葉德陽

【摘要】數(shù)學(xué)，由應(yīng)用數(shù)學(xué)與純粹數(shù)學(xué)兩部分組成.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，應(yīng)用數(shù)學(xué)作為當(dāng)今所有學(xué)問和科學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)，被應(yīng)用到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，并對(duì)社會(huì)的進(jìn)步起到了極大的推動(dòng)作用.本文立足于應(yīng)用數(shù)學(xué)當(dāng)今的發(fā)展，對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的未來進(jìn)行展望.

【關(guān)鍵詞】應(yīng)用數(shù)學(xué);發(fā)展;未來

應(yīng)用數(shù)學(xué)能夠如此被重視的主要原因是，它可以被滲透到各個(gè)學(xué)科，最終轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步.回顧歷史我們可以發(fā)現(xiàn)，在20世紀(jì)50年代之后，中國的現(xiàn)代數(shù)學(xué)得到了比較快速的發(fā)展，數(shù)學(xué)研究中心開始建立.而到了八十年代，一些有條件的大學(xué)才設(shè)置了應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科，在隨后的三十多年，應(yīng)用數(shù)學(xué)才取得了快速的發(fā)展.只有立足于現(xiàn)在應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展情況，才能對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的未來進(jìn)行展望.

一、應(yīng)用數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀

（一）取得重大發(fā)展

從歷史的角度來看，幾何算數(shù)在手工以及農(nóng)耕時(shí)代發(fā)揮了非常巨大的作用.一方面，幾何算數(shù)的廣泛應(yīng)用方便人們的生活，也在另一方面，促進(jìn)了商品交換和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.一直到牛頓發(fā)現(xiàn)了微分方程和微積分，數(shù)學(xué)內(nèi)容被更為廣泛的應(yīng)用，因?yàn)閼?yīng)用數(shù)學(xué)是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的根基，所以應(yīng)用數(shù)學(xué)成為推動(dòng)了工業(yè)革命以及后續(xù)發(fā)展的重要力量.在十八世紀(jì)，應(yīng)用數(shù)學(xué)與牛頓力學(xué)緊密結(jié)合作用于各大領(lǐng)域，在十八世紀(jì)末，應(yīng)用數(shù)學(xué)發(fā)展成為一門專業(yè)，受到了人們的重視，一直發(fā)展至今，成為當(dāng)今不容忽視的重要力量.

（二）數(shù)學(xué)與其他學(xué)科聯(lián)系更加緊密

從最開始數(shù)學(xué)用于算數(shù)，方便手工時(shí)代與農(nóng)耕時(shí)代人們的日常生活，到現(xiàn)在數(shù)學(xué)在人們的日常生活，科學(xué)研究甚至是許多新興領(lǐng)域都發(fā)揮出了重大的作用，它的應(yīng)用范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了本身研究的純粹數(shù)學(xué)的范疇.而現(xiàn)階段隨著應(yīng)用數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系越來越緊密，滲透越來越深入，應(yīng)用數(shù)學(xué)的快速發(fā)展讓經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)，金融應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì).而社會(huì)金融業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，又反作用于應(yīng)用數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了一門全新的應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科.現(xiàn)階段各大高校都設(shè)立了這門學(xué)科，并且高度重視這門學(xué)科的發(fā)展.

二、應(yīng)用數(shù)學(xué)的未來展望

（一）人們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提升

無論是九年義務(wù)制教學(xué)，還是教師的主觀意識(shí)，或者是各個(gè)學(xué)科之間的評(píng)估分值，數(shù)學(xué)都當(dāng)之無愧是目前最重要的一門學(xué)科.我國從掃除文盲開始就不斷地在掃除“數(shù)學(xué)盲”.而同時(shí)數(shù)學(xué)教育本身培養(yǎng)著人們的邏輯思維，所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)使得人類在生活和工作中處理事情變得更加地系統(tǒng)、科學(xué).基于這兩點(diǎn)，數(shù)學(xué)在青少年學(xué)習(xí)過程中的地位舉足輕重.而現(xiàn)階段各大高校不斷地?cái)U(kuò)招，大多數(shù)的專業(yè)都離不開對(duì)數(shù)學(xué)的進(jìn)一步深層次的學(xué)習(xí).以及大多數(shù)高校都設(shè)置了應(yīng)用數(shù)學(xué)這一門專業(yè)，所以全民數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提升是一種必然的趨勢(shì).

其次是現(xiàn)階段信息技術(shù)的快速發(fā)展，學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)和掌握邏輯思維，是當(dāng)前社會(huì)對(duì)就業(yè)人才的一個(gè)基本要求，這讓人們不得不重視對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí).人們對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的高度重視，會(huì)衍生出更多的應(yīng)用數(shù)學(xué)人才，作用于社會(huì)的發(fā)展.

（二）應(yīng)用數(shù)學(xué)復(fù)合型人才涌現(xiàn)

因?yàn)閼?yīng)用數(shù)學(xué)理論以及技術(shù)已經(jīng)滲透到各個(gè)學(xué)科和各個(gè)領(lǐng)域之中，所以應(yīng)用數(shù)學(xué)成為當(dāng)前眾多科學(xué)中不可分割的一部分.所以在未來，人們想要在其他領(lǐng)域有所發(fā)展，只學(xué)好自己本專業(yè)而對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)涉足較少，可能會(huì)遭到社會(huì)的無情淘汰.所以在未來，掌握一門專業(yè)技能，必須要有堅(jiān)實(shí)的應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)，尤其是計(jì)算機(jī)，科學(xué)等一些專業(yè)中.基于此，應(yīng)用數(shù)學(xué)的未來發(fā)展中必然有兼顧應(yīng)用數(shù)學(xué)和其他知識(shí)的人才不斷涌現(xiàn).

（三）應(yīng)用數(shù)學(xué)的分支不斷擴(kuò)大

在未來社會(huì)的發(fā)展過程中，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)應(yīng)用的范圍只會(huì)越來越廣泛.比如，當(dāng)前在環(huán)境，信息，生命，材料等不同領(lǐng)域發(fā)揮出巨大的作用，未來可能會(huì)在更多的新興領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用.一方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展影響著其他領(lǐng)域的發(fā)展，另一方面，社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展的需要又反作用于應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展.所以在未來應(yīng)用數(shù)學(xué)的理論與方法論都將得到進(jìn)一步的發(fā)展，各個(gè)學(xué)科之間相互交叉作用，作用于現(xiàn)實(shí)生活.尤其是對(duì)于當(dāng)前的計(jì)算機(jī)技術(shù)來說，未來應(yīng)用數(shù)學(xué)很有可能與超速電子計(jì)算機(jī)產(chǎn)生關(guān)聯(lián).

（四）應(yīng)用數(shù)學(xué)的應(yīng)用范疇不斷擴(kuò)大

當(dāng)前人們已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)經(jīng)濟(jì)和電子信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代.基于此，未來科學(xué)必然會(huì)對(duì)微觀的分子，細(xì)菌的世界，以及宏觀宇宙奧秘進(jìn)行進(jìn)一步的探索，而這些都需要運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí).不僅如此，應(yīng)用數(shù)學(xué)還在探索人為現(xiàn)象和自然現(xiàn)象方面被廣泛地應(yīng)用，此外在計(jì)算機(jī)高度普及和快速更替的今天，在應(yīng)用數(shù)學(xué)的快速發(fā)展中，未來很有可能通過應(yīng)用數(shù)學(xué)模型，開辟出新的計(jì)算機(jī)技術(shù).

三、總 結(jié)

立足于當(dāng)前應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展，可以推測(cè)在未來，國民應(yīng)用數(shù)學(xué)的素質(zhì)得到提升，催生出更多應(yīng)用數(shù)學(xué)復(fù)合型人才.并且應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展將集中體現(xiàn)在應(yīng)用數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間的交叉作用上.除此之外，應(yīng)用數(shù)學(xué)必然會(huì)被應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中去.

【參考文獻(xiàn)】

[1]黎驕.應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的應(yīng)用與發(fā)展[J].科技展望，2016（34）：299.

[2]周英君.應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的應(yīng)用與發(fā)展[J].民營(yíng)科技，2013（1）：152.