□本刊試題研究組

第Ⅰ卷

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）

1.在下面一段話(huà)空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

古人所談的“文約而事豐”也就是常說(shuō)的。優(yōu)秀的作家都是精于語(yǔ)言加工的大師，他們?cè)趯?xiě)作時(shí)很少一揮而就。即使是一首短詩(shī)，也要反復(fù)錘煉，，用最省儉的語(yǔ)言，以不寫(xiě)之寫(xiě)讓讀者弦外之音、韻外之致。

A.言簡(jiǎn)意賅文從字順體驗(yàn)

B.言近旨遠(yuǎn)字斟句酌體驗(yàn)

C.言簡(jiǎn)意賅字斟句酌體味

D.言近旨遠(yuǎn)文從字順體味

2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）

A.隨著旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)，國(guó)人出游已經(jīng)從傳統(tǒng)的走馬觀花式觀光游向以文化主題為導(dǎo)向的文化深度游轉(zhuǎn)變，并呈現(xiàn)出個(gè)性化特點(diǎn)。

B.中國(guó)航天科工集團(tuán)公司獨(dú)立發(fā)射并研制的首顆新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“天鯤一號(hào)”，用于遙感技術(shù)、通信技術(shù)和小衛(wèi)星平臺(tái)技術(shù)的驗(yàn)證試驗(yàn)。

C.今年是第22個(gè)世界讀書(shū)日，為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)經(jīng)典，師生共讀”的讀書(shū)活動(dòng)。

D.發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)既是對(duì)整個(gè)能源供應(yīng)系統(tǒng)的有效補(bǔ)充，也是治理環(huán)境和保護(hù)生態(tài)的重要舉措，主要目的是為了滿(mǎn)足人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。

3.古人常借“杜鵑”寄寓哀怨、悲苦的情思。下列詩(shī)句中沒(méi)有表現(xiàn)這種情思的一項(xiàng)是（3分）（）

A.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

B.杜鵑也報(bào)春消息，先放東風(fēng)一樹(shù)花。

C.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

D.可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。

4.在下面一段文字橫線(xiàn)處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

年畫(huà)是中國(guó)特有的一種繪畫(huà)藝術(shù)，始于古代的“門(mén)神畫(huà)”。。即使手頭再拮據(jù)的家庭，也要選購(gòu)幾幅年畫(huà)，增添佳節(jié)的喜慶氣氛。

A.春節(jié)貼年畫(huà)，是我國(guó)古老的習(xí)俗，起源于漢代，形成于北宋

B.春節(jié)貼年畫(huà)，圖的是一種順意，求的是一種吉祥

C.春節(jié)貼年畫(huà)，既弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，又折射時(shí)代變遷

D.春節(jié)貼年畫(huà)，是非常講究的事，富有鮮明的地域特點(diǎn)

5.下列各句中，所引詩(shī)詞不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，秋天的夜晚，落葉在風(fēng)中飄零，獨(dú)自登上高樓，凝望天際，心中便會(huì)想念那個(gè)遠(yuǎn)方的人。

B.“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，看桃李紛飛，花開(kāi)花謝，年年如是；思時(shí)光易逝，歲月無(wú)情，人事滄桑，怎能不心生萬(wàn)千感慨？

C.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，漂泊異鄉(xiāng)的我，深深思念著故鄉(xiāng)。請(qǐng)轉(zhuǎn)告牽掛著我的親友，我對(duì)故土的赤子之心，永生不變。

D.“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流”，梵高的畫(huà)作曾遭他人嘲諷，時(shí)光流轉(zhuǎn)，嘲笑者早已消逝，梵高的畫(huà)作卻成為經(jīng)典，如江河萬(wàn)古長(zhǎng)流。

二、文言文閱讀（18分）

閱讀下面的文言文，完成6～9題。

鮑竹溪先生傳

袁枚

乾隆乙未，余過(guò)真州，同年沈椒園廉使以所撰《同老會(huì)序》示余。同老者，六老人同庚，為會(huì)以聊昆季之歡也。會(huì)主為鮑竹溪先生，余心欽遲之，未由修士相見(jiàn)禮。今歲乙卯矣，余小住邗江，先生之子志道以先生《行狀》乞傳。余不禁謖然斂袂而起，曰：“有是哉！二十年前思見(jiàn)之人，不可得見(jiàn)；今因交其子得見(jiàn)其事?tīng)?，是不?jiàn)先生，猶見(jiàn)先生也。奮吾筆以永其人，舊史官①其奚辭？”

先生諱宜瑗，號(hào)景玉，一字竹溪，新安棠樾村人。世為望族，幼習(xí)《四字書(shū)》，聽(tīng)人講解，憬然夙悟。侍母疾，窮晝夜不出。塾師疑其憚?dòng)谇?，诇知其故，乃異目視之。亡何，生母不祿，太公與繼妣在堂，家貧甚。先生出賈于外，歲終必沖風(fēng)雪歸，具甘旨為堂上歡。晚年，子志道善經(jīng)紀(jì)，家業(yè)漸裕，先生益得行其志。凡有裨于鄉(xiāng)黨戚里者，赴之若嗜欲之切于身。先是，宋元鼎革間，族祖宗巖、壽孫路遇賊劫，父子爭(zhēng)死，賊義而兩釋之。又有名邦燦者，亦以孝稱(chēng)。村故有二坊：曰慈孝，曰孝子。歲久傾夷，先生葺治如初。里中大母堨②，畜水溉田，亦漸淤圮，先生并無(wú)升種在焉，而亦為之疏滯、宣流，歲以大稔。常曰：“為善最樂(lè)，安得仿古人置書(shū)院以育人才，置義田以瞻宗族乎？”

先生卒時(shí)年六十五。恭人鄭氏未笄來(lái)歸，值先生未得志時(shí)，拔釵市谷，勤針黻以養(yǎng)尊章③，安行仁義。送子讀書(shū)，必以一師，曰：“吾欲其教之專(zhuān)也?！毕壬佣?，以子志道貴，與恭人同受誥贈(zèng)如其官。論者謂志道才流經(jīng)通，為上游所器重，故能恢宏其聲光，而不知皆先生之積善貽謀有以基之也。聞志道業(yè)已饒益，而先生儉約如初，猶時(shí)時(shí)以訓(xùn)詞相勖毖?？芍^大行不加之君子矣。

（有刪節(jié)）

注：①舊史官：作者的謙稱(chēng)。②堨（è）：攔水的土堰。③尊章：對(duì)公婆的敬稱(chēng)。

6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）

A.塾師疑其憚?dòng)谇趹劊壕次?/p>

B.凡有裨于鄉(xiāng)黨戚里者裨：益處

C.歲以大稔稔：成熟

D.恭人鄭氏未笄來(lái)歸歸：出嫁

7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.作者對(duì)鮑竹溪懷有敬仰之情，多年前想見(jiàn)鮑竹溪卻沒(méi)有能夠見(jiàn)到，現(xiàn)在鮑竹溪兒子來(lái)請(qǐng)他給父親作傳，作者感到很驚訝。

B.鮑竹溪自幼聰慧，聽(tīng)人講解書(shū)本知識(shí)，很快就能領(lǐng)悟。因勤于讀書(shū)而日夜閉門(mén)不出，老師了解情況后對(duì)他另眼相看。

C.鮑竹溪生母去世后，家中非常貧困。于是，他就到外地做生意，但每到年終總要回家，置辦美味的食物，讓長(zhǎng)輩高興。

D.鮑竹溪的妻子變賣(mài)自己的首飾買(mǎi)糧食，靠做針線(xiàn)活掙錢(qián)奉養(yǎng)公婆，她勤勞賢惠，有仁義之心，并重視對(duì)孩子的教育。endprint

8.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）

（1）奮吾筆以永其人，舊史官其奚辭？（4分）

譯文：

（2）聞志道業(yè)已饒益，而先生儉約如初，猶時(shí)時(shí)以訓(xùn)詞相勖毖。（5分）

譯文：

9.請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括鮑竹溪先生品格上的特點(diǎn)。（3分）

答：

三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）

閱讀下面這首宋詞，完成10～11題。

感皇恩

朱敦儒

一個(gè)小園兒，兩三畝地?；ㄖ耠S宜旋裝綴。槿籬茅舍，便有山家風(fēng)味。等閑池上飲，林間醉。

都為自家，胸中無(wú)事。風(fēng)景爭(zhēng)來(lái)趁游戲。稱(chēng)心如意，?；钊碎g幾歲。洞天誰(shuí)道在，塵寰外。

注：朱敦儒，南宋詞人，因遭秦檜等彈劾罷職，晚年退居嘉禾。

10.上闋寫(xiě)出了小園哪些特點(diǎn)？由此可看出主人公是什么身份？（5分）

答：

11.下闋表達(dá)了詞人什么樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詞句作簡(jiǎn)要分析。（6分）

答：

四、名句名篇默寫(xiě)（8分）

12.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），任重而道遠(yuǎn)。（《論語(yǔ)·泰伯》）

（2），則芥為之舟。（莊子《逍遙游》）

（3），夕攬洲之宿莽。（屈原《離騷》）

（4）夜深忽夢(mèng)少年事，。（白居易《琵琶行》）

（5）角聲滿(mǎn)天秋色里，。（李賀《雁門(mén)太守行》）

（6）駕一葉之扁舟，。（蘇軾《赤壁賦》）

（7）文章本天成，。（陸游《文章》）

（8）傷心秦漢經(jīng)行處，。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）

五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）

閱讀下面的作品，完成13～16題。

房東

廬隱

①我們坐著山兜，停在一座山坡上，那里有一所三樓三底的中國(guó)式洋房。這種幽麗的地方，我們城市里熏慣了煤煙氣的人住著，真是有些自慚形穢，雖然我們的外表強(qiáng)于他們鄉(xiāng)下人，但是他們鄉(xiāng)下人至少要比我們離大自然近得多，他們的心要比我們干凈得多。就是我那老房東，雖然她的樣子特別的樸質(zhì)，然而她卻比我們這些好像知道什么似的人，更知道些自然的趣味。

②她已經(jīng)五十八歲了，她的老伴比她小一歲，可是他倆所做的工作，真不像年紀(jì)這么大的人做的。他們的兒媳婦一天到晚不在家，早上五點(diǎn)鐘就到田地里去做工，到黃昏的時(shí)候，她有時(shí)肩上挑著幾十斤重的柴就來(lái)家了。在他們家里，從不預(yù)備什么鐘，他們每一個(gè)人的手上也永沒(méi)有帶什么手表，然而他們看見(jiàn)日頭正照在頭頂上便知道午時(shí)到了，除非是陰雨的天氣，他們有時(shí)見(jiàn)了我們，或者要問(wèn)一聲：師姑，現(xiàn)在十二點(diǎn)了罷！據(jù)他們的習(xí)慣，對(duì)于做工時(shí)間的長(zhǎng)短也總有個(gè)準(zhǔn)兒。

③住在城市里的人每天都能在五點(diǎn)鐘左右起來(lái)，恐怕是絕無(wú)僅有，然而在這嶺里的人，確沒(méi)有一個(gè)人能睡到八點(diǎn)鐘起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我也喜歡上了早起，朝旭未出將出的天容和陽(yáng)光未普照的山景，實(shí)在別有一種情趣。

④我們的女房東，天天閑了就和我們說(shuō)閑話(huà)兒。他們家有上百畝的田，據(jù)說(shuō)好年成一年僅糧食就有幾百塊錢(qián)的裕余。另外還有一塊大菜園，還有白薯地五六畝，豬牛羊雞和鴨子，一樣不缺。并且那一所房除了自己住，夏天租給來(lái)這里避暑的人，也可租上一百余元。老母雞一天一個(gè)蛋，老母牛一天四五瓶牛奶，倒是純粹的好汁子，一點(diǎn)不攙水的，我們天天向她買(mǎi)一瓶。他們吃用全都是自己家里出的，每年只有進(jìn)款加進(jìn)款，卻不曾消耗一文半個(gè)，可說(shuō)是“外干中強(qiáng)”。我們卻是“外強(qiáng)中干”只要學(xué)校里兩月不發(fā)薪水，簡(jiǎn)直就要上當(dāng)鋪。

⑤有一天夜里，月色布滿(mǎn)了整個(gè)的山，青蔥的樹(shù)和山，更襯上這淡淡銀光，使我恍疑置身碧玉世界，我們的房東約我們到房后的山坡上去玩，她告訴我們從那里可以看見(jiàn)福州。我們?cè)竭^(guò)了許多壁立的巉巖，一帶的松樹(shù)被風(fēng)吹得松濤澎湃。東望星火點(diǎn)點(diǎn)，水光瀉玉，那便是福州了。那福州的城子，非常狹小，民屋壘集，煙迷霧漫，與我們所處的海中的山巔，真有些炎涼異趣。

⑥日子飛快地悄悄地跑了，眼看著就要離開(kāi)這地方了，又要到那充滿(mǎn)塵氣的福州城市去了。那一天早起，老房東用大碗滿(mǎn)滿(mǎn)盛了一碗糟菜，送到我的房間，笑容可掬地說(shuō)：“師姑！你也嘗嘗我們鄉(xiāng)下的東西，這是我自己親手做的，這幾天才全曬干了，師姑你帶到城里去，管比市上賣(mài)的味道要好，隨便炒吃燉肉吃，都極下飯的。”我接著說(shuō)道：“怎好生受，又讓你花錢(qián)?！蹦抢戏繓|忙笑道：“師姑！真不要這么說(shuō)，我們鄉(xiāng)下人有的是這種菜根子，哪像你們城市的人樣樣都須花錢(qián)去買(mǎi)呢！”我不覺(jué)嘆道：“你們滿(mǎn)地的糧食，滿(mǎn)院的雞鴨和滿(mǎn)圈子的牛羊豬，是要什么有什么……這怎不叫人佩服！再說(shuō)你們一年到頭，各人做各人愛(ài)做的事，舒舒齊齊地過(guò)著日子，地方的風(fēng)景又好，空氣又清，為什么人不羨幕！……”

⑦那老房東聽(tīng)了這話(huà)，點(diǎn)頭笑道：“可是的呢！我們?cè)卩l(xiāng)下寬敞清靜慣了倒不覺(jué)得什么……去年福州來(lái)了一班耍馬戲的，我兒子叫我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，我一清早起來(lái)帶著我大孫子下了嶺，八點(diǎn)鐘就到福州，我兒子說(shuō)離馬戲開(kāi)演的時(shí)間還早咧，我們就先到城里各大街去逛，那人真多，房子也密密層層，弄得我手忙腳亂……師姑！你就多住些日子下去吧！……”

⑧我笑道：“我自然是愿意多住幾天，只是我們學(xué)?？扉_(kāi)學(xué)了，我為了職務(wù)的關(guān)系，不能不早下去……”

⑨我們的房東聽(tīng)了這話(huà)，只點(diǎn)了一點(diǎn)頭道：“那么師姑明年放暑假早些來(lái)，再住在我們這里，大家混得怪熟的，熱剌刺地說(shuō)走，真有點(diǎn)怪舍不得的呢！”

⑩可是過(guò)了兩天，我依然只得熱剌剌地走了，不過(guò)老女房東的印象卻深刻在我的心幕上；還有她的家庭，她的小雞和才生下來(lái)的小豬兒……

（有刪改）

13.老房東的生活有哪些“自然的趣味”？請(qǐng)結(jié)合前五段內(nèi)容作簡(jiǎn)要概括。（6分）endprint

答：

14.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析小說(shuō)第⑤段的寫(xiě)景藝術(shù)。（4分）

答：

15.文中兩處畫(huà)線(xiàn)句分別流露出老房東什么樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

答：

16.請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)結(jié)尾一段的意蘊(yùn)。（6分）

答：

六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）

閱讀下面的作品，完成17～19題。

談價(jià)值意識(shí)

朱光潛

①記得從前有個(gè)學(xué)生剛中學(xué)畢業(yè)，他父親就要他做事謀生，有友人勸阻他說(shuō)：“這等于吃稻種?！陛p重倒置，急其所應(yīng)緩，緩其所應(yīng)急，這種毛病在每個(gè)人的生活上、在整個(gè)文化動(dòng)向上都可以看見(jiàn)，它間接體現(xiàn)了人們的“價(jià)值意識(shí)”。

②自然事物紛紜錯(cuò)雜，人能不為之迷惑，有賴(lài)于條理和分寸。別條理，審分寸，是人類(lèi)心靈的兩種最大的功能?！皫?，子退朝，曰：‘傷人乎？不問(wèn)馬?！边@件事本很瑣細(xì)，但足見(jiàn)孔子心中所存的分寸。所謂審分寸，就是辨別緊要的與瑣屑的，也就是有正確的價(jià)值意識(shí)。人投生在這個(gè)世界里如入珠寶市，有任意采取的自由，但是貨色無(wú)窮，擔(dān)負(fù)的力量不過(guò)百斤。有人挑去瓦礫，有人挑去鋼鐵，也有人挑去珠玉，這就看他們的價(jià)值意識(shí)如何。

③價(jià)值意識(shí)的應(yīng)用范圍極廣。宏觀而論，價(jià)值通常分為真善美三種。真是科學(xué)的對(duì)象?？茖W(xué)的思考在大體上雖偏于別條理，卻也須審分寸。蘋(píng)果落地是常事，只有牛頓抓住它的重要性而發(fā)現(xiàn)引力定律；蒸汽上騰是常事，只有瓦特抓住它的重要性而發(fā)明蒸汽機(jī)。就一般學(xué)術(shù)研究方法說(shuō)，提綱挈領(lǐng)是一套緊要的功夫，它需要很敏銳的價(jià)值意識(shí)。

④美是藝術(shù)的對(duì)象。藝術(shù)活動(dòng)通常分欣賞與創(chuàng)造。欣賞全是價(jià)值意識(shí)的鑒別，藝術(shù)趣味的高低全靠?jī)r(jià)值意識(shí)的強(qiáng)弱。至于藝術(shù)創(chuàng)造更步步需要謹(jǐn)嚴(yán)的價(jià)值意識(shí)。在作品醞釀中，許多意象、情致好像八寶樓臺(tái)，件件驚心奪目，可是實(shí)際上它們不盡經(jīng)得起推敲，藝術(shù)家必能知道剪裁洗煉，才可披沙揀金。已選定的材料需要分配安排，每部分的分量有講究，各部分的先后位置也有講究。另外，藝術(shù)家對(duì)于所用媒介必有特殊敏感，覺(jué)得大致不差的說(shuō)法實(shí)在是差以毫厘，謬以千里，并且在沒(méi)有碰著最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法以前，他必肯嘔出心肝去推敲。一個(gè)人在藝術(shù)方面需要良心，藝術(shù)上的良心就是謹(jǐn)嚴(yán)的價(jià)值意識(shí)。

⑤善是道德行為的對(duì)象。道德行為根于良心，成于意志力?！俺劦?，夕死可矣”，孔子醇儒，向來(lái)少用這樣俠士氣的口吻，而竟說(shuō)得如此斬釘截鐵，即本著“道”重于生命的價(jià)值意識(shí)。古今許多忠臣烈士寧殺身以成仁，也是有見(jiàn)于此。善的本身也有價(jià)值的等級(jí)差別?！澳信谑懿挥H，嫂溺援之以手”，重在權(quán)變不在拘守條文。齊人拒嗟來(lái)之食，義本可嘉，施者謝罪仍堅(jiān)持餓死，則為太過(guò)。這些事例都可以說(shuō)明權(quán)衡輕重是道德行為中的緊要工夫。

⑥我們每個(gè)人的生活是否豐富，即有無(wú)價(jià)值，就看他對(duì)于心靈或精神生活的努力程度和成就的大小?，F(xiàn)代人被“物質(zhì)的舒適”這個(gè)觀念所迷惑，大家爭(zhēng)著去拜財(cái)神，財(cái)神也就籠罩了一切。我們?nèi)缦敫恼L(fēng)氣，必須改正一般人的價(jià)值意識(shí)。

（有刪改）

17.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文的論述層次。（6分）

答：

18.文章第②和第⑤段中引用孔子的話(huà)，各有什么作用？（6分）

答：

19.正確的價(jià)值意識(shí)在科學(xué)、藝術(shù)和道德上各有哪些表現(xiàn)？（6分）

答：

七、作文（70分）

20.根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。

有人說(shuō)，我們要通過(guò)改變自己，進(jìn)而改變世界；有人說(shuō)，我們不能改變世界，就改變自己；還有人說(shuō)，我們不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。

語(yǔ)文Ⅱ（附加題）

一、閱讀材料，完成21～23題。（10分）

乾隆癸卯科，浙江鄉(xiāng)試，首題“逸民伯夷、叔齊、虞仲、夷逸、朱張、柳下惠、少連”，獲售者鮮登第，時(shí)稱(chēng)“逸民榜”。丙子科題“夫達(dá)也者，質(zhì)直而好義，察言而觀色，慮以下人”，所取文皆動(dòng)宕發(fā)皇，登第者獨(dú)多，時(shí)稱(chēng)“響榜”。大抵場(chǎng)屋文字，察理宜精，而才不可斂；審法宜密，而筆不可枯。必也以沈?qū)嵵歼\(yùn)高華之氣風(fēng)骨近于古而聲調(diào)合于今斯為舉業(yè)利器。

（節(jié)選自清代陸以湉《冷廬雜識(shí)》）

21.用斜線(xiàn)“/”給上面文言文中的畫(huà)線(xiàn)部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ?處）（5分）

答：

22.文中“癸卯”屬于紀(jì)年法，在“鄉(xiāng)試”中考取的人，稱(chēng)作什么？（2分）

答：

23.請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括影響考生“登第”的因素。（3分）

答：

二、名著閱讀題（15分）

24.下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）

A.《三國(guó)演義》中，曹操本欲廢漢獻(xiàn)帝，被郭嘉諫止。郭嘉認(rèn)為，曹操因奉漢家名號(hào)，才能號(hào)令天下，如今諸侯還未平復(fù)，若廢漢帝，必然引起戰(zhàn)亂。

B.《明天》中，單四嫂子為治好寶兒的病，求簽許愿，給孩子吃過(guò)單方，后去找何小仙，表現(xiàn)了她愛(ài)子心切，也反映了她愚昧迷信。

C.《邊城》中，在翠翠夢(mèng)中重復(fù)出現(xiàn)的“虎耳草”是純真愛(ài)情的象征，而表達(dá)對(duì)心上人愛(ài)慕之情的歌聲則是湘西古風(fēng)猶存的明證。

D.《歐也妮·葛朗臺(tái)》以吝嗇鬼葛朗臺(tái)的家庭生活和剝削活動(dòng)為中心事件，揭露了葛朗臺(tái)的罪惡發(fā)家史，抨擊了泯滅人性的拜金主義。

E.《哈姆萊特》中，克勞狄斯趁兄長(zhǎng)在花園里午睡時(shí)殺死了兄長(zhǎng)，后來(lái)哈姆萊特卻因克勞狄斯正在禱告懺悔而主動(dòng)放棄了復(fù)仇的機(jī)會(huì)。

25.簡(jiǎn)答題（10分）

（1）《紅樓夢(mèng)》第二回“賈夫人仙逝揚(yáng)州城，冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”、第七十四回“矢孤介杜絕寧國(guó)府，感奸讒抄檢大觀園”中都有人引用過(guò)俗語(yǔ)“百足之蟲(chóng)，死而不僵”。這句俗語(yǔ)分別是誰(shuí)引用的？引用的目的各是什么？（6分）endprint

答：

（2）《子夜》中，“少奶奶猛一怔地站了起來(lái)；她那膝頭的書(shū)就掉在地上，書(shū)中間又飛出一朵干枯了的白玫瑰?！彼澳窍ヮ^的書(shū)”名稱(chēng)是什么？她為什么要保存這本書(shū)？（4分）

答：

三、材料概括分析題（15分）

閱讀下面的材料，完成26～28題。

幽默本是人生之一部分，所以一國(guó)的文化，到了一定的程度，必有幽默的文學(xué)出現(xiàn)。人的智慧已啟，對(duì)付各種問(wèn)題之外，尚有余力從容出之，遂有幽默。或者一旦聰明起來(lái)，對(duì)人之智慧本身發(fā)生疑惑，處處發(fā)見(jiàn)人類(lèi)的愚笨、矛盾、偏執(zhí)、自大，幽默也就跟著出現(xiàn)。幽默，廣義上，常包括一切使人發(fā)笑的文字。狹義上，幽默與諷刺、揶揄有別。這幾種風(fēng)調(diào)，都含有笑的成分。不過(guò)笑之立意態(tài)度，各有不同。有的是和緩，有的是酸辣；有的是片語(yǔ)解頤，有的是鄙薄蔑視。一般人認(rèn)為幽默是俏皮諷刺，因?yàn)榧词拐f(shuō)笑話(huà)之時(shí)，亦必關(guān)心世道，諷刺時(shí)事，然后可成為文章。其實(shí)幽默與諷刺極近，卻不定以諷刺為目的。諷刺每趨于酸腐，去其酸辣而達(dá)到?jīng)_淡心境，便成幽默。最上乘的幽默，自然是表示“心靈的光輝與智慧的豐富”，如麥烈蒂斯氏所說(shuō)，是屬于“會(huì)心的微笑”一類(lèi)的。欲求幽默，必先有深遠(yuǎn)之心境，而帶一點(diǎn)我佛慈悲之念頭，然后文章火氣不太盛，讀者得淡然之味。幽默只是一位冷靜超遠(yuǎn)的旁觀者，故而世事能看穿。其文清淡自然，不似滑稽之炫奇斗勝，亦不似揶揄之出于鄙夷捉弄。幽默的文章在婉約豪放之間得其自然，不加矯飾，使你于一段之中，指不出那一句使你發(fā)笑，只是讀下去心靈啟悟，胸懷舒適而已。心有所喜悅，用輕快筆調(diào)寫(xiě)出，無(wú)所掛礙，不作濫調(diào)，不忸怩作道學(xué)丑態(tài)，不求士大夫之喜譽(yù)，不博庸人之歡心，自然幽默。

（選自林語(yǔ)堂《論幽默》，有刪改）

26.在作者看來(lái)，幽默的文學(xué)產(chǎn)生的條件有哪些？（3分）

答：

27.根據(jù)材料，簡(jiǎn)要概括“幽默”的特點(diǎn)。（6分）

答：

28.從這段文字看，什么樣的人才能寫(xiě)出幽默的作品？（6分）

答：

參考答案

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）

1.C（言簡(jiǎn)意賅：簡(jiǎn)：簡(jiǎn)練；賅：完備、完整。言語(yǔ)不多，但意思包括無(wú)遺。形容言語(yǔ)簡(jiǎn)練而意思完整。言近旨遠(yuǎn)：語(yǔ)言淺近而含義深遠(yuǎn)。文從字順：順暢，明白的意思，指文章表義清楚，通順。字斟句酌：斟、酌：反復(fù)考慮。斟酌：推敲。指寫(xiě)文章或說(shuō)話(huà)時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。體驗(yàn)：①謂親身經(jīng)歷，實(shí)地領(lǐng)會(huì)。②指通過(guò)親身實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)。體味：體驗(yàn)尋味，仔細(xì)體會(huì)，也就是說(shuō)比“體會(huì)”更高一個(gè)層次。）

2.A（B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“研制并發(fā)射”；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“今年”和“讀書(shū)日”不搭配；D項(xiàng)，句式雜糅，“目的是為了”。）

3.B

4.B

5.C

二、文言文閱讀（18分）

6.A（憚：害怕。）

7.B（鮑竹溪晝夜不出門(mén)是為了服侍生病的母親。）

8.（1）我將（盡力）秉筆直書(shū)來(lái)使先生永垂不朽，我怎么會(huì)推辭呢？（評(píng)分建議：“奮”、“永”、“奚辭”，語(yǔ)句通順，各1分；“奮”譯為“竭力、盡力”，“永”譯為“使……長(zhǎng)存”，“奚辭”譯為“怎么推辭”，亦可。）（2）聽(tīng)說(shuō)鮑志道已經(jīng)生活富足，可是鮑竹溪先生仍然像當(dāng)初一樣節(jié)儉，還常常用教導(dǎo)的話(huà)勉勵(lì)、告誡他。（評(píng)分建議：“訓(xùn)詞”、“相”、“勖”、“毖”，語(yǔ)句通順，各1分；“業(yè)”譯為“家業(yè)、產(chǎn)業(yè)”，亦可。）

9.①注重孝道；②樂(lè)善好施（急人所急）；③崇尚節(jié)儉。

參考譯文：

乾隆乙未年間，我經(jīng)過(guò)真州，同榜中舉的沈椒園廉史把他寫(xiě)的《同老會(huì)序》給我看。同老，說(shuō)的是六個(gè)老人同歲，大家聚會(huì)一起來(lái)聊聊兄弟歡聚之情。聚會(huì)的主持人是鮑竹溪先生，我內(nèi)心十分欽佩他，只是未能置備士相見(jiàn)的禮物（只是沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)行士相見(jiàn)的禮儀）。今年是乙卯年，我在邗江暫住，鮑先生的兒子志道把先生的《行狀》（敘述死者世系、生平、生卒年月、籍貫、事跡的文章，常由死者門(mén)生故吏或親友撰述，留作撰寫(xiě)墓志或史官提供立傳的依據(jù)。）給我要求我為先生作傳。我不禁肅然，恭敬地整理衣冠起身，說(shuō)：“有這樣的事情！二十年前我想見(jiàn)的人，未能見(jiàn)到；今天因?yàn)榻Y(jié)交了他的兒子能看到先生的事略，這是不見(jiàn)先生如同見(jiàn)先生一樣。我將秉筆直書(shū)來(lái)使先生永垂不朽，我怎么會(huì)推辭呢？”

先生名宜瑗，號(hào)景玉，一字竹溪，新安縣棠樾人。世代為望族，幼年學(xué)習(xí)《四字書(shū)》，聽(tīng)人講解，很快就能領(lǐng)悟。服侍母親疾病期間，日夜閉門(mén)不出，私塾先生懷疑他害怕勤奮，了解他的原因后，就對(duì)他另眼相看了。不久，生母去世了（天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死。在床曰尸，在棺曰柩。羽鳥(niǎo)曰降，四足曰漬。死寇曰兵。）太公和繼母健在，家里很貧困。先生出門(mén)做生意，年終一定冒著風(fēng)雪回家，為長(zhǎng)輩歡愉準(zhǔn)備好美味。先生晚年，兒子鮑志道善于經(jīng)營(yíng)，家中產(chǎn)業(yè)漸漸豐裕，先生也就能夠更好地隨自己的意志行事。凡是對(duì)同鄉(xiāng)親戚有好處的事，前往做起來(lái)就好像是對(duì)自己特別有好處的愛(ài)好一樣。開(kāi)始，宋元改朝換代期間，宗族的祖先宗巖、壽路在路上遭遇強(qiáng)盜搶劫，父子兩爭(zhēng)著去死，盜賊因?yàn)樗麄兞x氣而把兩人都釋放了。又有一個(gè)名字叫做邦燦的，也以孝順著稱(chēng)。村子里以前有兩座牌坊：慈孝坊、孝子坊。年代久遠(yuǎn)而傾覆了，先生將他們修葺如初。家鄉(xiāng)有一堵大水壩，靠它蓄水灌溉農(nóng)田，也漸漸淤塞倒塌了，先生并沒(méi)有一點(diǎn)種植在這兒，卻也為它疏導(dǎo)阻滯，泄放水流，每年都大豐收。常說(shuō)：“做好事最快樂(lè)，如何才能學(xué)習(xí)古人設(shè)置書(shū)院來(lái)培養(yǎng)人才，購(gòu)置義田來(lái)贍養(yǎng)宗族呢？”

先生終時(shí)六十五歲。恭人（舊時(shí)代命婦封號(hào)）鄭氏不到十五歲嫁到府上，正值先生不得志的時(shí)候，變賣(mài)自己的首飾換取口糧，勤勞地做針線(xiàn)活兒奉養(yǎng)公婆，安靜地做仁義之事。送子讀書(shū)，一定選擇一位老師，說(shuō)：“我想他要教得專(zhuān)心?！毕壬袃蓚€(gè)兒子，一個(gè)女兒，兒子鮑志道地位尊貴，與恭人一起接受皇帝追贈(zèng)的封號(hào)以同樣的官職。評(píng)論的人說(shuō)鮑志道才智橫溢窮經(jīng)通典，被上層所器重，所以能擴(kuò)大他的聲譽(yù)和光榮，卻不知道這都是鮑竹溪的積善和教導(dǎo)（貽謀：父祖對(duì)子孫的訓(xùn)誨。）打下的基礎(chǔ)。聽(tīng)說(shuō)鮑志道已經(jīng)發(fā)財(cái)了，可是鮑竹溪先生卻是節(jié)儉如當(dāng)年一樣，還常常用教導(dǎo)的話(huà)鼓勵(lì)和鞭策（告誡）他。先生可說(shuō)是品德高尚不能超過(guò)的君子啊。endprint

三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）

10.（1）①面積小。②環(huán)境清幽（景色怡人）。③設(shè)施簡(jiǎn)樸（簡(jiǎn)陋）。（2）隱士（隱者）。（評(píng)分建議：特點(diǎn)，3分，一點(diǎn)1分；身份，2分。意思對(duì)即可。）

11.①“胸中無(wú)事”：遠(yuǎn)離官場(chǎng)了無(wú)牽掛的愜意。②“風(fēng)景爭(zhēng)來(lái)趁游戲”：寄情山水、物我相適的愉悅。③“稱(chēng)心如意”：對(duì)晚年美好時(shí)光的珍愛(ài)。④“?；钊碎g幾歲”：對(duì)去日無(wú)多的感傷。⑤“洞天誰(shuí)道在，塵寰外”：退隱嘉禾、忘卻塵世、超然物外的陶然。（評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)得6分，意思對(duì)即可；沒(méi)有結(jié)合詞句分析，如情感表達(dá)正確，每點(diǎn)得1分。）

四、名句名篇默寫(xiě)（8分）

12.（1）士不可以不弘毅（2）覆杯水于坳堂之上

（3）朝搴阰之木蘭兮（4）夢(mèng)啼妝淚紅闌干

（5）塞上燕脂凝夜紫（6）舉匏尊以相屬

（7）妙手偶得之（8）宮闕萬(wàn)間都做了土

五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）

13.①居住環(huán)境，貼近自然。②生活節(jié)奏，順應(yīng)自然。③物產(chǎn)豐富，自給自足。④山中美景，頗有異趣。（評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，答到三點(diǎn)得6分；意思對(duì)即可。）

14.運(yùn)用比喻的修辭手法和對(duì)比的表現(xiàn)手法，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、內(nèi)心感受等角度，遠(yuǎn)近結(jié)合（變換視角），動(dòng)靜結(jié)合，描寫(xiě)了優(yōu)美迷人的山中美景，使人如臨其境，表達(dá)了喜愛(ài)之情。（評(píng)分建議：藝術(shù)手法2分，效果2分；意思對(duì)即可。）

15.第一處，流露出對(duì)鄉(xiāng)下人物產(chǎn)豐富、生活便利的自得，對(duì)城里人生活不易的理解。第二處，流露出對(duì)城市擁擠的慌亂，對(duì)鄉(xiāng)下寬敞清靜的滿(mǎn)足。（評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）

16.①對(duì)鄉(xiāng)下生活的不舍與離開(kāi)的無(wú)奈。②對(duì)熱情而誠(chéng)懇的老房東的喜愛(ài)。③對(duì)鄉(xiāng)下自然質(zhì)樸、富足而充滿(mǎn)生機(jī)的生活的留戀。④暗含了對(duì)城市忙亂擁擠生活的厭倦，以及對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往。（評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)得6分，意思對(duì)即可。）

六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）

17.①首先，借生活中輕重倒置的事例引出“價(jià)值意識(shí)”的話(huà)題（1分）。②其次，闡述審分寸就是要有正確的價(jià)值意識(shí)（2分）。③再次，闡述價(jià)值意識(shí)在真善美上的應(yīng)用（2分）。④最后，指出要改正風(fēng)氣必須改正一般人的價(jià)值意識(shí)（1分）。

18.①第一處以孔子“不問(wèn)馬”為例，體現(xiàn)了孔子重視“人”的審分寸的原則，強(qiáng)調(diào)要有正確的價(jià)值意識(shí)（2分）。②第二處引用孔子的話(huà)，論述“道”重于生命的價(jià)值意識(shí)（2分）。③兩處引用增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力（2分）。

19.①科學(xué)上：有銳敏性，能提綱挈領(lǐng)抓住重點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)。②藝術(shù)上：要有鑒別力（藝術(shù)趣味）和謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度。③道德上：要有意志力和權(quán)衡輕重的工夫。（評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）

七、作文

20.寫(xiě)作提示：材料中，“自己”既可以是獨(dú)立存在的個(gè)體生命，也可以是自己眼中的“他人”，也可以是集體，可以指人也可指擬化的物以及各種文化、文明等。“世界”一般是指相對(duì)于某個(gè)個(gè)體生命存在的外部世界。由物質(zhì)世界和概念世界組成，物質(zhì)世界通常指人類(lèi)所生活居住的地球；概念世界包含所有生命對(duì)客觀世界的認(rèn)知以及為記錄認(rèn)知而存在的事物的總和，有自然和精神、廣義和狹義之分；“改變”一般是指事物產(chǎn)生顯著的差別，有優(yōu)劣之分，雅俗之別，需要辯證地認(rèn)識(shí)。改變自己，就是生命個(gè)體因觀照自身，或受外部影響，自身產(chǎn)生了顯著的差異。改變世界就是生命個(gè)體對(duì)外部世界觀察考量后，施加影響，從而使外部世界某一領(lǐng)域在性質(zhì)或方向上發(fā)生顯著的差異。世界改變我們，就是外部世界對(duì)個(gè)體生命的社會(huì)地位、生活方式、審美趣味、心理情感等多個(gè)層面有重大的影響。

語(yǔ)文Ⅱ（附加題）

一、閱讀材料，完成21～23題。

21.必也/以沈?qū)嵵?運(yùn)高華之氣/風(fēng)骨近于古/而聲調(diào)合于今/斯為舉業(yè)利器（評(píng)分建議：劃對(duì)一處得1分，多劃一處，倒扣一分，扣到0分為止。）

22.干支舉人（評(píng)分建議：每空1分。）

23.①試題的質(zhì)量。②考生的才華。③文章的風(fēng)格。

二、名著閱讀題（15分）

24.AD（A項(xiàng)，不是郭嘉，應(yīng)是程昱；D項(xiàng)，中心事件應(yīng)是歐也妮的愛(ài)情和婚姻悲劇。）

25.（1）（1）冷子興、探春（2分）。（2）①冷子興：賈府雖沒(méi)有以前興盛，但外表依舊繁華（2分）。②探春：不怕外部勢(shì)力的摧毀，就怕內(nèi)部自我的毀滅（2分）。

（2）（1）《少年維特之煩惱》（1分）。（2）①這本書(shū)見(jiàn)證了林佩瑤與雷參謀純真的愛(ài)情（1分）。②表達(dá)了林佩瑤對(duì)美好愛(ài)情的渴望（1分）。③反映了她對(duì)現(xiàn)實(shí)婚姻生活的不滿(mǎn)（1分）。

三、材料概括分析題（15分）

26.①人類(lèi)智慧開(kāi)啟，且有余力。②認(rèn)識(shí)到人類(lèi)自身的缺陷。③文化發(fā)展到一定的程度。（評(píng)分建議：一點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。）

27.①文字令人發(fā)笑，立意和緩。②體現(xiàn)了沖淡的心境。③展現(xiàn)出心靈的光輝與智慧的豐富。（評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）

28.①心境深遠(yuǎn)，心懷慈悲，能看穿世事。②心有喜悅，筆調(diào)輕快，不做濫調(diào)。③內(nèi)心超然，不裝腔作勢(shì)，不求贊譽(yù)。（評(píng)分建議：一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）endprint