山東省濟南市槐蔭區(qū)少先隊總輔導員 趙 青

紅領巾“線上樂園”五部曲

山東省濟南市槐蔭區(qū)少先隊總輔導員 趙 青

“你拍一，我拍一，黨把少先隊來創(chuàng)立。你拍二，我拍二，隊旗飄飄映紅天兒……你拍八，我拍八，隊員都是向陽花。你拍九，我拍九，我們永遠跟黨走。你拍十，我拍十，誓把理想變現(xiàn)實。”聽，這是一年級的預備隊員在和爸爸媽媽一起學唱《入隊拍手歌》。每年入隊季，“槐蔭雛鷹起飛”公眾號都會推出為期一周的親子入隊系列課程，包括聆聽故事、唱響歌曲、觀看視頻……在和父母一起學習少先隊知識的過程中，孩子們也在心中種下了愛黨、愛國的種子。這樣的學習情景每天都在山東省濟南市槐蔭區(qū)發(fā)生。

一年級預備隊員和家長練習《入隊拍手歌》

“雛鷹起飛、承載夢想、匯聚快樂、助力成長”是山東省濟南市槐蔭區(qū)少工委微信公眾平臺——“槐蔭雛鷹起飛”的創(chuàng)辦初衷。如今，它已成為全區(qū)少先隊輔導員、少先隊員、家長和關注少先隊工作的人，學習少先隊專業(yè)知識的平臺、汲取正能量的加油站，是槐蔭區(qū)少工委傾心打造的紅領巾“線上樂園”。我們努力通過這一與時俱進的形式，凝聚全區(qū)少先隊組織，服務全區(qū)少先隊群體，提升槐蔭少先隊形象，發(fā)揮槐蔭少先隊功能，并通過“學、思、比、聚、樂”，譜寫出紅領巾“線上樂園”五部曲。

學：與時俱進是團隊工作鮮明的特色。在新媒體發(fā)展突飛猛進的今天，如何開辟一塊便捷、實用、高效的學習園地呢？通過調(diào)查實踐，我們發(fā)現(xiàn)微信閱讀成為當今不受時間、空間限制的“口袋學習”方式，微信平臺能夠很好地發(fā)揮學習、教育功能。于是，我們創(chuàng)建了“槐蔭雛鷹起飛”微信公眾號。目前，“槐蔭雛鷹起飛”微信公眾平臺已有22000多位“粉絲”關注，其中既有全區(qū)各級少工委領導，大、中隊輔導員，也有不少隊員家長。針對微信公眾平臺粉絲群體，我們開設了面向少先隊員的“雛鷹學堂”板塊，描繪祖國歷史、地理、人文、科技，介紹黨員先鋒和道德模范的先進事跡，從點滴之處培養(yǎng)隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情；開設了面向隊員家長的“家長課堂”板塊，以新理念、新方法引領科學的家庭教育，倡導親子共同學習、共同進步、共同成長；開設了面向少先隊工作者的“紅領巾知識園地”板塊，提供少先隊基礎知識、黨和國家領導人的重要講話、各級少工委的部署要求……

我們欣喜地看到了很多“粉絲”的真誠留言：“謝謝小編叔叔阿姨，我特別喜歡看‘雛鷹學堂’！”“作為槐蔭的家長，我們覺得很幸運，有這樣一個平臺可以教給我們?nèi)绾巫龊眉议L……”

一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。“槐蔭雛鷹起飛”微信公眾平臺通過大范圍地推廣少先隊工作思路和經(jīng)驗、普及幫助隊員成長的信息，在全區(qū)營造了濃厚的紅領巾學習氛圍。

思：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边厡W習邊思考收獲會更多，進步會更快。在“少先隊活動”板塊，我們通過不斷推出精彩的少先隊活動設計方案，引發(fā)少先隊工作者的積極思考和熱烈討論，促使他們?nèi)￠L補短，汲取養(yǎng)分。同時，在“聚焦”“深度好文”等板塊里，我們及時關注社會新現(xiàn)象、教育新熱點，讓智慧的火花在思想交流中碰撞。

“槐蔭雛鷹起飛”微信公眾平臺積極宣傳少先隊活動

比：我們的微信平臺也給大家提供了一個全面展示的多媒體空間。在這個平臺上，每個少先隊工作的閃光點都能得到點贊，這讓更多的人樂于分享好活動、好創(chuàng)意，智慧的火花也在恰當?shù)狞c撥和及時跟進的鼓勵中不斷被點燃。平臺上“比、學、趕、幫、超”的氛圍更讓少先隊誠實、勇敢、團結(jié)、活潑的作風凸顯：比一比誰更棒，是一種壓力，更激發(fā)了大家向上的動力。一個個少先隊活動的展示,一回回紅旗大隊的比拼,一次次優(yōu)秀輔導員、隊員的評比……讓全區(qū)的少先隊更有活力！

聚：凝聚全區(qū)少先隊的力量，不僅可以靠面對面的交流，也可以通過微信平臺的連接。我們的微信平臺已將兩萬多“粉絲”緊緊地凝聚在一起。點贊、轉(zhuǎn)發(fā)、分享，傳遞槐蔭少先隊的聲音，使“粉絲”不斷增多，少先隊的正能量也日益增強。

樂：少先隊是充滿陽光、快樂的少年兒童組織。少先隊員的快樂成長要靠家庭、學校、社會共同營造。我們的微信平臺為隊員和家長創(chuàng)設了更多親子閱讀的機會，為輔導員和隊員提供了更多少先隊活動陣地。我們還策劃了隊員與社區(qū)、廣場、公園、街道親密接觸的實踐活動……

朝夕相伴、風雨無阻?！盎笔a雛鷹起飛”微信公眾平臺陪伴槐蔭區(qū)的每一個少先隊員、每一位少先隊工作者成長，是紅領巾的“線上樂園”。

（欄目編輯 張 曼）