養(yǎng)任務(wù)書”,并把目標(biāo)任務(wù)兌現(xiàn)情況納入對(duì)區(qū)科班子的績(jī)效考核。
(二)構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造員工主動(dòng)學(xué)技術(shù)的氛圍
構(gòu)建待遇激勵(lì)機(jī)制。制定一系列相關(guān)制度規(guī)定,鼓勵(lì)廣大員工學(xué)技術(shù)、長(zhǎng)本領(lǐng)。除落實(shí)技能人才的津貼制度外,還要預(yù)留專款對(duì)主要技術(shù)工種培訓(xùn)考試中取得優(yōu)良成績(jī)的員工,分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì),從而提升通過率。
構(gòu)建技術(shù)參與分配機(jī)制??赏菩屑寄芙Y(jié)構(gòu)工資制,按技術(shù)評(píng)定水平確定工資標(biāo)準(zhǔn),按工作表現(xiàn)確定收入水平,組成考評(píng)小組對(duì)技術(shù)員工進(jìn)行綜合評(píng)定。此外,還可推行崗位兼并代的多證加薪制度。員工具備多個(gè)操作資格證,當(dāng)班兼任相關(guān)崗位時(shí),可按規(guī)定進(jìn)行加資。上述措施,實(shí)現(xiàn)了技術(shù)水平與崗位待遇的對(duì)接,不僅較好地解決了“學(xué)與不學(xué)、技術(shù)高低不一樣”的問題,而且還促進(jìn)了減人提效。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提高員工崗位技能
一是技能培訓(xùn)的關(guān)鍵在于解決員工的實(shí)際操作和動(dòng)手能力。充分利用實(shí)訓(xùn)基地,定期輪訓(xùn),每年組織主要技術(shù)工種員工分期分批地進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地,采取案例教學(xué)、邊理論學(xué)習(xí)邊實(shí)物操作的方法進(jìn)行輪訓(xùn),著力培養(yǎng)提高員工操作技術(shù)能力和水平。
二是發(fā)揮技術(shù)骨干的作用,以師帶徒。根據(jù)師徒條件及培養(yǎng)目標(biāo),采取師徒一幫一結(jié)對(duì)子形式,幫思想、帶作風(fēng)、包安全、授技藝。為了強(qiáng)化師傅的責(zé)任心,并把徒弟的進(jìn)步情況與師傅掛起鉤來,同等獎(jiǎng)罰。青工與老師傅結(jié)成對(duì)子,既促進(jìn)了青年員工的成長(zhǎng),同時(shí)也使一些 “絕活”、“一招鮮”技術(shù)傳承下來。
三是以學(xué)練比聘活動(dòng)為載體,以練代培。企業(yè)可組織崗位技能競(jìng)賽,競(jìng)賽結(jié)果直接與員工階段性待遇掛鉤;組織主要工種技術(shù)比武,對(duì)優(yōu)秀者除給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)外,還可聘為企業(yè)專業(yè)技術(shù)能手,給予周期性的津貼待遇。通過“學(xué)練比聘”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,既激勵(lì)了員工學(xué)技術(shù)的熱情,又營(yíng)造了學(xué)技術(shù)光榮、有技術(shù)受益的氛圍。
四、結(jié)語
總而言之,人才是第一資源,是企業(yè)的發(fā)展之基、興旺之源、競(jìng)爭(zhēng)之本、轉(zhuǎn)型之要。加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)顯得更為重要而又迫切。煤炭企業(yè)要將管理的視角定位在人才素質(zhì)的培養(yǎng)上,突出加強(qiáng)管理技術(shù)人員和高技能人才隊(duì)伍建設(shè),努力為企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。
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