劉春陽
“銳角三角函數(shù)”難點(diǎn)透析
劉春陽
銳角三角函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,也是中考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一,其涉及的知識點(diǎn)和數(shù)學(xué)思想方法較多.下面就三角函數(shù)的難點(diǎn)和解決問題的辦法進(jìn)行解讀,希望對同學(xué)們有所幫助.
例1 (2017·綏化)某樓梯的側(cè)面如圖1所示,已測得BC的長約為3.5米,∠BCA約為29°,則該樓梯的高度AB可表示為( ).
圖1
【難點(diǎn)】銳角三角函數(shù)正弦的概念.
【解析】在Rt△ABC中,根據(jù)正弦的概念可知sin∠BCA等于∠BCA的對邊與斜邊的比,即3.5sin29°(米).
【答案】選A.
例2 (2016·衢州)如圖2,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的點(diǎn),過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)E,若∠A=30°,則sin∠E的值為( ).
圖2
【難點(diǎn)】特殊角的三角函數(shù)值.
【解析】連接OC,由CE是⊙O切線,可證得OC⊥CE,又由圓周角定理,求得∠BOC的度數(shù),繼而求得∠E的度數(shù),然后由特殊角的三角函數(shù)值,求得sin∠E的值.
圖3
解:連接OC,如圖3,
∵CE是⊙O切線,∴OC⊥CE.
∵∠A=30°,∴∠BOC=2∠A=60°,
故選A.
例3 (2016·紹興)如圖4,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以點(diǎn)A為圓心,BC長為半徑畫弧交AB于點(diǎn)D,分別以點(diǎn)A、D為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)E,連接AE,DE,則∠EAD的余弦值是( ).
圖4
【難點(diǎn)】解直角三角形.
【解析】設(shè)BC=x,由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出AC=2BC=2x,求出AB=3BC=,根據(jù)題意得出AD=BC=x,AE=DE=AB=,作EM⊥AD于M,由等腰三角形的性質(zhì)得出A在Rt△AEM中,由三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)果.
【答案】選B.
1.構(gòu)建兩個(gè)直角三角形和一個(gè)矩形.
例4 (2016·海南)如圖5,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點(diǎn)C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點(diǎn)D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點(diǎn)A、C、E在同一直線上.
(1)求斜坡CD的高度DE;
(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號).
圖5
【難點(diǎn)】銳角三角函數(shù)的應(yīng)用——仰角、俯角、坡度、坡角問題.
【解析】(1)在直角△DCE中,利用銳角三角函數(shù)定義求出DE的長即可;
(2)過D作DF垂直于AB,交AB于點(diǎn)F,可得出三角形BDF為等腰直角三角形,設(shè)BF=DF=x,表示出BC,BD,DC,由題意得到△BCD為直角三角形,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出AB的長.
解:(1)在Rt△DCE中,DC=4,∠DCE=30°,∠DEC=90°,
(2)過D作DF⊥AB,交AB于點(diǎn)F,
∵∠BFD=90°,∠BDF=45°,
∴∠DBF=45°,即△BFD為等腰直角三角形,設(shè)BF=DF=x,
∵四邊形DEAF為矩形,
∴AF=DE=2(米),即AB=(x+2)米,
在Rt△ABC中,∠ABC=30°,
DC=4,∵∠DCE=30°,∠ACB=60°,
∴∠DCB=90°.
在Rt△BCD中,根據(jù)勾股定理得:
解得:x=4+43或x=4-43(舍去),
∴AB=(6+43)米.
2.構(gòu)建多個(gè)直角三角形.
例5 (2017·荊門)金橋?qū)W?!翱萍俭w藝節(jié)”期間,八年級數(shù)學(xué)活動小組的任務(wù)是測量學(xué)校旗桿AB的高.他們在旗桿正前方臺階上的點(diǎn)C處,測得旗桿頂端A的仰角為45°,朝著旗桿的方向走到臺階下的點(diǎn)F處,測得旗桿頂端A的仰角為60°.已知升旗臺的高度BE為1米,點(diǎn)C距地面的高度CD為3米,臺階CF的坡角為30°,且點(diǎn)E,F(xiàn),D在同一條直線上.求旗桿AB的高.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): 2≈1.41, 3=1.73).
圖6
【難點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用.
【解析】過點(diǎn)C作CM⊥AB于M,如圖6,則四邊形MEDC是矩形,設(shè)EF=x,根據(jù)AM=DE,列出方程即可解決問題.
【答案】旗桿AB的高度約為18.4米.
解決銳角三角函數(shù)的應(yīng)用問題,要把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,構(gòu)建直角三角形問題來解決,這也體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)化”“建?!钡臄?shù)學(xué)思想.
江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué))