本刊報(bào)道

11月6日，“‘國(guó)培計(jì)劃（2017）’——專職培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目北京教育學(xué)院體育與健康班”開班典禮在北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院博士園舉行。北京教育學(xué)院副院長(zhǎng)鐘祖榮，北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、首席專家陳雁飛教授，項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)及來自全國(guó)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的93名高校教科研機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校的教師參加了開班典禮。開班典禮由北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)韓兵主持。

近年來，北京教育學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)與發(fā)展素質(zhì)教育、推進(jìn)教育公平發(fā)展的要求，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，組織高層次、富有實(shí)效的教師培訓(xùn)，年均培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師達(dá)萬余人次，為首都乃至全國(guó)師資水平與教育質(zhì)量的提高提供了有力的支持。本次專職培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目是針對(duì)培訓(xùn)者的培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)對(duì)象是已入選省級(jí)及以上教師培訓(xùn)專家?guī)斓母叩葘W(xué)校和各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的骨干培訓(xùn)者，其中，中西部省份培訓(xùn)者須承擔(dān)過“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)任務(wù)，東部省份培訓(xùn)者須承擔(dān)過省級(jí)及以上教師培訓(xùn)任務(wù)，具有高級(jí)職務(wù)或職稱。

開幕上，項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人潘建芬博士，從培訓(xùn)背景、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)成果與考核、培訓(xùn)特色與創(chuàng)新、培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)、跟蹤服務(wù)措施共9個(gè)方面解讀了培訓(xùn)實(shí)施方案。據(jù)潘建芬博士介紹，培訓(xùn)將聚焦“基于需求診斷的按需施訓(xùn)方案設(shè)計(jì)”，重點(diǎn)提升培訓(xùn)需求診斷能力、方案設(shè)計(jì)能力、課程開發(fā)能力、教學(xué)實(shí)施能力、教師工作坊主持能力和績(jī)效評(píng)估能力等，同時(shí)，由于參訓(xùn)學(xué)員包括了高校教師、教研員、體育教師三類群體，培訓(xùn)內(nèi)容在注重方案設(shè)計(jì)的同時(shí)，還注重了課程開發(fā)。

她還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)者這支隊(duì)伍的重要性，指出“國(guó)培計(jì)劃”是全國(guó)最有執(zhí)行力和具影響力的培訓(xùn)，是為了強(qiáng)化培訓(xùn)的有效性，為了給體育教師的專業(yè)發(fā)展提供最有力的支持。2012-2017年在“‘國(guó)培計(jì)劃’—中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)項(xiàng)目”中，始終將體育學(xué)科納入到培訓(xùn)研修團(tuán)隊(duì)的體系中，對(duì)培訓(xùn)者這支隊(duì)伍予以了高度的重視。同時(shí)指出，所有參訓(xùn)學(xué)員通過對(duì)培訓(xùn)實(shí)施方案的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到作為培訓(xùn)者的責(zé)任和使命，這是因?yàn)榕嘤?xùn)理念決定培訓(xùn)定位與方向，培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)決定培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)者的水平?jīng)Q定參訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際獲得。

從項(xiàng)目理念到具體實(shí)施方案，可以看到北京教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、求實(shí)、高效。提高學(xué)校體育師資隊(duì)伍水平，事關(guān)青少年學(xué)生體質(zhì)健康，是在為健康中國(guó)奠基，須培訓(xùn)者具有高度的責(zé)任感和使命感。也正如鐘祖榮在開幕式上所指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程，教育系統(tǒng)要為建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)提供人力資源、人才資源的支持，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，對(duì)教育工作者來講任重道遠(yuǎn)。作為培訓(xùn)者，更是責(zé)任重大。