庹詩靜
摘要:明代中后期,人本主義新思想已根深于一批文人的觀念之中,新的文化風(fēng)氣開始萌動。“心學(xué)”的發(fā)展使人們越來越超脫理學(xué)的桎酷與壓抑,轉(zhuǎn)向?qū)θ诵灾斜灸苡晕仪楦械目隙ú⒆非髠€性自由,追求自然本色的人生,湯顯祖就是其中之一。用弗洛伊德的精神分析理論中分析湯顯祖的“至情”之作《牡丹亭》,旨在通過這部作品來探究明代時期文學(xué)創(chuàng)作的的審美文化的特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:《牡丹亭》;湯顯祖弗洛伊德精神分析理論
一、弗洛伊德精神分析理論
關(guān)于精神,有三個理念在弗洛伊德的精神分析理論中——前意識,意識,無意識。無意識與意識有其對立性,無意識活動于心理,潛在的支配著意識,意識則抑制無意識于本能上的沖動。
弗洛伊德相對精神分析提出三重人格結(jié)構(gòu)說——超我、本我、自我。自我是無意識的潛在,基于性本能,以“快樂原則”而行;超我建立在道德與社會約束下,抑制著本能沖動,以“尚善原則”行動。本我亦代表理性,受其外界影響,滿足人所需求的本能,按“現(xiàn)實(shí)原則”踐行[1]。
二、無意識狀態(tài)下的“本我”的隱現(xiàn)
杜麗娘因夢而生情,“夢”即是一種無意識的心理活動,混亂、無目的的。弗洛伊德認(rèn)為,夢可以解釋為心中本能愿望的渴求而形成。于此意義上言,無意識愿望亦是夢的幻化。性本能潛在無意識中,由于這種性本能常遭受各方面壓抑,于是夢便作為釋放性壓抑的通道而出現(xiàn)。于是杜麗娘夢中魂遇柳夢梅,與其談情說愛,這就是青春時期的本能渴求與對情感需求的本能體現(xiàn)。遂而暢云雨之歡,戀戀其不舍,滿足了人性本能欲望,即是“本我”的滿足。
三、人格結(jié)構(gòu)上的“自我”與“超我”的超越
杜麗娘的生存環(huán)境和社會階級要求她應(yīng)該成為閨門不越,三從四德的賢良淑女。但在陳師上《關(guān)雎》之時,杜麗娘一改“后妃之德”憑依注解的之說,頌其戀歌。掩埋在潛意識中的欲望,對異性的愛慕。但是“自我”按“現(xiàn)實(shí)原則”活動,這使“自我”人格下的杜麗娘因生活在籠罩著封建禮教氣氛,社會世俗的壓迫,只好把熾熱的感情壓抑在心中。
杜麗娘癡情慕色,一夢而亡,化為鬼魂之后,魂游觀中,見得秀才柳夢梅,心中狂喜,來到柳生處,以身相許。在“本我”之下,不受現(xiàn)實(shí)社會與道德的約束,無所顧忌滿足本能的需要。而杜麗娘起死回生之后,回與現(xiàn)實(shí),其又“發(fā)乎情,止乎禮義”,“自我”與“超我”退而“本我”,以“現(xiàn)實(shí)原則”為踐行標(biāo)準(zhǔn),以“至善原則”為宗旨,而“快樂原則”退位,“本我”的不受約束,而“自我“與”“超我”則遵從現(xiàn)實(shí),要受道德的約束。
杜麗娘重回人間而變,說道:“古書云‘ 必待父母之命,媒妁之言?!边@是杜麗娘“超我”的體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中杜麗娘受道德的約束,遵從父母商定婚事的道德準(zhǔn)則,自己犧牲了愛情的欲望?!扒跋橐?,今日人也。鬼可虛情,人須實(shí)理”。這是“自我”處于矛盾中,即是現(xiàn)實(shí)又是欲望的交隔。“自我”帶著理性與判斷的眼光,它而難以脫離“本我”存在,同時又在“超我”意識之下遏制本我的沖動。杜麗娘生與死,前后兩種狀態(tài)下的不同“人格”以弗洛伊德的人格學(xué)說理論分析可以清晰熟知。
四、“至情”之切
湯顯祖終于人由“情”而生,但在湯顯祖內(nèi)心矛盾的觀念下,展現(xiàn)出了人天性的真“情”與社會綱常名教下“理”之間的較量。杜麗娘天性“至情”,沖破束縛至超生死,而最終卻依然回歸到希冀正統(tǒng)的承認(rèn),無數(shù)波折才獲得的“情”向“理”回歸,但終究不徹底,杜麗娘的“至情”仍然對現(xiàn)實(shí)妥協(xié),難以掙脫“超我”人格上的枷鎖。雖《牡丹亭》中的“至情”打破了封建倫理,但亦不能否認(rèn),仍然是不徹底的。但對青春的歌頌和對愛情的贊美,展現(xiàn)出這個時代的心聲,給處于封建倫理重壓之下的人們提供了一方靈魂的棲息之處。“困于封建禮教,身受愛情苦惱的青年男女們…正可療治他們精神上的創(chuàng)傷,解放他們潛意識中的苦悶。”
湯顯祖的“至情”,“人生而有情”、“萬物有情”,其所建立的審美理想是現(xiàn)實(shí)桎梏下造成的精神壓抑的釋解。湯顯祖理想建立一個情理一體的和諧社會是難以實(shí)現(xiàn),于是希冀于情,托志于情。
五、臨昔一夢
用弗洛伊德的精神分析理論分析《牡丹亭》,集中體現(xiàn)在杜麗娘身上,杜麗娘在意識與現(xiàn)實(shí)中不停掙扎,在三重人格——自我、本我、超我中反復(fù)思索。杜麗娘由無意識的“夢”,進(jìn)入與柳生的愛情境地,在“本我”人格出現(xiàn)時享受愛情的美妙,欲望得到滿足而幸福,在“自我”人格中遵從了“現(xiàn)實(shí)原則”,在封建禮教的束縛下,只能鼓勵柳夢梅參加科考,希望取得社會的同情和接納。而在“超我”中杜麗娘又受道德的約束,湯顯祖筆下“至情”的愛情故事雖是超越生死但卻困于道德現(xiàn)實(shí)之中。任何文學(xué)理論對其文本的適用,是跨越外在物質(zhì)的本質(zhì)共同性體悟,即文學(xué)“緣情”,人類的心理共構(gòu)在宇宙萬物中,于是弗洛伊德的精神分析理論同是建立在本質(zhì)同構(gòu)上,更是基于人類共同的民族情結(jié)與人性之上。
參考文獻(xiàn):
[1]朱立元.當(dāng)代西方文藝?yán)碚揫M].華東師范大學(xué)出版社,2005.
[2]湯顯祖.牡丹亭記題詞[M].湯顯祖詩文集,卷三十三,第 1093頁.
(作者單位:西華師范大學(xué)文學(xué)院)
北方文學(xué)·上旬2017年32期