2016年10期
刊物介紹
教育類(lèi)刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專(zhuān)頁(yè)、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語(yǔ)文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫(huà)單作品專(zhuān)輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·B版
前沿視角
- 民族地區(qū)縣級(jí)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校綜合改革發(fā)展研究
- 關(guān)于教師教育管理權(quán)運(yùn)用的思考
- 基于企業(yè)用工需求的廣西技工教育探究
- 管窺高中生習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題的成因與應(yīng)對(duì)策略
- 百色市中職學(xué)?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查報(bào)告
- 中職學(xué)校學(xué)生課余體育鍛煉取向特征及對(duì)策研究
- 中職護(hù)生職業(yè)能力調(diào)查與分析
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課堂教學(xué)實(shí)施分層教學(xué)法探究
- “6合式”的機(jī)械制圖課程教學(xué)與技能大賽相結(jié)合探索
理論博覽
- 中職少數(shù)民族學(xué)生德育問(wèn)題及其對(duì)策
- 少數(shù)民族學(xué)生和諧發(fā)展的德育工作研究
- 中職第二課堂滲透“愛(ài)崗敬業(yè)”精神教育的思考
- 中高職銜接學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)綜合分析
- 信息化在電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 有效教育培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)閱讀想象力的探討
- 新課改下中學(xué)歷史教學(xué)情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策
- 基于職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向下《園林植物病蟲(chóng)害防治》教學(xué)研究與實(shí)踐
- 中職機(jī)械教學(xué)的三種策略
- 一體化實(shí)訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則和步驟
- “雙化”教學(xué)模式在《金屬工藝學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
專(zhuān)題研究
管理寶典
- 中職學(xué)校信息化建設(shè)研究與實(shí)踐
- 中高職貫通辦學(xué)中做好學(xué)校辦學(xué)意志和學(xué)生報(bào)讀意愿相統(tǒng)一的探索
- 提升中職學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的校本培訓(xùn)探析
- 職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)“團(tuán)—團(tuán)”合作探討
- 中職衛(wèi)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作探討
- 中職學(xué)校班級(jí)管理的五種策略
- 新形勢(shì)下中職新生期初主題班會(huì)的若干策略
- 慈嚴(yán)結(jié)合 培疏并進(jìn)
- 家長(zhǎng)參與班級(jí)管理初探
- 農(nóng)村中職朋輩心理輔導(dǎo)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 引入體育游戲促進(jìn)中職學(xué)生心理健康發(fā)展
課堂參考
- 把握要義 挖掘詩(shī)歌特有美感
- 基于問(wèn)題式學(xué)習(xí)的中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 試論基于工作過(guò)程的任務(wù)引領(lǐng)型《旅行社票務(wù)》課程整體設(shè)計(jì)的思路
- 高中文言文教學(xué)中名詞作狀語(yǔ)現(xiàn)象辨析
- 語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生有效閱讀的策略
- 生物教學(xué)中的八種關(guān)系探究
- 電子電路仿真技術(shù)在電子應(yīng)用開(kāi)發(fā)中的作用探究
- 論證式教學(xué)策略在“酶本質(zhì)的探索過(guò)程”教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職服裝結(jié)構(gòu)制圖與縫制工藝一體化教學(xué)策略
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職數(shù)控車(chē)床實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的運(yùn)用與思考
- 中學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)方法的探討
- 淺論中職數(shù)學(xué)分層遞進(jìn)教學(xué)策略
- 引導(dǎo)文教學(xué)法在中職內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 糾錯(cuò)教學(xué)法在中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 試論在拖動(dòng)電路安裝實(shí)訓(xùn)中提高學(xué)生識(shí)圖能力的方法
- 實(shí)踐性教學(xué)方法在中職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程中的應(yīng)用
- 基于“任務(wù)驅(qū)動(dòng)+小組合作”教學(xué)法的中國(guó)旅游地理課程教學(xué)案例與反思
- 關(guān)于“物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”一節(jié)公開(kāi)課的反思
教學(xué)創(chuàng)新
- 高中語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞教學(xué)探析
- 創(chuàng)新情境構(gòu)建體驗(yàn)性語(yǔ)文新課堂
- 基于學(xué)生興趣與需求的中職語(yǔ)文教學(xué)策略
- 中職古典詩(shī)詞教學(xué)探討
- 在中職語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用信息化技術(shù)的探索
- 中職語(yǔ)文課堂戲劇教學(xué)方法探略
- 提高農(nóng)村方言區(qū)學(xué)生作文能力的有效策略
- 情感教育讓作文教學(xué)更精彩
- 在高中歷史教學(xué)中運(yùn)用史料的策略
- 高中地理教材“問(wèn)題研究”模塊分析及啟示
- 充分利用早讀時(shí)間提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果
- 初高中英語(yǔ)教學(xué)銜接的探討
- 高中英語(yǔ)詞匯詞塊教學(xué)的實(shí)證調(diào)查與分析
- 越南語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中越學(xué)生互動(dòng)教學(xué)模式的構(gòu)想
- 培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí) 優(yōu)化物理學(xué)習(xí)效果
- 利用生活化教學(xué)激活生物課堂的策略
- 信息化環(huán)境下的中職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探究
- 高中信息技術(shù)理論課的特點(diǎn)及教學(xué)建議
- 中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)藥理學(xué)教學(xué)的三種策略
- 提升中職藥劑專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量的策略
- 廣西“對(duì)口高考”考試形式變化對(duì)學(xué)校及學(xué)生的影響
- 英語(yǔ)高考第一輪復(fù)習(xí)的六種策略
- 著眼問(wèn)題解答 設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)創(chuàng)新練習(xí)
- 基于“綠色發(fā)展”理念的南寧市社區(qū)教育發(fā)展新思考
- 競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)下的中職體育高效教學(xué)策略
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在學(xué)前教育樂(lè)理與視唱課程中的運(yùn)用
- 民族聲樂(lè)演唱中的情感表達(dá)分析
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中的運(yùn)用
- 中國(guó)傳統(tǒng)水墨與中職水彩畫(huà)教學(xué)的探討
- 民族地區(qū)中職學(xué)校書(shū)法藝術(shù)與學(xué)生綜合能力培養(yǎng)探究