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弘揚中山精神 實現(xiàn)民族復(fù)興
——紀(jì)念孫中山先生150周年誕辰

2017-08-07 06:28:27山西邢軍勝
教學(xué)考試(高考歷史) 2017年2期
關(guān)鍵詞:共和史觀辛亥革命

山西 邢軍勝

弘揚中山精神 實現(xiàn)民族復(fù)興
——紀(jì)念孫中山先生150周年誕辰

山西 邢軍勝

【熱點材料】

2016年11月11日,紀(jì)念孫中山先生150周年誕辰大會在北京人民大會堂隆重舉行。習(xí)近平發(fā)表重要講話指出,孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū),一生以革命為己任,立志救國救民,為中華民族做出了彪炳史冊的貢獻,在中國人民心中享有崇高威望,受到全體中華兒女景仰。中國共產(chǎn)黨人是孫中山先生革命事業(yè)最堅定的支持者、最忠誠的合作者、最忠實的繼承者。我們對孫中山先生最好的紀(jì)念,就是團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的因素,把孫中山先生等一切革命先輩為之奮斗的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進,把近代以來一切仁人志士為之奮斗的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進,把近代以來中國人民和中華民族為之奮斗的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進。

【知識鏈接】

一、孫中山先生是偉大的民族英雄、愛國主義者、民主革命的偉大先驅(qū)

1.孫中山的主要革命活動

(1)為創(chuàng)建資產(chǎn)階級民主共和制度所做的斗爭:成立興中會與同盟會;提出三民主義;領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命;頒布《中華民國臨時約法》。

(2)為維護民主共和制度所進行的斗爭:領(lǐng)導(dǎo)二次革命、護國運動和護法運動。

(3)與中國共產(chǎn)黨合作進行反帝反封建斗爭:召開國民黨一大,重新解釋三民主義;創(chuàng)辦黃埔軍校等。

2.孫中山的革命精神

(1)反對列強侵略和軍閥割據(jù),爭取國家統(tǒng)一和平,一生致力于救國救民的愛國主義精神。

(2)為振興中華民族,自強不息,不計個人安危,處處以民族、國家利益為重。鞠躬盡瘁,死而后已的民族精神。

(3)勇于開拓創(chuàng)新、與時俱進不斷追求真理,百折不撓的進取和斗爭精神。

(4)天下為公的博大胸懷和放眼世界的開放心態(tài)。

二、多元史觀解讀孫中山和辛亥革命

1.革命史觀:辛亥革命是中國歷史上第一次完全意義上的偉大的資產(chǎn)階級民主革命,推翻了統(tǒng)治中國200多年的清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,沉重打擊了帝國主義的侵略勢力,孫中山是“民主革命的先行者”(毛澤東)。

2.近(現(xiàn))代化史觀:政治上,推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的君主專制制度,建立了中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》,使人民獲得了一些民主和自由權(quán)利;經(jīng)濟上,提高了資產(chǎn)階級的政治地位,頒布了有利于民族工業(yè)發(fā)展的法令措施,推動了民族資本主義的進一步發(fā)展;思想上,使民主共和國的觀念深入人心,是一場深刻的思想啟蒙運動。

3.文明史觀:辛亥革命促進了中國傳統(tǒng)文明向近代文明的轉(zhuǎn)變,是中華文明發(fā)展史上一個重要的里程碑,孫中山在中華文明發(fā)展史上占有重要地位。

4.整體史觀:辛亥革命是“亞洲覺醒”的重要組成部分,推動了亞洲反對殖民主義的斗爭,孫中山是“亞洲有世界影響的政治家和革命家”。

5.社會史觀:辛亥革命廢除了一些陳規(guī)陋習(xí),很大程度上推動了物質(zhì)生活和禮儀習(xí)俗的變革,使人們的精神面貌發(fā)生了很大變化,孫中山是“移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者”。

三、紀(jì)念孫中山先生150周年誕辰的現(xiàn)實意義

今天,我們緬懷孫中山先生為民族獨立、社會進步、人民幸福所建立的歷史功勛,有利于學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚孫中山先生的愛國思想、革命意志和進取精神,鞏固和發(fā)展海內(nèi)外中華兒女的大團結(jié),鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,維護兩岸關(guān)系和平發(fā)展,共同推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè),最大限度地把全民族的力量凝聚起來,致力于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

【實戰(zhàn)演練】

1.三民主義是國民黨一直標(biāo)榜的政治符號,從發(fā)動反清革命到反抗北洋軍閥的統(tǒng)治,再到領(lǐng)導(dǎo)全國抗戰(zhàn),三民主義是聯(lián)合各種社會政治力量和知識分子的重要思想基礎(chǔ)。這顯示出三民主義 ( )

A.成為中國反侵略的指導(dǎo)思想

B.為國民黨贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)

C.是近代中國革命勝利的保障

D.迎合了中國革命的階段性需求

2.一種名為“人造自來血”的補藥曾在近代中國流行。圖1和圖2分別是1911年10月和11月刊登在《申報》上的廣告。這兩則廣告的變化折射出 ( )

①革命黨人把廣告當(dāng)作發(fā)動武昌起義的宣傳工具 ②民國成立后商人積極投身中國政治變革的浪潮 ③商人利用時局巨變及時調(diào)整營銷策略 ④民主共和已成為中國社會的發(fā)展趨勢

3.1897—1912年期間,莫理循在給友人的信中寫道:“迄今為止,所有跡象表明這純粹是場內(nèi)部的、反政府的、反朝廷的運動。這是廣泛的反對腐敗政治的起義。各種跡象表明這場運動迄今不是針對外國人的?!彼挠^察 ( )

A.沒有準(zhǔn)確認識當(dāng)前“運動”的影響

B.肯定了“運動”對社會轉(zhuǎn)型的意義

C.反映出“運動”對西方利益的維護

D.體現(xiàn)出列強對“運動”的支持立場

4.駕駛汽車的車夫是有能而無權(quán)的,汽車的主人是無能而有權(quán)的。國民是主人,就是有權(quán)的人,政府是專門家,就是有能的人。只有實行權(quán)能分開,賦予人民權(quán)力,才能管理好國家。這實質(zhì)上反映了孫中山主張( )

A.主權(quán)在民

B.權(quán)能分開

C.天賦人權(quán)

D.自由平等

5.民國時期,初小四年級課本《平等》一文寫道:“共和國無階級之分,人人平等,受治于同一之法律?雖以大總統(tǒng)之地位,猶必謹(jǐn)守法律,不能恃勢以凌人。一旦罷職,即與齊民無異?!边@表明 ( )

A.民國時期中國教育發(fā)生根本變化

B.辛亥革命后民主共和觀念深入人心

C.民國時期重視公民意識教育

D.追求平等是民國時期政治斗爭核心

6.閱讀下列材料,回答問題。

材料一 從最初在興中會盟書中提出 “創(chuàng)立合眾政府”,到去世前一年連續(xù)六次發(fā)表關(guān)于“民權(quán)主義”的演講,孫中山一生中對民權(quán)問題持續(xù)不斷地做了許多理論上的探究。1897年,他在談及革命宗旨時,就表示要在共和主義之下,“國皆自主,人盡獨立”,民皆“自治之民”,由專制之民而一變?yōu)椤肮埠椭瘛薄M藭闪⒑?,孫中山以民權(quán)主義作為政治革命的綱領(lǐng),指出“定要由平民革命,建國民政府”,國家政治權(quán)力只能掌握在人民手里。民國建立后,他簽署了全面體現(xiàn) “主權(quán)在民” 思想的《中華民國臨時約法》。面對軍閥復(fù)辟與獨裁,他為恢復(fù)共和國人民主權(quán)的載體——《臨時約法》和國會而戰(zhàn)。受到十月革命和五四運動的影響,孫中山提出了以“直接民權(quán)”和“地方自治”作為建設(shè)民國的新“理想”和“新法”,使民權(quán)制度真正能夠代表全體“平民”的利益。

——宋德華《孫中山“主權(quán)在民”思想的演變及其價值》

材料二 “文革”結(jié)束后,辛亥革命史研究重新步入正軌,國內(nèi)外的相關(guān)研究得出如下的一些認識。在政治史方面,辛亥革命促進了中國政治近代化的進程;在思想文化史方面,辛亥革命則是一場重大的思想啟蒙運動;在經(jīng)濟史方面,辛亥革命有利于工業(yè)化的進程;在社會史方面,辛亥革命造成20世紀(jì)初中國社會各個層面的深刻劇變,推動了整個中國社會在20世紀(jì)的進步;革命史方面,辛亥革命是承前啟后的革命分水嶺;在民族史方面,辛亥革命極大地促進了民族意識的覺醒;在中國史方面,辛亥革命埋葬了封建帝制,推動了近代化進程;在世界史方面,“辛亥革命在東方被壓迫民族的解放運動中具有承前啟后的重要地位”。

——《走出辛亥革命評價問題的困境》

(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,概括民國建立前后孫中山“民權(quán)思想”變化的表現(xiàn),分析其原因及影響。

(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出“文革”后史學(xué)界對辛亥革命的研究體現(xiàn)了哪些史觀。說明影響史學(xué)研究發(fā)展的主要因素是什么。

參考答案

1.解析:D。三民主義包含反侵略反封建的思想,A項說法片面;三民主義是資產(chǎn)階級的革命綱領(lǐng),未能徹底解決農(nóng)民的土地問題,未取得廣泛的群眾基礎(chǔ),B項錯誤;中國近代革命勝利的保障主要是毛澤東思想,C項錯誤;由題干“從發(fā)動反清革命……重要思想基礎(chǔ)”可知D項正確。

2.解析:C。武昌起義爆發(fā)于1911年10月10日,11月起義已經(jīng)結(jié)束,①錯誤;②在圖片中無法體現(xiàn);武昌起義后,清政府土崩瓦解,民主共和成為歷史的趨勢,商人抓住這個變局將廣告由“救廿世紀(jì)貧血癥之良藥”改為了“專制與共和之過渡”,③④正確。

3.解析:A。由題干時間和描述可知,此次運動是指辛亥革命。辛亥革命是一次反帝反封建的革命運動,作者沒有全面認識此次運動的影響,A項正確;B項中的“社會轉(zhuǎn)型”在材料中沒有體現(xiàn);C項錯誤,是對“各種跡象表明這場運動迄今不是針對外國人的”的曲解;D項在材料中無法體現(xiàn)。

4.解析:A。從題干材料來看,有能的政府要聽從有權(quán)的人民的意志,反映了主權(quán)在民的主張,A項正確;權(quán)能分開是實現(xiàn)主權(quán)在民的一種方式,并非實質(zhì),排除B項;C,D兩項在材料中無法體現(xiàn)。

5.解析:C。僅憑一篇《平等》的課文,不能說明教育發(fā)生根本變化,A項錯誤;材料論述的是平等觀念樹立的過程,而非強調(diào)結(jié)果,B項錯誤;公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識,材料中《平等》正是對這種認識的一種普及教育,C項正確;材料未體現(xiàn)“民國時期政治斗爭核心”的問題,D項錯誤。

6.解析:(1)第一小問的表現(xiàn)依據(jù)材料中的“由專制之民而一變?yōu)椤埠椭瘛薄?簽署……主權(quán)在民 思想的《中華民國臨時約法》”“ 為恢復(fù)共和國人民主權(quán)的載體——《臨時約法》和國會而戰(zhàn)”“ 提出了以‘直接民權(quán)’”等加以概括即可。第二小問的原因可從中國國情、革命形勢的變化、對西方民主思想的認識等方面分析;影響可從思想、對革命的發(fā)展的影響等角度說明。

(2)第一小問“史觀”,材料二中“在政治史方面,辛亥革命促進了中國政治近代化的進程……在經(jīng)濟史方面,辛亥革命有利于工業(yè)化的進程”,體現(xiàn)了近代化史觀或者是現(xiàn)代化史觀;“在社會史方面……推動了整個中國社會在20世紀(jì)的進步”體現(xiàn)了社會史觀;“革命史方面,辛亥革命是承前啟后的革命分水嶺”,體現(xiàn)了革命史觀;“在中國史方面……在世界史方面”,體現(xiàn)了整體史觀。

①變化:從反對專制、實現(xiàn)民主共和到依法維護民主共和,再到聚焦“直接民權(quán)” 以真正實現(xiàn)人民掌權(quán)的理想。原因:革命形勢的變化;對西方民主思想認識的加深,借鑒外國經(jīng)驗;對本國具體國情認識的深化。影響:豐富了民主思想;推動中國近代民主革命不斷發(fā)展。

②史觀:革命史觀、現(xiàn)代化史觀、文明史觀、整體史觀等作為研究范式。因素:研究者所處時代對研究者的影響。

(作者單位:山西省陽城二中)

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