摘要：十九大報告指出，中國特色社會主義進入了新時代。要用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務。在新的歷史時期，黨員干部培訓工作使命光榮，任重道遠?，F(xiàn)場教學作為黨員干部培訓環(huán)節(jié)中的一種重要形式，充分利用教學資源，結合黨員干部特點，將理論聯(lián)系實際，使黨性教育內化于心，外化于行，其優(yōu)勢和作用也日益凸顯。

關鍵詞：新時代；黨員干部培訓；現(xiàn)場教學

一、 引言

當前，黨員干部培訓事業(yè)蓬勃發(fā)展，紅旗渠干部學院充分依托紅旗渠精神資源，通過專題講座、現(xiàn)場教學、音像教學、激情教學、訪談教學等形式在開展理想信念、群眾路線、“兩學一做”等主題教育和專題培訓方面取得了良好的教學效果。尤其是現(xiàn)場教學，通過現(xiàn)場講解、點評提升、互動參與等方式，使傳統(tǒng)在固定空間，單項灌輸式的教學轉變?yōu)榱艘詫W員為主的高度參與式教學。這種教學形式充分調動了學員的積極性和主動性，給大家留下了深刻的印象，教學效果明顯且持久。

二、 現(xiàn)場教學的優(yōu)勢

1. 教學的針對性

干部學院培訓的對象是來自全國各地、各行各業(yè)的黨員干部，他們在年齡、級別、文化程度、閱歷等諸多方面存在差異，對培訓需求也是不盡相同。傳統(tǒng)講授式教學內容相對固定，形式過于程序化，課堂氛圍一般沉悶。而現(xiàn)場教學則將課堂移到現(xiàn)場，比如紀念館、故居、遺址、博物館等涵蓋精神給養(yǎng)，具有黨性教育意義的一系列紅色資源，使現(xiàn)場教學的載體呈現(xiàn)多樣化，讓不同的學員有更多的選擇。而且現(xiàn)場教學直接把學員帶到現(xiàn)場氛圍里來，針對學員們自身特點，在內容的總結、提煉、升華方面也可以是多角度的，學員根據(jù)自己的工作經(jīng)驗和知識結構接受到不同信息，從而達到教學的針對性。

2. 學員的參與性

現(xiàn)場教學在空間上由傳統(tǒng)講授式的室內課堂轉變到靈活豐富的現(xiàn)場教學點，過程上由單純的看課件、聽講授轉變?yōu)榭船F(xiàn)場、聽歷史、省自身、談感悟。這種變化是讓學員親臨現(xiàn)場，置身其中，使之印象更加深刻，而且還要有認識現(xiàn)實、反思自我的這樣一個思考的過程，最后集中分享感悟、提升黨性修養(yǎng)。這種變化是由灌輸式變?yōu)橹鲃咏邮苁?，弱化了教師的主導作用，提高了學員的積極主動性，同時不斷激發(fā)學員內心深處的思考，使大家學有所獲。

3. 學習的實效性

黨校的學習培訓一般在1～3個月，以理論教學為主，干部學院的學習培訓一般在3～5天，以現(xiàn)場教學為主。因為傳統(tǒng)的講授式教學在短時間內很難達到實效性，而現(xiàn)場教學由于資源豐富，聯(lián)系實際，節(jié)奏靈活，能夠在很短的時間內達到教學目的，保障培訓效果。例如紅旗渠干部學院打造的馮家口村現(xiàn)場教學點，學員到馮家口村實地觀摩，由黨支部書記現(xiàn)場講述該村黨支部一班人如何帶領村民發(fā)展集體經(jīng)濟，吸引商貿企業(yè)30余家，實現(xiàn)社會總產(chǎn)值5.9億元，解決了該村1200余人就業(yè)問題，使農(nóng)民人均純收入達到1.2萬元，并且先后吸引劉云山和王岐山同志親臨調研給予充分肯定。學員通過馮家口村的現(xiàn)場教學和該村黨支部書記的互動答疑從中吸取經(jīng)驗、總結教訓、付諸實踐，具有很強的實效性。

三、 現(xiàn)場教學的重要作用

1. 現(xiàn)場教學拓展了新時代黨員干部培訓的渠道

當前，大多數(shù)地方黨員干部培訓任務主要還是由黨校承擔，但通過培訓需求調查分析，黨校的教學資源已不能完全滿足學員對培訓渠道和師資的要求。在現(xiàn)有的培訓形式上，單純的理論灌輸式教學已經(jīng)表現(xiàn)出其明顯缺陷，而現(xiàn)場教學將理論結合實踐，加之啟發(fā)與體驗，教學效果得到良好的保證。2015年中共中央印發(fā)的《干部教育培訓工作條例》第三十二條中提到，各類干部教育培訓機構應當加強交流合作，通過聯(lián)合辦學等方式，促進資源優(yōu)化配置，增強辦學活力和實力。紅旗渠干部學院從2013年開始已經(jīng)為中央黨校、國家行政學院、各省市黨校的省部級、廳局級和縣處級主體班次進行現(xiàn)場教學，受到了學員一致好評。現(xiàn)場教學不但拓展了黨員干部培訓的渠道，而且在新時代下，也會有越來越多的黨校、行政學院、社會主義學院結合干部學院的現(xiàn)場教學發(fā)揮相關特色，進一步加強合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

2. 現(xiàn)場教學豐富了新時代黨員干部培訓的方式

我國各類干部培訓機構當前主要采用課堂講授、交流研討、案例教學、主題教學、情景模擬等教學方式。新時代下將會有更多的培訓理念和方法被引入，現(xiàn)場教學在一段時間的實踐和打磨中已經(jīng)相對成熟，也被越來越多的培訓機構所采用。在實踐過程當中我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場教學也不一定單單拘泥于固定的形式，它相對靈活，可以與多種教學方式相融合。例如紅旗渠干部學院開展的“紅旗渠與廉政建設”現(xiàn)場教學，針對紅旗渠中的廉政元素，結合新形勢下的反腐案例，讓學員在充分研討中達到教學目的，形成了“現(xiàn)場講解+案例研討+點評提升”的新模式。在實踐中這種教學方式非常受歡迎，既調動了大家的主觀能動性，又增強了教學效果。所以說現(xiàn)場教學豐富了新時代黨員干部培訓方式，并將繼續(xù)在實踐中不斷地發(fā)展和完善。

3. 現(xiàn)場教學符合新時代黨員干部的培訓規(guī)律

2010年中辦印發(fā)的《2010～2020年干部教育培訓改革綱要》中指出，到2020年形成遵循干部成長規(guī)律和教育培訓規(guī)律，培訓理念、內容和方式不斷創(chuàng)新，更具針對性實效性和吸引力感染力的教育培訓模式。黨員干部培訓屬于成人教育的一種，參加培訓的黨員干部有一定的政治理論基礎，在所從事的工作中有著較高的業(yè)務水平，而且每一個學員都有不同的特點和需求，所以培訓的針對性和實效性尤為重要?，F(xiàn)場教學的載體資源豐富多樣，現(xiàn)場感染力更廣更強，可以根據(jù)當下熱點挖掘時代價值，結合學員需求達到培訓的針對性和實效性?？梢园l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場教學以學員培訓需求為導向，抓住了成人教育的特點，也符合黨員干部培訓工作的規(guī)律。

四、 結語

十九大報告中給全體黨員提出了新要求，同時也給黨員干部培訓工作指明了方向。新時代下，全面從嚴治黨永遠在路上，對全體黨員干部的培訓工作也只有進行時沒有完成時?，F(xiàn)場教學結合新的培訓理念和時代要求，將繼續(xù)發(fā)揮它的明顯優(yōu)勢和重要作用。

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作者簡介：

張晨，河南省安陽市，紅旗渠干部學院。endprint