魏建剛
【摘 要】發(fā)生函數(shù)是組合數(shù)學(xué)中許多問題的首要解決方法,他可以將很多數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為生成函數(shù)問題,從而簡單明了提供解題思路與方法,使得復(fù)雜困難的問題迎刃而解。本文主要研究生成函數(shù)在組合計(jì)數(shù)、整數(shù)拆分、遞推問題和恒等式證明等問題中的應(yīng)用,從而體現(xiàn)生成函數(shù)在組合數(shù)學(xué)中的作用。
【關(guān)鍵詞】組合函數(shù);數(shù)學(xué);應(yīng)用
引言
所謂生成函數(shù)也就是母函數(shù),又被稱為發(fā)生函數(shù),它是鏈接離散函數(shù)和連續(xù)函數(shù)的結(jié)合點(diǎn),是組合數(shù)學(xué)中許多問題的首要解決方法??梢詫⒑芏鄶?shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為生成函數(shù)問題,從而簡單明了的為數(shù)學(xué)中的許多問題提供解題思路與方法,使得復(fù)雜困難的問題迎刃而解。
1.生成函數(shù)在組合計(jì)數(shù)中的應(yīng)用
生成函數(shù)作為在組合計(jì)數(shù)學(xué)習(xí)中極其重要的一個工具,在處理某些相關(guān)問題時運(yùn)用生成函數(shù),往往會使問題簡單明了。
例1.現(xiàn)有1分2分5分郵票,郵票可重復(fù)使用,則能貼出那些面值的郵票?每種面值有多少種貼法?
解:a 把表示為用1分2分5分郵票貼出面值為n的有票的不同貼法,則我們可以得到一個數(shù)列{a }的生成函數(shù)f(x)=∑n≥0anxn=(1+x+x2+x3+…)(1+x2+x4+…)(1+x5
+x10+…)
=1+x+2x2+2x3+3x4+4x5+…
根據(jù)生成函數(shù)展開式可知
x表示貼出面值為1分的方案有1種:1分
2x 表示貼出面值為2分的方案有2種:1分+1分,2分
2x 表示貼出面值為3分的方案有2種:1分+1分+1分,2分+1分
3x 表示貼出面值為4分的方案有3種:1分+1分+1分+1分,2分+1分+1分,2分+2分
……
由生成函數(shù)就可以看出,可以貼出那些面值的郵票,貼出n面值的郵票有多少種貼法。
通過上述例子我們可以看出,在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,很多問題看似復(fù)雜,處理起來毫無頭緒,但只要我們合理的運(yùn)用生成函數(shù)處理為,很多難題復(fù)雜題迎刃而解,且過程簡單明了,容易掌握。
2.生成函數(shù)在整數(shù)拆分中的應(yīng)用
在很多數(shù)學(xué)實(shí)際問題中, 往往會整數(shù)拆分與組合數(shù)學(xué)聯(lián)系在一起,既將組合數(shù)學(xué)中的很多實(shí)際問題看做整數(shù)拆分問題。
例2.求方程x +x +x +x =12,滿足0≤x ≤5,1≤x ≤4,3≤x ≤7,4≤x ≤6的整數(shù)解個數(shù)。
解:此類問題可看做是整數(shù)拆分問題,將12拆分成滿足題干4個條件的整數(shù)和的方法問題。
通過分析可以構(gòu)建如下生成函數(shù)g(x)=(1+x+…+x )(x+x +x +x )(x +x +…+x )(x +x +x )將函數(shù)展開,則其展開式中x 的系數(shù)a 則為符合條件的整數(shù)的放法數(shù)。
由上述問題不難看出,在組合數(shù)學(xué)中,整數(shù)拆分占有很重要的位置,用于研究所拆分函數(shù)的某些性質(zhì)和所求結(jié)果,而生成函數(shù)又是解決整數(shù)拆分的重要手段和有效工具。
3.生成函數(shù)在線性遞推數(shù)列通項(xiàng)中的應(yīng)用
遞推關(guān)系是數(shù)學(xué)中運(yùn)用特別多的一種工具形式關(guān)系,很多數(shù)學(xué)中的關(guān)系都可以轉(zhuǎn)化為遞推關(guān)系,但是對于遞推關(guān)系的處理上存在著一定的困難。此部分以遞推數(shù)列通項(xiàng)為例,簡要說明生成函數(shù)在數(shù)學(xué)遞推關(guān)系中的重要作用。
4.生成函數(shù)在組合恒等式中的證明
在組合數(shù)學(xué)中往往會涉及到各種不同類型的組合恒等式的證明,融二項(xiàng)式系數(shù)恒等式、整數(shù)拆分恒等式等。在這些恒等式證明過程中往往存在計(jì)算量大或證明復(fù)雜等問題,將生成函數(shù)運(yùn)用進(jìn)恒等式證明可以使問題一目。以二項(xiàng)式為例,它在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中占有很重要的位置,且在其他組合問題證明中往往也會運(yùn)用二項(xiàng)式展開式系數(shù)。做此類題的一般先觀察所正等式兩邊結(jié)構(gòu)特點(diǎn),然后構(gòu)造生成函數(shù),最后進(jìn)行比較證明。
例3求證
分析:由于恒等式比較復(fù)雜運(yùn)用組合計(jì)數(shù)公式化簡存在一定的困難,但是根據(jù)左端式子規(guī)律構(gòu)造二項(xiàng)式展開式的生成函數(shù)模型,對模型進(jìn)行化簡處理,從而證明等式成立
解:構(gòu)造生成函數(shù)g(x)=(1+x)+2(1+x) +3(1+x) +…+n(1+x) 由此易發(fā)現(xiàn),g(x)中x 所對應(yīng)的系數(shù)應(yīng)為恒等式的左端。
則我們對g(x)進(jìn)行化簡求和,利用錯位相減法得到g(x)= 由此可得x 所對應(yīng)的
項(xiàng)的系數(shù)為 既左邊等于右邊,則恒等式成立。
運(yùn)用二項(xiàng)式的展開式證明組合函數(shù)的恒等問題是組合數(shù)學(xué)恒等式證明的重要方法,而在二項(xiàng)式的展開式處理上,又應(yīng)用生成函數(shù)作為重要工具。關(guān)鍵在于如何適當(dāng)?shù)倪x取多個二項(xiàng)式,使其對應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)恰為所要證的恒等式,以此為生成函數(shù),進(jìn)而證明恒等成立。
5.總結(jié)
生成函數(shù)作為組合數(shù)學(xué)中的重要工具,在其應(yīng)用中極為廣泛,在此文章中我們住研究生成函數(shù)在遞推關(guān)系中的應(yīng)用,整數(shù)拆分中的應(yīng)用,在組合計(jì)數(shù)問題中的應(yīng)用及生成函數(shù)在恒等式證明中的應(yīng)用,事實(shí)上生成函數(shù)的應(yīng)用不僅僅局限于此。
【參考文獻(xiàn)】
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