邱科峰

摘 要：情感是影響每一位歌者演唱歌曲所演唱出來(lái)效果的最重要的因素，歌者需要重視自己所表達(dá)的情感，加強(qiáng)自我歌唱意識(shí)，用心去演繹每一首歌曲，處理好歌曲中的情感表達(dá)就能給予所演唱歌曲靈魂與生命。

關(guān)鍵詞：流行音樂(lè)；演唱技巧；情感表達(dá)

中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）32-0087-01

在多元化的音樂(lè)世界中，一個(gè)優(yōu)秀的歌唱者要是想提升自己的藝術(shù)造詣，就要注重歌曲的情感表達(dá)，那么，怎樣才能完整的演繹一首流行歌曲呢？

一、理解音樂(lè)作品

一首作品能否打動(dòng)聽(tīng)眾，其依靠的不僅僅只是歌者的技巧和方法，更重要的演唱過(guò)程中的情感表達(dá)。理解音樂(lè)作品才能進(jìn)而表現(xiàn)歌曲本身的內(nèi)涵。

（一）音樂(lè)作品的內(nèi)涵

歌曲的內(nèi)涵，指的是作品本身的內(nèi)在含義和思想感情。每個(gè)流行音樂(lè)作品本身都有基本的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，在沒(méi)有充分理解其內(nèi)涵的基礎(chǔ)上隨意表現(xiàn)只能是破壞作品的原來(lái)面貌。因此，變現(xiàn)音樂(lè)作品之前，首先要做的就是了解作品創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)和背景，充分體會(huì)歌曲本身的思想情感和內(nèi)在含義，并且還要深入地挖掘那些蘊(yùn)含在作品當(dāng)中的情感內(nèi)容。歌唱的情感表現(xiàn)方式有很多種，對(duì)演唱者的要求自然也是多方面的，因此，演唱者想要將歌唱好，就要充分理解作品內(nèi)涵，否則便會(huì)事與愿違。對(duì)作品內(nèi)涵理解的越深入，感受就越深，在演唱時(shí)就會(huì)表現(xiàn)得更完美。

（二）音樂(lè)作品的想象

音樂(lè)作品的想象指的是音樂(lè)的思維空間。根據(jù)歌曲的內(nèi)涵和形象，歌唱者要竭盡所能的在頭腦中形成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，和其他表演藝術(shù)一樣，歌唱藝術(shù)從最初的理解作品開(kāi)始就需要歌唱者充分拓展想象空間，將生活和藝術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)豐富的想象將自己置于歌曲的意境中，身臨其境地感受歌曲所要傳遞的情感。在歌曲演唱中，只有演唱者自己領(lǐng)悟到蘊(yùn)藏在歌曲里的意境并將其淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，才能帶領(lǐng)聽(tīng)眾走進(jìn)歌曲所要表達(dá)的情感中。

二、音樂(lè)作品的二度創(chuàng)作

一首音樂(lè)作品的誕生往往需要經(jīng)過(guò)很多流程，詞曲作家完成創(chuàng)作之后，樂(lè)譜上最初呈現(xiàn)的是專業(yè)的符號(hào)和詞，便是一度創(chuàng)作，再經(jīng)過(guò)演唱者的情感演繹，才算一個(gè)完整的作品，也可以理解為，二度創(chuàng)作是演唱者在原創(chuàng)作品的基礎(chǔ)上賦予個(gè)人風(fēng)格，用情感的方式表現(xiàn)出新的元素，是對(duì)原創(chuàng)音樂(lè)作品的升華。演唱者對(duì)藝術(shù)見(jiàn)解的高低直接決定了音樂(lè)作品的綜合水平，二度創(chuàng)作是對(duì)作品風(fēng)格的再次塑造，演唱者的個(gè)人音色、思維方式、情感體驗(yàn)都是決定音樂(lè)成品效果的因素，因此從一個(gè)音樂(lè)作品中可以解讀出演唱者的個(gè)性和特點(diǎn)。

流行音樂(lè)的演唱是一種講究特色性的音樂(lè)種類，實(shí)質(zhì)上也就是一個(gè)“二度創(chuàng)作”的過(guò)程，演唱者根據(jù)詞作家和曲作家的藝術(shù)作品進(jìn)行表演上的加工和再創(chuàng)作，通過(guò)對(duì)歌曲情感的醞釀再用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)給聽(tīng)眾，成為欣賞者和作品之間的情感的紐帶，作品變得富有生命力，因而達(dá)到感人的效果?！岸葎?chuàng)作”不僅是對(duì)原創(chuàng)歌曲的再現(xiàn)，更是對(duì)原創(chuàng)歌曲的一種豐富和補(bǔ)充。

三、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的細(xì)節(jié)變化

音樂(lè)的細(xì)節(jié)是指演唱中具有能夠讓人品味咀嚼的成分，也就是在行腔、咬字、氣息、力度、感情等方面所體現(xiàn)出來(lái)的一些特殊的個(gè)性化處理。不同歌手演唱同一首歌最能體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的差異，沒(méi)有細(xì)節(jié)的歌手只是用聲音唱歌，而有細(xì)節(jié)的歌手則是用心唱歌。但是所有的演唱細(xì)節(jié)都是通過(guò)聲樂(lè)技巧來(lái)表現(xiàn)的，若聲音的能力達(dá)不到，細(xì)節(jié)也就無(wú)從談起。流行音樂(lè)的演唱沒(méi)有技巧是不行的，但是有了技巧而不會(huì)處理也會(huì)失去演唱的意義。聲音條件可以是天生的，但是演唱細(xì)節(jié)不是與生俱來(lái)的，它必須通過(guò)一定時(shí)間的培養(yǎng)和積累，從聲音的感悟上升到心靈的感悟，才能體現(xiàn)出細(xì)節(jié)化的演唱能力。所以要唱好一首歌，除了必須通過(guò)反復(fù)磨練來(lái)獲得好的音質(zhì)音色外，更要注重細(xì)節(jié)的問(wèn)題。細(xì)節(jié)問(wèn)題也是當(dāng)下流行音樂(lè)演唱教學(xué)中存在的一個(gè)比較大的問(wèn)題，很多聲樂(lè)教師只重視聲音的技巧，而忽略了演唱的細(xì)節(jié)，教師沒(méi)有概念，學(xué)生自然也就得不到引導(dǎo)。

四、加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐與自身修養(yǎng)

脫離實(shí)踐的歌唱教學(xué)是徒勞的、本末倒置的，實(shí)踐是最終的目的。教學(xué)都是為實(shí)踐服務(wù)的，流行音樂(lè)演唱的流行性、時(shí)尚性和多樣性，決定了它必須在實(shí)踐演出中、時(shí)代潮流中去發(fā)展、成熟。流行演唱講究個(gè)性鮮明，最主要的是歌手還應(yīng)該有自己的風(fēng)格。學(xué)生在初學(xué)階段以模仿為主，逐步學(xué)習(xí)后就要慢慢確立自己的風(fēng)格。

文字和聲音是表現(xiàn)歌曲的思想和情感的重要手段。作為樂(lè)譜和歌詞的有機(jī)結(jié)合，歌唱者要認(rèn)真研讀歌詞和樂(lè)譜，對(duì)其精心琢磨。不同知識(shí)底蘊(yùn)、不從文化修養(yǎng)的人對(duì)于同一個(gè)作品的表現(xiàn)力度自然是不同的。知識(shí)底蘊(yùn)越深、文化修養(yǎng)越好對(duì)作品內(nèi)涵的把握就越精準(zhǔn)，在演唱中的情感表現(xiàn)就越完美。

音樂(lè)的作用不是情感刺激，而是情感表現(xiàn)，不是主宰著作曲家情感的征兆性表現(xiàn)，而是理解的感覺(jué)形式的符號(hào)性表現(xiàn)。當(dāng)表演者準(zhǔn)備好一首歌曲或一支樂(lè)曲時(shí)，就必須在內(nèi)心充滿對(duì)作品內(nèi)在生命的理解和藝術(shù)情感，再通過(guò)藝術(shù)修養(yǎng)和音樂(lè)技能的展示，就能夠最終打造出音樂(lè)的情感空間。

參考文獻(xiàn)：

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