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戲劇表演中的行動藝術思考

2017-08-17 23:07:21韓寧
文藝生活·下旬刊 2017年7期
關鍵詞:戲劇表演

韓寧

摘 要:在戲劇表演中,語言和形體動作是進行人物塑造的兩大核心要素,但相比于語言藝術,行動藝術更為重要。本文結合戲劇表演實際,在分析戲劇表演中形體動作藝術特性和三大要素的基礎上,重點探討了行動藝術的生成路徑,以期為廣大表演者提供有益參考。

關鍵詞:戲劇表演;行動藝術;生成路徑

中圖分類號:J616.2-4 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)21-0132-01

戲劇表演是典型的視覺藝術,需要利用動態(tài)的視覺形象完成人物形象的塑造、故事情節(jié)的推進和思想主題的升華,行動藝術在戲劇表演中發(fā)揮著至關重要的作用,它是戲劇藝術反映現實生活的核心手段。因此,加強戲劇表演中行動藝術的研究,具有非常重要的現實意義和指導價值。

一、戲劇表演中形體動作的藝術特性

戲劇表演中形體動作具有鮮明的藝術特征,并集中體現在以下三方面:首先,交際性。行動藝術是演員利用形體動作向受眾傳達信息以完成表演的一種藝術形式。在戲劇表演中,演員通過四肢全部或局部形態(tài)變化,展現喜怒哀樂等情緒,是情感表達和心理呈現的重要方式,具有較強的互動性;其次,可視性。戲劇表演就是通過直觀形象的藝術呈現,傳達相關思想和情感的藝術。在此過程中,行動藝術的可視性不僅為演員的情感表達提供了巨大便利,而且有效豐富了戲劇表演的藝術呈現方式;最后,發(fā)展性。喜劇表演中的行動藝術具有非常強的表現力,演員能夠結合不同身體部位的不同表現,針對性挖掘內在潛能,進而達到情感延伸,這就是形體動作的發(fā)展性。具體來講,在戲劇表演中,演員要利用形體表達特定的情感和心理動態(tài),進而實現表演效果的最佳化目標。

二、戲劇表演中形體動作的三要素

在戲劇表演中,演員的行動主要由任務、目的和方式三大要素構成,具體內涵如下:(1)行動任務。在戲劇表演中,行動任務是演員在充分理解劇情的基礎上,明確具體的任務內容,也就是要明確“做什么”。行動任務會因情節(jié)和時間的改變而改變,并會造成動作的改變。優(yōu)秀的戲劇表演者,要隨時明確自身的行動任務,要通過想象將文本內容轉化為動作行為,實現行動藝術與人物形象的高度契合;(2)行動目的。在戲劇表演中,所有的行動都有著特定目的,但這種目的不單單是簡單的理性分析,更多的是一種心理依據,能夠有效激發(fā)演員的表演激情,促進演員具體行動的正面生成。演員在充分理解劇情后,會對人物形象形成初步認知與架構,然后通過想象對其進行豐富拓展,在明確行動任務后,通過具體行動進行塑造,進而達到預期的表演目的和效果??梢哉f,優(yōu)秀的戲劇表演者必須對每一個行動目的都了如指掌,這樣才能確保行動的真實性和自然性,進而實現戲劇表演的精細化和個性化;(3)行動方式。在戲劇表演中,行動方式是行動目的的具象化呈現手段,就是演員結合劇情走向、人物關系、情景轉變等,采取不同方式做出不同動作。本質上來講,行動方式就是讓行動目的更加具體化,就是讓人物形象更加飽滿、立體地呈現給受眾。

三、戲劇表演中行動藝術的生成路徑

首先,加強觀察,強化體驗。藝術源于生活,高于生活,又歸于生活。因此,演員在日常生活中要加強觀察,強化角色體驗,這是成功塑造戲劇人物形象的先決條件。具體來講,第一步要對人物外部特征進行全面觀察,包括年齡、習慣、神態(tài)等,第二步要對人物內心動態(tài)進行把握,包括成長經歷、思維習慣、人際交往、教育背景等,第三步要對人物生活進行親身體驗,精準體會角色在特定生活環(huán)境下的思想情感??梢哉f,角色的生活體驗是明確行動任務的關鍵,是所有戲劇表演者都要把握的。

其次,熟讀劇本,深入分析。在拿到劇本后,演員首先要進行熟讀,全面掌握劇情發(fā)生的時代背景、人物設置、情節(jié)走向等,并進行深入分析以明確行動目的。在戲劇表演中,所有人物形象都是特定情境和行動結合的產物,所有演員的表演都無法脫離具體情境,而人物形象塑造的好壞與演員對情境的理解有著直接關系。因此,演員要想塑造出性格飽滿、形象立體的人物形象,就要站在人物的生活立場去把握和理解特定情境,抓住人物行動的精要,如此才能真實、自然地將人物形象塑造出來。

最后,行動適應,深層把握。行動適應是人物在情感、訴求上相互作用時所采取的一種心理回應方式,主要包含以下兩方面內容:一方面是外部行動適應,能夠將人物的情感、訴求充分表達出來,進而有效確保人物交流的持續(xù)性,以及人物行動的發(fā)展性;另一方面是心理維度適應,就是要對共同參演的演員所給予的刺激在自身心理層面要產生真實感受,并能夠真實反映出他人所給予刺激時的自然心理反應。

總之,在戲劇表演中,演員要在明確行動藝術特征的基礎上,全面把握行動任務、行動目的和行動方式的關系,并采取有效措施進行行動藝術的高效生成,既要加強觀察,強化體驗,又要熟讀劇本,深入分析,同時要行動適應,深層把握。只有這樣,才能確保戲劇表演效果的最佳化,才能實現角色塑造的全面性。

參考文獻:

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