【摘要】 隨著我國市場經(jīng)濟水平的快速發(fā)展和提高,以及教育領(lǐng)域的不斷完善,完善當(dāng)前的教育工作,提高教學(xué)水平時新時期教育領(lǐng)域的發(fā)展目標,在此過程中,校園的規(guī)范化管理是提高教育水平的重中之重,現(xiàn)在教育工作也被納入國家法律規(guī)范化管理的范疇,提高教學(xué)水平,保證高中學(xué)校校園安全是維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),本文以校園高中安全管理的基本內(nèi)涵為著入點,對目前高中校園規(guī)范化安全管理過程中存在的問題進行了深入剖析,并在此基礎(chǔ)上對提高目前的校園安全管理水平提出了具有了解決對策。旨在提高目前我國的整體的校園教學(xué)水平和管理水平。全管理的基本
【關(guān)鍵詞】 高中校園 安全管理 解決對策
引言:隨著我國社會主義建設(shè)的不斷完善和發(fā)展,教育領(lǐng)域的改革也不斷深入,教育工作是目前我國社會主義建設(shè)的重點內(nèi)容,科教興國戰(zhàn)略的實施也為我國教育的發(fā)展提供了新了契機,在教育不斷發(fā)展的過程中,校園的安全管理工作,也是教育工作不可忽視的重要內(nèi)容,新時期,高中校園規(guī)范化安全管理也提出了更好的管理要求。規(guī)范化、安全化的校園管理是教育工作開展的前提和基礎(chǔ)。也是教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。
一、高中校園規(guī)范化安全管理的內(nèi)涵
校園的規(guī)范化安全管理工作是教育工作的重要組成部分,也是極其復(fù)雜的工作內(nèi)容,主要包括制定安全管理工作的目標、采取科學(xué)的高校的管理措施,在此過程中要綜合利用現(xiàn)代化管理方式和管理理念,結(jié)合科學(xué)技術(shù)和人力因素的多重保障,才能有效地實現(xiàn)既定的管理目標,消除安全隱患,避免事故的發(fā)生。與此同時校園的安全管理也需要政府相關(guān)部門和學(xué)校的緊密配合,運用專業(yè)化的管理方式,建立安全化、規(guī)范化的校園秩序。
二、高中校園安全管理過程中存在的問題
(一)安全防范意識薄弱
在目前我國的高中教育工作中,由于受到高考壓力的影響,全校的工作重點都轉(zhuǎn)移到了高校的備戰(zhàn)工作上,對于校園的安全管理工作相對松懈,與此同時,校園的整體安全防范意識也比較薄弱,高中校園的相關(guān)管理人員沒有意識校園安全規(guī)范化管理的重要性。這就在根本上降低了目前高中校園安全管理制度以及校園環(huán)境的建設(shè)。嚴重影響了安全管理工作的有效開展,
(二)安全管理工作不完善
根據(jù)目前我國高中校園的規(guī)范化安全管理工作的開展情況來看,大多還停留在計劃的層面上,沒有建立健全相關(guān)的校園安全管理制度,與此同時,對于基礎(chǔ)的安全保障設(shè)備也大多保持停放的狀態(tài),沒有真正的投入安全管理在工作中去,另一方面,高中校園的安全管理素質(zhì)也比較欠缺,缺乏科學(xué)的安全管理管理和實際解決危機的能力,綜合上述實際問題的出現(xiàn),導(dǎo)致目前在高中校園安全管理工作缺乏高校的執(zhí)行力,安全防范工作不完善。
(三)缺乏一定的安全教育
通過調(diào)查顯示,目前我國高中對校園安全管理的教育相對欠缺,學(xué)校所開展的教育還是停留在基本的考試科目上,對于規(guī)范化的安全管理大多為口述通知給學(xué)生,沒有對學(xué)生展開系統(tǒng)完善的安全教育內(nèi)容。基本的安全教育內(nèi)容應(yīng)該包括:學(xué)生教內(nèi)活動安全教育、教學(xué)設(shè)備安全教育、交通安全教育和食品安全教育以及消防安全教育等,而就目前高中的安全管理工作開展來看,沒有建立明確的教育目標和教育內(nèi)容。降低了學(xué)生們自我安全管理的意識,以上問題的存在,為高校的校園管理增添了很多安全隱患,嚴重影響安全管理工作的開展和師生的安全。
三、提高高中校園規(guī)范化安全管理的對策
(一)提高學(xué)校的安全防范意識
提高我國高中校園規(guī)范化安全管理水平的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的校方教育理念和管理理念,積極提高學(xué)校的安全防范意識。安全管理工作也是教育工作的重要內(nèi)容,目前相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人缺乏科學(xué)的安全防范意識嚴重影響了規(guī)范化安全管理工作的開展。對此,政府部門和教育機構(gòu)可以定期開展對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的安全管理理念的培訓(xùn),加強對校方具體安全防范措施的宣傳工作,以此幫助學(xué)校的管理人員轉(zhuǎn)變教育觀念,提高規(guī)范化安全管理的意識和水平。
(二)建立健全高中校園安全管理工作體制
高中校園安全工作是教育工作的重要內(nèi)容,在開展教育工作的過程中要積極完善對校園安全管理的制度體系,為開展安全管理教育工作和管理工作提供規(guī)范化的指導(dǎo)和約束,與此同時,還要將安全管理工作落實到具有的責(zé)任人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴格把關(guān),老師要落實好具體的安全教育工作,建立一定的獎懲機制,完善目前的高中校園安全責(zé)任體系。另一方面,我國政府的相關(guān)部門要積極配合基層教育機構(gòu),完善相應(yīng)的制度體系,例如:教學(xué)安全管理制度、消防安全管理制度和交通安全管理制度等,建立全方位的安全管理制度保障體系。
(三)提高對學(xué)生的校園安全管理教育水平
目前高中的師生們普遍缺乏科學(xué)的安全防范意識,學(xué)校的教育不單單是科學(xué)理論知識的傳授,還要積極向?qū)W生普及安全管理教育理念。主要包括開展多種形式的安全基礎(chǔ)知識普及以及向?qū)W生們宣傳校園規(guī)范化安全管理工作的重要性。與此同時,學(xué)校也可以積極利用學(xué)校的板報、廣播以及主題班會等教育形式來加強對校園安全管理的宣傳工作。在學(xué)生接受理論知識教育的同時也提高了自身的安全防范意識。
總結(jié):高中教育是學(xué)生和社會教育的重要環(huán)節(jié),安全管理工作的有效開展可以積極提高整體的教育水平和管理水平。高中校園安全管理工作是高中學(xué)校管理工作中的重要內(nèi)容,關(guān)系到師生的安全和學(xué)校的整體的教學(xué)氛圍。為此,學(xué)校要積極提高自身的規(guī)范化安全管理水平。為師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
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