圖、文/陳琳 有美美術(shù)教育

陳琳老師與學(xué)生們合影

立秋時日，盛夏光年漸行漸遠(yuǎn)。在北緯55°～56°、東經(jīng)37°～38°之間，在東歐平原中部，是世界最大版圖國度的心臟——莫斯科，在這里，有美美術(shù)的學(xué)子們，開啟了他們2017的藝術(shù)游學(xué)之旅，用腳步丈量著世界，用鏡頭記錄著旅途，用畫筆渲染著夢想。從活動策劃、活動執(zhí)行到成果展現(xiàn)，透過他們心靈窗戶的觀察和用心的描繪，我們可管窺藝術(shù)游學(xué)活動的設(shè)計、執(zhí)行和創(chuàng)作的方案，以作他山之石。

一、活動策劃篇：

1.活動目標(biāo)：以莫斯科市和圣彼得堡市為中心，帶領(lǐng)孩子走入俄羅斯，欣賞具有俄羅斯特色的建筑、繪畫、雕塑等文化藝術(shù)。在文化知識方面，身臨其境地學(xué)習(xí)歐洲燦爛輝煌的文明，感受拜占庭式、巴洛克式、哥特式藝術(shù)風(fēng)格的迥異；在激發(fā)創(chuàng)作方面，進(jìn)行現(xiàn)場繪畫寫生，強(qiáng)化寫生創(chuàng)作能力；在情感目標(biāo)上，能夠?qū)Σ煌奈幕兄煌恼J(rèn)識和理解，在幼小的心靈里種下一顆對不同文化包容的種子和對自身文化的重視以及保護(hù)的意識；學(xué)會獨(dú)立生活，自主穿戴換洗，記錄消費(fèi)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

2.活動準(zhǔn)備：為了不虛此行，行前的攻略和知識儲備必不可少。行前會上俄羅斯藝術(shù)文化之旅講座從三個方面為學(xué)生家長提供了知識預(yù)覽：①俄羅斯地理知識速覽；②主要城市簡介，歷史趣聞；③看懂東正教堂之美。

3.行程推介：

①人文建筑：紅場、圣瓦西里大教堂、克里姆林宮、斯莫爾尼教堂、涅瓦大街

②藝術(shù)瑰寶：冬宮博物館、喀山教堂壁畫、圣三一修道院圣母升天教堂

③自然景觀：拉多加湖

二、活動執(zhí)行：

參觀游覽的每一處景點(diǎn)，我們有專業(yè)的人員做向?qū)Ш椭v解。除此之外，我們也把教學(xué)的課堂搬到了實(shí)景現(xiàn)場，根據(jù)第一手的、現(xiàn)實(shí)的材料，可觀、可聽、可觸、可感，老師與學(xué)生進(jìn)行對話，互動教學(xué)。

場景一：紅場圣瓦西里大教堂

學(xué)生：這座房子好像游樂園呀！上面尖尖的房頂真像一個個冰激凌！這個建筑的顏色真漂亮，很鮮艷……

老師：同學(xué)們概括得不錯，圣瓦西里大教堂被譽(yù)為俄羅斯最美教堂，在世界十大最美教堂中也排名在內(nèi)。圣彼得堡的滴血大教堂也是模仿其造型修建的。從色彩裝飾上來看，

大郵輪 沈之庭 10歲

滴血教堂 敖雷華天 10歲

彩色洋蔥頭 盧靈玥 9歲

莫斯科大學(xué) 沈之庭 10歲

藍(lán)色宮殿 儲懿冰 11歲

街角的書店 曾寶儀 12歲 圣瓦西里大教堂色彩艷麗，并且上面有許多極具俄羅斯風(fēng)情的圖案裝飾；從造型上來看，因?yàn)榻烫靡粋€個的尖頂，看起來就像是一個個美味的冰激凌。這種建筑形式也被稱為“洋蔥頭”，屬于拜占庭藝術(shù)風(fēng)格。每一個洋蔥頭都代表著一根燃燒的蠟燭，是虔誠的信徒禮拜的燭火。

學(xué)生：什么是拜占庭風(fēng)格呢？

老師：拜占庭式、哥特式、巴洛克式都是建筑風(fēng)格的名稱。拜占庭式建筑的特點(diǎn)是外觀有一個又高又大的穹頂，上面矗立著十字架，教堂內(nèi)部裝飾以壁畫為主，還有許多的馬賽克拼貼畫，滴血教堂的外墻裝飾上就有許多圣像拼貼畫和裝飾瓷磚；說到建筑風(fēng)格，不得不談?wù)剼v史故事。時間追溯到羅馬帝國，大國的分裂，不僅分裂出不同的地域，也分裂出了不同的藝術(shù)文化風(fēng)格。以意大利為中心的西羅馬帝國把天主教視為主教，在這一教區(qū)代表的建筑，也就是今天的許多西歐國家建筑，如巴黎圣母院、科隆大教堂等，屬于哥特式風(fēng)格，這種風(fēng)格的建筑的特點(diǎn)是尖塔高聳、尖形拱門、大窗戶及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。教堂內(nèi)部還有立體的雕塑；以拜占庭（今土耳其）為中心的東羅馬帝國崇尚東正教。在東歐平原上包括俄羅斯在內(nèi)的眾多國家都信奉東正教，俄羅斯更是把東正教奉為國教，因此，俄羅斯也是東正教最大的教區(qū)。土耳其的圣索菲亞大教堂、梵蒂岡的圣彼得大教堂就屬于拜占庭建筑風(fēng)格，俄羅斯的圣瓦西里大教堂也是一個典型。

場景二：冬宮廣場

學(xué)生：冬宮的大樓上為什么要放置這么多雕塑呢？

莫斯科大學(xué) 李嘉澍 10歲

滴血教堂 儲懿冰 11歲

莫斯科大學(xué)局部 葉印璽 9歲

夏宮的房頂 劉吉煒 10歲

斯莫爾尼宮 李嘉澍 10歲

老師：雕塑有很多的類型和作用，教堂內(nèi)部的雕塑供人禮拜，以圣母、圣人等宗教內(nèi)容為題材。但是室外廣場則主要以歷史人物、神話故事或以紀(jì)念某一歷史事件而設(shè)計的，有紀(jì)念、展示、協(xié)調(diào)周邊建筑的作用。冬宮宮殿長200米，寬160米，高22米。這么大的體量，如果沒有一些細(xì)節(jié)的裝飾和點(diǎn)綴，是不是看起來特別的單一呢？冬宮淡綠色的墻壁、白色圓柱和金色雕塑群，為冬宮廣場添加了一層絢麗的色彩。我們后面即將要去的夏宮也有很多金色的雕塑群。體現(xiàn)了廣場雕塑整體性和協(xié)調(diào)性的特點(diǎn)，整體大氣的風(fēng)格里又不乏細(xì)節(jié)，處處展現(xiàn)了富麗堂皇、金碧輝煌的風(fēng)格特點(diǎn)。正如我們繪畫創(chuàng)作，有整體的設(shè)計布局意識，也有細(xì)致描繪刻畫的能力。

三、成果展現(xiàn)篇：

在孩子們的畫筆下，有冬宮廣場的宏偉氣勢，有滴血大教堂馬賽克的精雕細(xì)琢，也有斯莫爾尼宮巴洛克式的柔美線條。精細(xì)的線描輔以淡淡的色彩，感發(fā)于心的文字記錄著他們行走的足跡。

涅瓦河畔 楊胤霖 12歲

莫斯科大學(xué) 龍滟靈 11歲

緬?？品蚬舾?儲懿冰 11歲

閆華老師點(diǎn)評：

“讀萬卷書，行萬里路”——游學(xué)之旅是近年來日益風(fēng)靡的一種教學(xué)形式，老師帶領(lǐng)著孩子走入鄉(xiāng)間田野的自然風(fēng)光，走進(jìn)人文藝術(shù)景觀，在游覽中學(xué)，在玩耍中學(xué)。從本次活動作品中看到，孩子們有著敏銳的觀察能力，同時也有一定的塑造和刻畫能力。有的以黑白線面素色勾勒；有的輔以水彩，清新淡雅；有的注重畫面構(gòu)成，雖以建筑局部細(xì)節(jié)為主體，但是畫面豐富而有變化；也有圖文并茂，手賬式記載心路歷程的美妙文筆。可謂滿載而歸，收獲頗豐。