孔凌
[摘 要] 概念課教學切記空洞的說教和理論推演,而應該注重例題的選擇,精心地選擇例題,準確切入并銜接到概念應用環(huán)節(jié),有助于概念的理解與內(nèi)化.
[關(guān)鍵詞] 數(shù)學概念;例題;問題endprint
數(shù)學教學通訊·高中版2017年10期
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