韋勤紅
【摘 要】本文以崇左市大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例,論述邊遠(yuǎn)山區(qū)中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地實(shí)現(xiàn)優(yōu)化建設(shè)的原則,提出優(yōu)化的途徑:增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的培訓(xùn)條件,打造培訓(xùn)品牌,實(shí)現(xiàn)功能擴(kuò)展;更新實(shí)踐內(nèi)容,改革教學(xué)方法;科學(xué)管理,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的作用。
【關(guān)鍵詞】邊遠(yuǎn)山區(qū) 中職學(xué)校 實(shí)訓(xùn)基地 優(yōu)化建設(shè)
【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2017)09B-0054-02
實(shí)訓(xùn)基地是職業(yè)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)和科學(xué)研究的重要基地,是辦好學(xué)校的基本條件之一;實(shí)訓(xùn)基地工作是教學(xué)與科研工作的重要組成部分,是衡量中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平和管理水平的重要標(biāo)志之一。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)階段社會(huì)需要大批適用型技術(shù)人才,這就要求中職學(xué)校必須主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其中,實(shí)踐課占有十分重要的地位。在邊遠(yuǎn)山區(qū)中職學(xué)校,要在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中使學(xué)生掌握更多更好的知識(shí)、技能,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,必須對(duì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行優(yōu)化建設(shè)。
一、實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)化建設(shè)原則
(一)堅(jiān)持充分利用原有設(shè)備的原則。邊遠(yuǎn)山區(qū)中職學(xué)校地處經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高地區(qū),地方財(cái)政扶持有限,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)主要依靠學(xué)校原來(lái)的基礎(chǔ)和自身的主觀能動(dòng)性來(lái)籌備資金,引進(jìn)資源。因此,實(shí)訓(xùn)基地的優(yōu)化建設(shè)應(yīng)在原有的實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵙?xí)基地的基礎(chǔ)上進(jìn)行,并結(jié)合地方財(cái)政、中央財(cái)政和學(xué)校自籌等方式籌集資金,才能更好地進(jìn)行擴(kuò)建、改造、補(bǔ)充、優(yōu)化資源,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。例如,在微機(jī)和傳感技術(shù)廣泛應(yīng)用于汽車領(lǐng)域的今天,為了使學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地有更好的前景,使學(xué)生能夠了解汽車結(jié)構(gòu)中越來(lái)越多的電器和機(jī)電一機(jī)化設(shè)備,崇左市大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極籌建汽車電器電子實(shí)訓(xùn)基地,在籌建過(guò)程中變廢為寶,將一些以前無(wú)法使用的設(shè)備通過(guò)修復(fù),找配件,使其能夠正常工作。比如汽車電器萬(wàn)能實(shí)踐臺(tái),還有一些電器是我們到修理廠去找或拆卸報(bào)廢的車得到,以便使基地設(shè)備更齊全,更好地為教學(xué)服務(wù)。
(二)堅(jiān)持實(shí)訓(xùn)條件適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求并適當(dāng)超前的原則。根據(jù)職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)的要求,培養(yǎng)適用型技能人才必須擁有相應(yīng)設(shè)備的條件,實(shí)訓(xùn)基地的裝備必須與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平同步,從而實(shí)現(xiàn)基地的可持續(xù)發(fā)展,提高實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的效益。目前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代的速度加快,新技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)的推進(jìn)日新月異。要在職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)出能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的人才,就必須在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上要求做到與當(dāng)前新技術(shù)同步甚至適當(dāng)超前。因此,邊遠(yuǎn)山區(qū)中職學(xué)校在建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地中需要在籌建之初就要關(guān)注國(guó)內(nèi)外專業(yè)實(shí)訓(xùn)教育及生產(chǎn)第一線的最新動(dòng)態(tài),不斷優(yōu)化建設(shè)方案,聘請(qǐng)專家反復(fù)論證,保證建設(shè)方案的先進(jìn)性,使實(shí)訓(xùn)基地實(shí)現(xiàn)在基本的技術(shù)裝備和實(shí)訓(xùn)裝備上能體現(xiàn)先進(jìn)性與典型性;同時(shí),在實(shí)訓(xùn)基地的整體布局上,也要盡力營(yíng)造出現(xiàn)代化企業(yè)的良好氛圍,與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)真實(shí)的環(huán)境相接軌。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的原則。實(shí)現(xiàn)開放的實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)化管理是基地建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)。這就勢(shì)必要求各項(xiàng)能力指標(biāo)都有明確的標(biāo)準(zhǔn)化管理制度,使基地的建設(shè)能夠高效低耗地完成,并為基地建成后的運(yùn)行管理奠定基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)須做到以下三個(gè)指標(biāo):一是組織的標(biāo)準(zhǔn)化。要求基地建設(shè)部門職責(zé)清晰、工作明確、工作程序細(xì)致。每個(gè)職位對(duì)任職者的素質(zhì)和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。二是工作的程序化。要求工作各環(huán)節(jié)和各要素都是有機(jī)聯(lián)系,使相關(guān)組織間互相協(xié)調(diào)、緊密配合。三是管理的規(guī)范化。明確每個(gè)成員的職權(quán)范圍和協(xié)作方式,并最大限度地保證民主公平。
二、優(yōu)化建設(shè)途徑
(一)增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的培訓(xùn)條件,打造培訓(xùn)品牌,實(shí)現(xiàn)功能擴(kuò)展。邊遠(yuǎn)山區(qū)職業(yè)學(xué)校除了承擔(dān)全日制、非全日制學(xué)歷教育的教學(xué)任務(wù)外,還承擔(dān)為企業(yè)和社會(huì)提供培訓(xùn)的任務(wù)。邊遠(yuǎn)山區(qū)中職學(xué)校要實(shí)現(xiàn)功能的拓展,必須向社會(huì)開放。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)帶的轉(zhuǎn)移和重組,大量農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)遷移,市場(chǎng)具有很大的培訓(xùn)空間,邊遠(yuǎn)山區(qū)中職學(xué)??蓱{借自身的教學(xué)資源和辦學(xué)基礎(chǔ),占據(jù)突出的優(yōu)勢(shì),使教育部門、勞動(dòng)部門、人事部門、社會(huì)培訓(xùn)組織等與職業(yè)學(xué)校聯(lián)辦技能培訓(xùn)。例如,崇左市大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校投入資金購(gòu)買了 5 臺(tái)比較先進(jìn)的雙蹤數(shù)字示波器、6 臺(tái)單面機(jī)和 10 套面包板及其配套的各種集成電路,可以做微機(jī)原理實(shí)踐和數(shù)字電路實(shí)踐等。為了使各專業(yè)技能教學(xué)和實(shí)踐更直觀形象,學(xué)校利用有限的資金在實(shí)訓(xùn)基地每間教室都配備電視機(jī)和錄像機(jī)各 1 臺(tái),播放一些教學(xué)和實(shí)踐的錄像帶,使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)專業(yè)技能。同時(shí),為實(shí)訓(xùn)基地購(gòu)買單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng),使教學(xué)人員在更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域獲得更多更好的實(shí)用技術(shù),也有利于更好地完成教學(xué)和科研任務(wù),提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。隨后,學(xué)校電工電子實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,因?yàn)樵摶赜袕某跫?jí)維修電工到中級(jí)維修電工工種考核設(shè)備,完全能夠承擔(dān)學(xué)校對(duì)“電工”“家用電器產(chǎn)品維修工”等各工種的職業(yè)技能鑒定工作。同時(shí),也開展鑒定前培訓(xùn)。服務(wù)對(duì)象有本校學(xué)生和社會(huì)提供的培訓(xùn)任務(wù),不但宣傳了學(xué)校,同時(shí)充分利用資源,實(shí)現(xiàn)打造學(xué)校培訓(xùn)品牌。從 2013 年起,學(xué)校和人社局合作,先后舉辦了 15 期“電工維修初級(jí)培訓(xùn)班”、3 期“汽車空調(diào)班”。從實(shí)訓(xùn)基地走出了 1500 人左右的實(shí)用技術(shù)人員,在社會(huì)上起到良好影響,提高了實(shí)訓(xùn)基地在社會(huì)上的知名度。
(二)更新實(shí)踐內(nèi)容,改革教學(xué)方法。根據(jù)職業(yè)教育強(qiáng)化技能教育課程教學(xué)的特點(diǎn),要把教學(xué)過(guò)程與技能培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),要求實(shí)驗(yàn)室也是教室,教師既是老師又是師傅,學(xué)生也是徒弟。當(dāng)前科技日新月異,不斷突破專業(yè)間的界限,各學(xué)科之間的聯(lián)系更強(qiáng),要想在某個(gè)學(xué)科上有所創(chuàng)新,有所突破,就必須有更先進(jìn)的實(shí)踐設(shè)備和實(shí)踐手段,特別是在電子領(lǐng)域,有許多新技術(shù)、新成果。為了適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的要求,拓寬電工實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐項(xiàng)目,適應(yīng)計(jì)算機(jī)發(fā)展的需要,崇左市大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極籌建了“微機(jī)原理”實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)在單片機(jī)上做一些實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)τ?jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)算方式和工作原理都有比較深的理解和認(rèn)識(shí),也為學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的其他知識(shí)、更好地理解一些概念打下良好的基礎(chǔ)。
為了提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,崇左市大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校訂購(gòu)了比較先進(jìn)的實(shí)踐裝置:電工電子線路實(shí)踐板,通過(guò)此實(shí)踐板可以開出 30 余種實(shí)踐,使學(xué)生充分享受實(shí)踐的樂(lè)趣,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電工學(xué)、電子學(xué)等課程的積極性。同時(shí),學(xué)校還購(gòu)買了一些實(shí)踐教學(xué)的錄像帶,配合學(xué)生更好地完成實(shí)踐所要求的內(nèi)容。在實(shí)踐中,學(xué)校打破僅僅使學(xué)生驗(yàn)證理論的實(shí)踐模式,讓學(xué)生掌握實(shí)踐的主動(dòng)權(quán),自覺(jué)地投身于實(shí)踐中,做實(shí)踐的主人。注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐技能、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、使用儀器設(shè)備的能力和分析解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,如學(xué)校的電工電子實(shí)訓(xùn)基地,根據(jù)電工專業(yè)教學(xué)大綱的要求制訂電工實(shí)踐課的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)在校生、短訓(xùn)班等不同層次、不同專業(yè)的學(xué)生開展不同的電工實(shí)踐開展不同的電工實(shí)踐課,取得了良好效果,也擴(kuò)大了電工實(shí)訓(xùn)基地的影響。電工實(shí)訓(xùn)基地要對(duì)電工電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、汽摩修專業(yè)等專業(yè)開設(shè)電工實(shí)踐課,對(duì)每個(gè)班開出 5-10 個(gè)實(shí)踐(每個(gè)學(xué)期有 7-10 班次)。對(duì)不同專業(yè)的班次,實(shí)踐課的重點(diǎn)也不同,比如對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn),除了基本的電工學(xué)實(shí)踐外,還要加入供電及照明技術(shù)實(shí)訓(xùn)課,以求做到針對(duì)性的實(shí)踐,使學(xué)員更好地得到鍛煉,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(三)科學(xué)管理,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的作用??茖W(xué)管理是為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地在教學(xué)和生產(chǎn)中的作用。因此,必須健全規(guī)章制度,除學(xué)校統(tǒng)一制定的各種規(guī)章制度外,還要有相應(yīng)的學(xué)生實(shí)踐規(guī)則、實(shí)訓(xùn)基地人員崗位職責(zé)、儀器設(shè)備操作規(guī)程等。幾年來(lái),崇左市大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地的一些舊設(shè)備都能夠正常使用,這主要是因?yàn)閷I(yè)課教師和實(shí)訓(xùn)基地的員工除了正常的保養(yǎng)外,還主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)任務(wù),使這些老設(shè)備能繼續(xù)發(fā)揮它的余熱。
1.統(tǒng)籌安排實(shí)踐、培訓(xùn)班等時(shí)間,使實(shí)訓(xùn)基地能有條不紊地運(yùn)作。在實(shí)踐經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺情況下,實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模還不太大的時(shí)候,利用當(dāng)時(shí)的設(shè)備開設(shè)了電工電子實(shí)踐課,使 10 個(gè)班近 500 多名學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了電工電子實(shí)踐,使教學(xué)大綱得以全面完成。通過(guò)和社會(huì)辦學(xué)獲得一些經(jīng)費(fèi),保證教學(xué)的運(yùn)行,特別是和正高汽車維修管理處合作,將汽修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為一個(gè)汽車培訓(xùn)基地和實(shí)踐考核基地,現(xiàn)在已能很好地運(yùn)作。通過(guò)以上工作,實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備得到一些補(bǔ)充,也能更好地完成正常教學(xué)任務(wù)。
2.利用實(shí)訓(xùn)基地先進(jìn)設(shè)備的優(yōu)勢(shì),提升邊遠(yuǎn)山區(qū)職校自身內(nèi)涵,為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。實(shí)訓(xùn)基地實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,使專業(yè)課教師不僅有擁有較高的理論水平,還具有了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,每個(gè)專業(yè)課教師都能夠根據(jù)大綱要求完成實(shí)踐課教學(xué),還可以自己設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)去解決一些實(shí)際問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,以實(shí)訓(xùn)基地為依托,面向市場(chǎng),對(duì)外開設(shè)了電器、家電等電器維修服務(wù)。這幾年為顧客修復(fù)了幾百臺(tái)次的電視機(jī)、收錄機(jī)、洗衣機(jī)、電腦顯示器、電腦主機(jī)等。通過(guò)這種實(shí)踐,專業(yè)教師苦練內(nèi)功,提高了自身技術(shù),更好地進(jìn)行教學(xué)和實(shí)踐,并提高了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
崇左市大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索中,克服了經(jīng)費(fèi)緊張、實(shí)踐人員少、條件差等困難,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,充分發(fā)揮人力、物力和財(cái)力的作用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高實(shí)訓(xùn)基地工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),使學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地得到了更好的建設(shè)和發(fā)展,有效地促進(jìn)了實(shí)用人才技能的培養(yǎng)。
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(責(zé)編 劉 影)