涂俊禮

“老師，X醫(yī)院通知我校實(shí)習(xí)生早上7點(diǎn)50分在門診樓八樓集合簽到，我們是直接過去，還是集合了一起過去？”實(shí)習(xí)大組長給我發(fā)來信息。

“按照醫(yī)院要求，直接到門診樓八樓集合吧，到時(shí)候我也去?！睂W(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)期就要遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為實(shí)習(xí)管理老師，我的任務(wù)是協(xié)助醫(yī)院嚴(yán)格管理，督促學(xué)生圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

7點(diǎn)20分，我趕到時(shí)，實(shí)習(xí)生到的人不多。一問，其中五個(gè)人是英護(hù)專業(yè)的學(xué)生。

“表揚(yáng)英護(hù)專業(yè)的學(xué)生提前到場！”我在實(shí)習(xí)生群里，對(duì)這幾名同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)。

7點(diǎn)40分，16人；7點(diǎn)45分，18人；7點(diǎn)50分，23人。我校實(shí)習(xí)生一共26人，還剩三名學(xué)生未能在規(guī)定的7點(diǎn)50分之前到場。

“‘Dis‘Kxn‘Hzx，大人物一般都是最后出場的，對(duì)吧？”我在實(shí)習(xí)生群里點(diǎn)了這三個(gè)學(xué)生的名字。管理學(xué)生時(shí)該表揚(yáng)就表揚(yáng)，該批評(píng)就批評(píng)。7點(diǎn)58分，在護(hù)理部老師到來之前，這三名學(xué)生也到了禮堂。

事后，我把早上的集合的情況在班級(jí)群里進(jìn)行了總結(jié)，并表示希望實(shí)習(xí)同學(xué)都能做最好的自己，為母校爭光！

第二天7點(diǎn)30分，群里就開始熱鬧了。昨天到得晚的“Dis”今天7點(diǎn)就已經(jīng)到禮堂了?！拔业綐窍铝?！”7點(diǎn)33分，“Kxn”也到了。

當(dāng)我得知被安排負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生管理工作時(shí)，在學(xué)生復(fù)習(xí)考試的間隙，我就召集她們，提出要求：“大家馬上要下去實(shí)習(xí)了，我向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：一是要端正態(tài)度。只有態(tài)度端正，你才會(huì)感覺到生活與工作的快樂，才會(huì)明白自己該做什么。實(shí)習(xí)，最重要的就是要養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)?！彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。到實(shí)習(xí)單位，有事需要提前請(qǐng)假；要求7點(diǎn)50分到，你得考慮堵車、紅燈等因素，甚至如果騎車的話，車壞在路上的情況都要考慮到。不抱著提前到的思想準(zhǔn)備，你是很難按時(shí)到崗接班的。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待實(shí)習(xí)是成就事業(yè)的第一步?！?/p>

“二是要有足夠的耐心。耐心被認(rèn)為是衡量一個(gè)人心理素質(zhì)優(yōu)劣、心理健康與否的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是人生能否成功的關(guān)鍵因素之一。它與意志品質(zhì)的其他方面，如主動(dòng)性、自制力、心理承受力等有一定的關(guān)系。培養(yǎng)自己的耐心不僅對(duì)自己的實(shí)習(xí)有幫助，而且對(duì)今后的人生道路也有很大的影響?！?/p>

曾經(jīng)聽過一個(gè)在民營醫(yī)院工作的學(xué)生講的故事：她是我們學(xué)校職業(yè)中專畢業(yè)生，去了一家民營醫(yī)院實(shí)習(xí)，醫(yī)院不大，只有幾十個(gè)人，但是老板思想非常前衛(wèi)，一批招進(jìn)的十幾個(gè)人中，大專生、本科生都有。作為一個(gè)職業(yè)中專的實(shí)習(xí)生，她覺得競爭力太弱了。這時(shí)候，護(hù)理部主任跟她講了如下這番話——

在民營企業(yè)工作，就如同看一場循環(huán)電影，剛進(jìn)來的時(shí)候，里面坐滿了人，你只能自己找個(gè)座位坐下來，透過縫隙看銀幕。循環(huán)電影總是重復(fù)枯燥的，前面的人不斷地走，你就可以不斷往中間挪，只要你有耐心，最終你總會(huì)坐在最理想的那個(gè)座位上！

她聽從了這位前輩的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，認(rèn)真實(shí)習(xí)，把每一個(gè)崗位當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)。由于表現(xiàn)突出，各科室護(hù)士長都對(duì)她贊賞有加，實(shí)習(xí)結(jié)束后她被留了下來。在后來的工作中，她從不言棄，薪資上從不求漲。結(jié)果，她僅用六年時(shí)間，就從一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士做到人事科科長，而當(dāng)初一起招聘進(jìn)來的學(xué)生只剩下了兩個(gè)。

實(shí)習(xí)是為了學(xué)到實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，工作并不總是盡如人意，我囑咐學(xué)生要做好吃苦的思想準(zhǔn)備。雖然自己是個(gè)新人，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但如果你有足夠的耐心，不怕臟不怕累，耐得住寂寞，耐得住繁瑣，單位會(huì)給你施展才能的機(jī)會(huì)的。

當(dāng)然，有時(shí)候帶教老師安排的工作，可能不是你喜歡做的。然而，即使是不喜歡的工作，也要努力做好。因?yàn)?，一個(gè)人有沒有責(zé)任心，首先體現(xiàn)在他如何對(duì)待自己不愿意做的工作。能否做好自己不愿意做的事是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志。在實(shí)習(xí)的過程中，是我們要去適應(yīng)單位和社會(huì)，而不是單位和社會(huì)來適應(yīng)我們。

態(tài)度決定一切，耐心勝過一切聰明才智。即將到來的實(shí)習(xí)工作或許是色彩斑斕的，或許是枯燥乏味的，但不管怎樣，都是成長的一部分。

正如山蕨和竹子，播了種子后，山蕨很快就從地面長了出來，茂密的綠葉覆蓋了地面。然而，竹子的種子卻無聲無息。第二年，山蕨長得更加茂密。竹子的種子仍然沒有動(dòng)靜。兩年過去了，竹子的種子還是沒有發(fā)芽。到了第五年，地面才冒出了一個(gè)細(xì)小的筍尖，與山蕨對(duì)比，它小到微不足道。但是，僅又過了6個(gè)月，竹子就長到了30米高——竹子花了五年時(shí)間來長根，而它的根給了它生存所需的一切。

很多時(shí)候我們需要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，耐心等待，等待屬于我們的那一刻。實(shí)習(xí)期所經(jīng)歷的一切，都是在為日后的事業(yè)積攢力量。端正態(tài)度，避免浮躁，用耐心對(duì)待工作，等時(shí)機(jī)到來的時(shí)候，我們就會(huì)獲得意想不到的成功。

（責(zé)編 李亞婷）endprint