李序+劉偉煒
摘 要:電影《敦刻爾克》是克里斯托弗·諾蘭的全新作品,其取材于二戰(zhàn)時期真實歷史事件,但在表達手法上,卻巧用了時空的魔術(shù),讓電影藝術(shù)與時間的維度,橫織交錯。本文通過對這一影片三重時空線索的梳理,試圖把握本片的敘事架構(gòu),感受諾蘭導(dǎo)演的電影魅力。
關(guān)鍵詞:敦刻爾克;敘事線索;電影時空
中圖分類號:K152 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)29-0115-01
電影《敦刻爾克》的故事取材于二戰(zhàn)時期的真實事件,只是導(dǎo)演在對這一故事進行詮釋時,并沒有采用按部就班的敘事方式,而是將陸、海、空穿插在不同的時空中,將逃亡、救援和掩護濃縮在一天、一周和一小時的印記當(dāng)中,直到生死抉擇當(dāng)中,三段“時空”出現(xiàn)了真正意義上的交點。
一、撤退者的一周
被擊沉的軍艦、被轟炸的海岸,在槍聲中逃亡,在縫隙中躲藏,影片的一開始就渲染了一種近似于絕望的悲涼。觀眾跟隨主人公Tommy的一次又一次逃亡失敗和一次又一次繼續(xù)逃亡,徹底走進了諾蘭恢弘的影像視覺當(dāng)中,跟隨這股不知從何處會突然出現(xiàn)、亦不知是否會終止與消亡的恐懼,窺測故事的走向。
歷史上的敦刻爾克大撤退,是早已被塵封、無從更改結(jié)局的故事,但是諾蘭在處理這一源自歷史的影視故事時,卻沒有采用“流水線”式的鋪陳敘述,而是將這一真實的事件分別刻畫在三個時空當(dāng)中,借由空中一小時與海上一日的碰撞,借由海上一日與陸地一周的碰撞,讓擁有不同命運、身處不同境地的人產(chǎn)生交集。這漫長的一周自然包括七個一天,自然包括無數(shù)個一小時,也就是說在炮火席卷敦刻爾克,在無數(shù)士兵長眠于海岸,在生與死的邊界苦苦掙扎時,還有一天又一天更迭的救援在上演,還有一個小時接連一個小時的掩護在進行——也正是這樣的錯綜復(fù)雜,造就了最初計劃撤退3萬人,到最后撤退33萬人的奇跡。
同時,在這生死交織的一周當(dāng)中,在一次次逃亡失敗的沖擊之下,導(dǎo)演為觀眾呈現(xiàn)了戰(zhàn)爭中的人性、矛盾和希望??梢哉f戰(zhàn)爭的到來讓太多的人變得迷茫、喪失理智,只有行進到一周的尾聲,僥幸生存的人才可以感慨自己還活著。
二、援助者的一天
當(dāng)Tommy和Alex,終于被Dawson先生父子救起時,影片的第二個時空悄然而至。第二個時空濃縮在第一個時空當(dāng)中,濃縮在所有正在上演的、關(guān)于撤退的故事當(dāng)中。戰(zhàn)爭的存在造就了一群人的恐懼逃亡、避世不出,卻也造就了另外一群人的迎難而上,當(dāng)軍隊想要征用Dawson先生的船時,他并沒有被動地接受,而是自己直接出海。事實上這種選擇,意味著死亡的隨時到來。所以當(dāng)如此年輕的George跳上船、而不是選擇留在岸上的那一刻,一個壯烈的故事也在悄然上演,他這一走,有去無回。
敦刻爾克大撤退這一戰(zhàn)爭中爆發(fā)的奇跡,來源于一群愛國人士和身具民族大義人們的慷慨和無畏。Dawson先生的勇敢曾一度令很多人費解,但故事直到他和被救助者在已沉沒的軍艦附近躲過一輪掃射后,才慢慢浮出水面,原來他如此堅持是因為他有一個參戰(zhàn)三天便亡于戰(zhàn)場的兒子,不愿世上再有更多和自己兒子一樣的年輕士兵,和自己一樣的悲傷父母,毅然決然地走上這條道路。
Dawson先生是茫茫海面上萬千救援者中的一個.短短的一天,他們所經(jīng)歷的生死抉擇比那些等待撤退的士兵更為艱難、更為復(fù)雜。因為那些士兵在生死面前更多的是被動、是等待,而冒風(fēng)雨前行的援助者,卻是一種放棄安逸的砥礪前行。
三、空戰(zhàn)者的一小時
而此時的天空之上,同樣上演著一場抉擇,是一場只有一個小時便從開始到結(jié)束的短暫故事??哲奀ollins追擊迫降,剛好被Dawson先生父子所救,此時第二時空與第三時空出現(xiàn)交匯,海上的民船不但幫助士兵們撤退,也在幫助天空中的戰(zhàn)士逃脫危難;而另一個油表已經(jīng)壞掉、原則上已經(jīng)沒有能力去拯救和掩護兵士、民船的Farrier,卻仍然抱著一絲希望,為了能讓海上更多民船、岸上更多的士兵被救、被掩護,而選擇奮起一戰(zhàn),擊落了海上敵機——他本可以用最后的19加侖油平安返還,卻在海岸線上清理轟炸碼頭和海灘的敵機之后,黯然收場、迫降被俘。
血色彌漫的敦刻爾克,與所有兵士的故鄉(xiāng)隔海相望,但是僅僅這一海之隔,是空軍返航對民船和兵士的掩護;是兵士對回鄉(xiāng)的渴望,是民船對背后故鄉(xiāng)、家園的無限自豪和倚仗。當(dāng)一小時的掩護,在天空中畫上句點、當(dāng)一日的奔波最后演變成一片出沒風(fēng)波里的堅持與倔強,當(dāng)一周的亡命之旅,以最終回到家鄉(xiāng)落下帷幕——所有死里逃生的背后,所有清晰的時間線索也在滾滾海浪中、在影片最后丘吉爾的演講聲中淡去。
在影片敘事風(fēng)格的選擇上,諾蘭本身便面臨著順序還是創(chuàng)造性的抉擇,由于事件本身的磅礴,傳統(tǒng)線性敘事會瓦解事件本身的意義,但是反復(fù)強調(diào)、反復(fù)突出、反復(fù)回憶卻能夠加深觀眾對每一個細(xì)節(jié)的印象,加深其對戰(zhàn)爭的感悟。所以,當(dāng)觀眾的目光一次又一次回歸沉沒的軍艦旁邊、看到一張張渴望活下去的臉,當(dāng)槍炮落向敦刻爾克這最后的戰(zhàn)場,又閃耀天空、映紅海面時,三大時空終于在血色中重疊、相互映襯,渲染了救贖與犧牲的最后意義。
參考文獻:
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