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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究

2017-07-24 19:22邵秀梅
新校園·上旬刊 2017年5期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)

邵秀梅

摘要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動發(fā)生了較為明顯的變化。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動是大學(xué)生獲得良好發(fā)展的重要方式。在當(dāng)代社會中,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動已成為了大學(xué)生重要的就業(yè)模式之一。本文主要是從“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的重要意義入手,對“互聯(lián)網(wǎng)+”融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的有效方式和措施進(jìn)行了分析和說明。

關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

一、前言

互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)技術(shù)為大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供了良好的條件,其能夠充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用和優(yōu)勢,促進(jìn)商業(yè)價值鏈的良好發(fā)展。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代發(fā)展背景下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動將取得顯著的成果。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的重要意義

1.“互聯(lián)網(wǎng)+”能夠有效培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)造力和想象力要求較高。開展相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,需要有信息技術(shù)提供支持?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的不斷發(fā)展,將信息技術(shù)融入大學(xué)生的人才培養(yǎng)計劃之中,能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的個性和潛力,提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”能夠有效提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動同樣需要有完善、科學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育課程作為基礎(chǔ)。積極開展創(chuàng)新教育活動,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,將能夠有效提升活動創(chuàng)設(shè)的整體成果。在現(xiàn)代社會之中,“互聯(lián)網(wǎng)+”和通信技術(shù)的有效結(jié)合,使多種通信軟件逐一問世。這些軟件為人們的交流和溝通提供了便利的條件。對于大學(xué)生來說,這些通信軟件的使用范圍較廣,學(xué)生有效利用此類軟件,能夠更加便捷、及時地掌握相關(guān)的市場信息。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的有效方式和措施

1.充分發(fā)揮政府在“互聯(lián)網(wǎng)+”中的引導(dǎo)作用

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,積極發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)氣的良好形成,將能夠引導(dǎo)社會創(chuàng)業(yè)活動沿著正確的軌道發(fā)展。積極發(fā)揮政府“互聯(lián)網(wǎng)+”的引導(dǎo)作用,首先,高校需要加強與政府部門之間的聯(lián)系和溝通,全面分析和研究政府相關(guān)的工作報告和政策法規(guī),為自身開展相應(yīng)的教學(xué)活動提供政策依據(jù)和保障,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的順利進(jìn)行。其次,高校還應(yīng)重視“互聯(lián)網(wǎng)+”對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的重要性,設(shè)立專門的管理部門,針對當(dāng)前大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動給予有效的指導(dǎo),主要是在項目審核、培訓(xùn)和經(jīng)費支持方面。

2.積極開展豐富多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育活動

現(xiàn)代信息技術(shù)對當(dāng)前的教育活動產(chǎn)生了十分重要的影響,兩者之間的聯(lián)系在逐漸增強。在教學(xué)中,高??梢约哟蟆盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用力度,使大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行有效融合。高校需要積極提升自身的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用水平,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,積極開展微課教學(xué)工作,使學(xué)生不斷提升自身的創(chuàng)新意識。比如教師在教學(xué)中可以積極選用一些關(guān)于網(wǎng)上營銷平臺的成功案例進(jìn)行講解,針對這些網(wǎng)絡(luò)營銷案例的運作流程和銷售情況進(jìn)行說明,讓學(xué)生全面了解和認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)平臺對于營銷工作的重要性。另外,高校還可以專門劃撥資金,讓學(xué)生親自體驗網(wǎng)絡(luò)平臺營銷,提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

3.與企業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)域的教學(xué)合作

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的順利開展,離不開校企合作這一模式。高校與企業(yè)聯(lián)合開展“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)域的教育合作,可以促進(jìn)教學(xué)工作順利進(jìn)行,提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。高校需要從學(xué)生的實際需求出發(fā),建立相應(yīng)的實踐合作平臺,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生更好地掌握相應(yīng)的技能和知識。

四、結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)+”能夠有效培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量,這對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展具有積極作用。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)中,高校需要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,積極開展豐富多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育活動,充分發(fā)揮政府在“互聯(lián)網(wǎng)+”中的引導(dǎo)作用,與企業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)域開展教學(xué)合作,這對提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗具有積極意義。

參考文獻(xiàn):

[1]趙軍,楊克巖.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺構(gòu)建研究——以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為例[J].情報科學(xué),2016,34(5):59-63.

[2]馬妙明.“互聯(lián)網(wǎng)+”形勢下的高職教學(xué)改革的研究——基于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的視角[J].遼寧高職學(xué)報,2016,18(9):39-41.

[3]張莉,謝柏清,宋旭明.計算機競賽對跨學(xué)科多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)的引導(dǎo)作用[J].計算機教育,2015(22):12-14.

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