林文芳

內容摘要：隨著網絡的普及，多媒體網絡教學廣泛運用于各行各業(yè)。多媒體網絡教學在汽車維修中發(fā)揮著不可替代的作用，能夠開闊汽修專業(yè)學生的視野，有利于促進汽車維修專業(yè)的教學改革，更好的帶動汽車維修事業(yè)的蓬勃發(fā)展。本文通過對多媒體網絡教學在汽車維修中的應用進行探討，希望多媒體網絡教學能夠豐富汽車維修專業(yè)的教學內容。

關鍵詞：多媒體網絡教學 汽車維修 應用 探索

現(xiàn)今，汽車的普及率越來越高，人們對汽車的需求以及保養(yǎng)也隨之提高，對汽車維修提出了更高的要求。對汽車維修專業(yè)的學生來說，利用多媒體網絡教學能夠更加生動、全面的呈現(xiàn)汽車的內部結構，讓廣大汽修專業(yè)學生更加直觀的了解、學習汽車維修知識。

一.多媒體網絡教學在汽車維修中的重要意義

1.豐富教學內容。多媒體網絡教學能夠豐富課堂的教學內容，激發(fā)汽修專業(yè)學生的學習興趣。借助多媒體設備，對汽車的內部結構、維修方法等進行詳細的講解，讓學生學到更加專業(yè)、更加實用的維修知識。此外，利用多媒體網絡可以拓展內容，彌補黑板講解的不足，提升教學質量，同時也可以開闊同學們的視野，活躍課堂氣氛，學生在多媒體網絡的教學中，不斷的加強交流學習，進而有助于提高汽車維修專業(yè)學生的專業(yè)素養(yǎng)與整體素質。

2.表達更加直觀、真實。在汽車維修專業(yè)課堂學習中，利用多媒體網絡教學能夠更加直觀、真實的呈現(xiàn)出汽車的零部件以及發(fā)動機的運作原理，讓學生能夠直接了解汽車維修中應該注意的事項，借助視頻、圖片、影像等，為汽修專業(yè)的學生展現(xiàn)復雜、全面、抽象的汽車的運行、修理等全過程。

3.能夠實現(xiàn)溝通。多媒體網絡教學在汽車維修中能夠發(fā)揮較好的溝通作用。通過多媒體網絡，可以進行遠程授課，觀看到真實的汽車維修全過程，可以進行人與人之間良好的溝通，學習更多的汽車維修知識。

4.能夠實現(xiàn)資源的共享。多媒體網絡中的數(shù)據庫等資料是完全共享的，利用多媒體網絡，汽修專業(yè)教師能夠及時了解現(xiàn)今汽車維修方面的先進技術、理論等，通過共享數(shù)據庫、多媒體課件豐富教學內容，促進教學方法的革新。另外，汽修專業(yè)的教師通過共享的信息、知識等，不斷提高自身的技能，為汽車維修行業(yè)資源共享貢獻自己的一份力量。

二.多媒體網絡教學在汽車維修中的應用

1.多媒體網絡在發(fā)動機等汽車原理中的應用。多媒體網絡教學在汽車原理中得到應用。發(fā)動機原理是汽車維修專業(yè)學習的難點、重點，發(fā)動機原理主要包括了傳感器、發(fā)動機的電路、冷卻液的溫度傳感器等原理，內容復雜難懂。因此，在汽車的發(fā)動機原理應用中，老師可以借助多媒體網絡對整個發(fā)動機的運行原理進行操作展示，利用二維圖以及三維動態(tài)圖展示部分發(fā)動機零件的運行原理，讓發(fā)動機運行的原理、內容更加詳細、直觀的展現(xiàn)給學生們，有助于學生的學習與掌握。

2.多媒體網絡在電氣系統(tǒng)中的應用。教師可以借助多媒體網絡，利用三維仿真技術進行教學，借助三維仿真技術可以將照明、雨刷、門窗等的運作原理以及維修的方法展現(xiàn)給學生，讓學生感受真實，學習到更多維修電氣系統(tǒng)的知識，掌握必要的技巧與方法。與此同時，教師也可以借助多媒體網絡視頻進行現(xiàn)場維修電氣系統(tǒng)的具體操作流程的教學，有效提高學生的學習興趣。

3.多媒體網絡在汽車結構等方面的運用。汽車維修專業(yè)老師可以利用多媒體網絡教學對汽車整體結構、部分結構進行講解。理解和掌握汽車結構的知識是進行汽車維修的重要前提。在學習過程中，教師利用多媒體課件、視頻等，借助三維虛擬技術、仿真技術，讓學生感受到真實的汽車結構，了解各器件的位置以及組成關系，以便更好的掌握發(fā)動機總成、機體總成、汽缸蓋總成、機油泵總成等基本的汽車結構的內容。

三.多媒體網絡教學在汽車維修中的注意事項

一方面，雖然多媒體網絡教學可以豐富教學內容，提高教學的質量和效率，但是在傳授知識的過程中，授課老師依舊要發(fā)揮主導作用。汽車維修專業(yè)的老師要合理的利用多媒體網絡技來豐富課堂內容，活躍課堂氣氛，不能過度的依賴多媒體網絡進行教學，時刻謹記自己傳道授業(yè)解惑的重要責任。另一方面，多媒體網絡教學在汽車維修專業(yè)的授課中有著重要的作用，教師利用多媒體教學提高了自己的授課質量，創(chuàng)新了自己的教學方式、方法，讓學生受益匪淺。但是每一位汽車維修專業(yè)的教師不能一味的利用多媒體網絡教學來促進自己的教學手段的創(chuàng)新，要依據學生的學習情況以及學生的接受、適應能力，來創(chuàng)新自己的課堂授課方式，更好的保證課堂學習效率。

對多媒體網絡教學在汽車維修中的應用進行探索，有助于提升汽修專業(yè)學生的學習能力，堅定他們從事汽車維修行業(yè)的決心，在學習中不斷提高自己的學習本領以及實踐本領，掌握更多的汽車維修方面的知識，為以后的工作打下堅實的基礎?？偠灾?，多媒體網絡教學在汽車維修中發(fā)揮著不可替代的作用，多媒體教學與以往的課堂教學優(yōu)勢互補，提高了課堂教學的學習效率，現(xiàn)代信息技術與傳統(tǒng)教育方式完美融合，有助于推進我國教育的現(xiàn)代化。

參考文獻

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