卞英杰
【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)信息化;問(wèn)題成因:對(duì)策
一、農(nóng)業(yè)信息化應(yīng)用中存在的問(wèn)題
1.農(nóng)業(yè)信息化應(yīng)用人才匱乏.從當(dāng)前的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)建設(shè)人才隊(duì)伍來(lái)看,可用于教導(dǎo)及推廣農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足。與其他行業(yè)信息、行業(yè)技術(shù)相比,農(nóng)業(yè)信息技術(shù)對(duì)人才的要求較為特殊。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的發(fā)展觀念下,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的信息化的發(fā)展不僅需要懂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人才,也需要能應(yīng)用高新技術(shù)產(chǎn)品的人才。對(duì)于“技術(shù)型”和“復(fù)合型”人才的需求頗高。農(nóng)業(yè)信息技術(shù)作為一門(mén)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)與實(shí)務(wù)兼?zhèn)涞募夹g(shù)類(lèi)型,需要對(duì)此聘請(qǐng)更多兼?zhèn)滢r(nóng)業(yè)行業(yè)信息知識(shí)與農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)的復(fù)合型人才,在具備一定農(nóng)村經(jīng)濟(jì)知識(shí)的前提下,一方面可以為農(nóng)業(yè)信息傳播提供知識(shí)基礎(chǔ),另一方面也能通過(guò)為農(nóng)戶手把手教導(dǎo)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)提供基礎(chǔ)保障。一些不懂農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的計(jì)算機(jī)人才因?yàn)槿鄙賴?guó)家政策或大型農(nóng)科活動(dòng)的推動(dòng)而錯(cuò)失良機(jī),因此也造成當(dāng)前人才匱乏的結(jié)果。
2.農(nóng)民信息技術(shù)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力較低。對(duì)于農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的了解與學(xué)習(xí),當(dāng)前多數(shù)農(nóng)民僅能借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)等網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為,一些文化水平稍低的農(nóng)戶仍停留在網(wǎng)絡(luò)聊天的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層面,對(duì)于農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的了解與學(xué)習(xí)意愿較低。雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),想要了解農(nóng)業(yè)信息不僅僅只有電腦終端系統(tǒng),還可以利用手機(jī)上網(wǎng),但是的農(nóng)戶多數(shù)都在50歲以上,農(nóng)民文化水平普遍較低,大部分農(nóng)民都不會(huì)使用智能手機(jī),更別說(shuō)利用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽信息技術(shù),而且智能手機(jī)價(jià)格高,多數(shù)農(nóng)民也不會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)。這不僅降低了農(nóng)戶學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的積極性,還讓農(nóng)民從內(nèi)心對(duì)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的應(yīng)用產(chǎn)生屏障,不愿意接觸與學(xué)習(xí)。
3.有效農(nóng)業(yè)信息資源開(kāi)發(fā)不足.經(jīng)過(guò)調(diào)杏與調(diào)研得知,當(dāng)前多數(shù)農(nóng)民都需要借助先進(jìn)、及時(shí)和實(shí)用性強(qiáng)的農(nóng)業(yè)信息獲取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、知識(shí)上的提高,為農(nóng)戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)提供科技信息指南。但從當(dāng)前已有農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用實(shí)際來(lái)看.網(wǎng)站更新慢、信息專業(yè)性低、未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)信息少等問(wèn)題仍然存在。缺少?gòu)?qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)硬件、農(nóng)業(yè)信息軟件配合與支撐,農(nóng)戶不能及時(shí)跟上市場(chǎng)形勢(shì),也不能有效預(yù)測(cè)農(nóng)業(yè)發(fā)展前景中的重點(diǎn),對(duì)農(nóng)業(yè)信息指導(dǎo)性不強(qiáng)。如此一來(lái),農(nóng)民對(duì)于種什么、怎么種,如何銷(xiāo)售農(nóng)作物等問(wèn)題也無(wú)從而知。而這一系列問(wèn)題在于農(nóng)民未能接觸和接收及時(shí)有效的農(nóng)業(yè)科技信息。
二、問(wèn)題成因分析
1.農(nóng)業(yè)信息技術(shù)推廣培訓(xùn)不完善。一方面,農(nóng)業(yè)信息應(yīng)用人才匱乏,首先是人才學(xué)歷水平低,難以全面掌握農(nóng)業(yè)信息技術(shù)知識(shí),參與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)推廣積極性不高,影響了農(nóng)業(yè)信息技術(shù)推廣活動(dòng)的順利開(kāi)展。其次是農(nóng)民多為50歲以上的低學(xué)歷人員。另一方面,農(nóng)民基本很少開(kāi)展專業(yè)的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。農(nóng)業(yè)基層機(jī)構(gòu)無(wú)法組織相關(guān)人員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),只能從外部請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員講解。沒(méi)有農(nóng)業(yè)信息應(yīng)川技術(shù)的培訓(xùn)組織,使農(nóng)業(yè)信息應(yīng)用人才匱乏,信息技術(shù)也無(wú)法得到大力推廣。
2.農(nóng)業(yè)信息化宣傳力度低并且網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用高。第一,農(nóng)業(yè)信息化宣傳力度低。由于宣傳力度不夠,農(nóng)民的信息消費(fèi)意識(shí)自然也低,因此農(nóng)民信息消費(fèi)水平也無(wú)法提高。第二,農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)費(fèi)川成本較高。當(dāng)前,農(nóng)民對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的支出水平不高,且當(dāng)前手機(jī)網(wǎng)絡(luò)流量消費(fèi)對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是一筆較大的花銷(xiāo),電腦和智能手機(jī)的價(jià)格也高,如果基層的網(wǎng)絡(luò)傳播不發(fā)達(dá),農(nóng)民就無(wú)法得知行之有效的農(nóng)業(yè)信息。從企業(yè)角度看,對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)的通信設(shè)備研發(fā)力度不高,且缺少較為先進(jìn)的低成本和技術(shù)終端。就當(dāng)?shù)卣畞?lái)講,并未給企業(yè)研發(fā)和推廣此類(lèi)底價(jià)設(shè)備提供政策和資金支持。第三,尚未建立多元化咨詢及信息服務(wù)制度。要深入并廣泛學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)信息技術(shù),需要投入較多的財(cái)力物力,但是網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用的增加,讓農(nóng)民對(duì)于網(wǎng)絡(luò)渠道獲取知識(shí)的方式避而遠(yuǎn)之?!笆杖氲?,費(fèi)用高”的模式不僅會(huì)降低農(nóng)民的消費(fèi)水平,還不能滿足農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源的需要,最終導(dǎo)致農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)不能為帶來(lái)實(shí)際效益。
三、提升農(nóng)業(yè)信息化應(yīng)用水平的建議
1.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息人員建設(shè)。為了適應(yīng)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展需要,必須以加強(qiáng)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息技術(shù)人才為根本保障。農(nóng)業(yè)信息人員建設(shè)離不開(kāi)基層政府管理部門(mén)的推動(dòng)。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)下,應(yīng)該建立一只由農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)信息管理及農(nóng)村信息服務(wù)人才組成的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍,通過(guò)組織專業(yè)化的培訓(xùn)活動(dòng),為廣大基層農(nóng)民提供學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)信息學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的操作水平與農(nóng)業(yè)職業(yè)素養(yǎng)。尤其要注重培養(yǎng)信息專家,讓他們發(fā)揮人才隊(duì)伍的骨干作用。
2.提高農(nóng)民素質(zhì)。當(dāng)前,農(nóng)民文化水平低和科技素質(zhì)低,成為阻礙農(nóng)民學(xué)習(xí)與操作農(nóng)業(yè)信息技術(shù)系統(tǒng)的主要障礙。對(duì)此,一方面要為農(nóng)民提供便捷的農(nóng)業(yè)信息學(xué)習(xí)渠道,讓他們提升自己對(duì)農(nóng)業(yè)信息的了解度;另一方面,要定期組織農(nóng)民參與系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng),促使他們最大限度培養(yǎng)自己的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息獲取能力與理解能力,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)素養(yǎng),尤其是培養(yǎng)農(nóng)民對(duì)于收集信息、分析信息、利用信息方面的科學(xué)意識(shí),為農(nóng)民切實(shí)做好農(nóng)業(yè)信息收集、反饋及應(yīng)用工作打好基礎(chǔ)。
3.加大宣傳力度,普及科技信息興農(nóng)的理念。為設(shè)立農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社等團(tuán)體組織,在這種組織形式下為農(nóng)民獲取農(nóng)業(yè)專業(yè)信息提供有利途徑。同時(shí),要讓農(nóng)民親自參與組織活動(dòng),例如在農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)川試點(diǎn)活動(dòng)中加快培養(yǎng)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)信息素養(yǎng),提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)信息培訓(xùn)的積極性,在實(shí)踐活動(dòng)中讓農(nóng)民學(xué)習(xí)信息查詢、信息分析及應(yīng)用的理論與方法,為解決好農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展“最后一公里”問(wèn)題提供學(xué)習(xí)窗口。
4.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)建設(shè),提高有效農(nóng)業(yè)信息資源的整合力度。目前已經(jīng)配備農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng),但是農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展需要全面廣泛的有效信息資源作為支撐。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、多媒體技術(shù)都是當(dāng)前農(nóng)業(yè)信息化將應(yīng)用到的重要技術(shù),農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè),是以各類(lèi)數(shù)據(jù)資源庫(kù)為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)構(gòu)建專家決策系統(tǒng)、自動(dòng)控制系統(tǒng)及可視化界面系統(tǒng)的構(gòu)建,最終形成能切實(shí)為農(nóng)民提供信息技術(shù)指導(dǎo)的產(chǎn)品及平臺(tái)。 農(nóng)業(yè)信息技術(shù)對(duì)科學(xué)農(nóng)業(yè)發(fā)展具有非常重要的作用和意義,它不僅可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的良好長(zhǎng)勢(shì),通過(guò)預(yù)測(cè)氣候變化及時(shí)做好應(yīng)對(duì)措施,還可以導(dǎo)人最新科技加以管理,提升產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展能力。通過(guò)本文研究,認(rèn)為在農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)方面,依然需要做大量的工作。