摘 要：隨著我國(guó)綜合實(shí)力的提升，人們的生活水平得到不斷提高，能夠接受高等教育的群體逐漸增多，學(xué)生黨員隊(duì)伍也日漸強(qiáng)大。根據(jù)高職院校的教育要求，大學(xué)生黨員均具備良好的綜合素質(zhì)，為我國(guó)黨組織隊(duì)伍的發(fā)展建設(shè)提供了大量的優(yōu)質(zhì)資源。

關(guān)鍵詞：高職院校；黨員隊(duì)伍建設(shè)；研究背景；研究意義

一、 高職院校大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的研究背景及相關(guān)研究現(xiàn)狀述評(píng)

（一） 研究背景

學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的接班人，學(xué)生黨員隊(duì)伍更是祖國(guó)未來(lái)的后備軍，是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的頂梁柱。隨著我國(guó)綜合實(shí)力的提升，人們的生活水平得到不斷提高，能夠接受高等教育的群體逐漸增多，學(xué)生黨員隊(duì)伍也日漸強(qiáng)大。根據(jù)高職院校的教育要求，大學(xué)生黨員均具備良好的綜合素質(zhì)，為我國(guó)黨組織隊(duì)伍的發(fā)展建設(shè)提供了大量的優(yōu)質(zhì)資源。從黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記一直堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的建設(shè)，始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的原則，把對(duì)黨員的作風(fēng)建設(shè)擺在首位，提出用作風(fēng)建設(shè)來(lái)疏通黨的精氣神。十九大召開(kāi)后，又對(duì)黨章進(jìn)行了新的修改，并將中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面從嚴(yán)治黨、四個(gè)意識(shí)、“黨是領(lǐng)導(dǎo)的一切”等寫(xiě)入黨章，這不僅有利于全黨把握黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)，也更加凸顯了黨的地位及發(fā)揮黨的先進(jìn)作用的重要性。高職院校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的教育與管理，是適應(yīng)新形勢(shì)、新局勢(shì)的必然要求。

近些年，高職院校黨員隊(duì)伍日益發(fā)展擴(kuò)大，但是受網(wǎng)絡(luò)新媒體以及各種思想文化的影響，黨員的素質(zhì)也存在參差不齊，高職院校對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的教育和管理機(jī)制較為渙散，沒(méi)有較為完善的教育和管理機(jī)制，未能讓大學(xué)生黨員認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)、提高思想覺(jué)悟的重要性，導(dǎo)致大學(xué)生黨員由入黨前的積極進(jìn)取到入黨后的不思進(jìn)取和行為懈怠。這在一定程度上，嚴(yán)重影響了我國(guó)黨建工作的發(fā)展。

在此背景下，為了更好地做好本校的大學(xué)生黨建工作，完善對(duì)大學(xué)生黨員的教育工作，提高大學(xué)生黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的管理方式，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的良性發(fā)展，我校組織相關(guān)研究小組開(kāi)展了“創(chuàng)新對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍教育與管理方式的實(shí)踐研究”。

（二） 相關(guān)研究現(xiàn)狀述評(píng)

目前，很多學(xué)者都有探究關(guān)于大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題，但都是只局限于對(duì)目前大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及原因，或者是局限于片面地探究未來(lái)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的建設(shè)等，很少有學(xué)者關(guān)注及探究高職院校大學(xué)生管理與教育的創(chuàng)新問(wèn)題以及給大學(xué)生黨員的責(zé)任、義務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確定位。創(chuàng)新大學(xué)生黨員隊(duì)伍的管理與教育不僅是對(duì)大學(xué)生自身素質(zhì)的提升有重要作用，對(duì)于黨組織未來(lái)的發(fā)展也發(fā)揮著不可估量的作用。

二、 高職院校大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)研究意義

（一） 有利于改善目前大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題。開(kāi)展創(chuàng)新對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的教育與管理方式的實(shí)踐研究，可以通過(guò)課題的開(kāi)展，在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)目前高職院校黨員隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題，分析總結(jié)問(wèn)題的癥結(jié)所在，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善，使大學(xué)生的黨員隊(duì)伍成良性發(fā)展。

（二） 有利于提高高職學(xué)校學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)。大學(xué)生黨員是黨員隊(duì)伍中最具有生機(jī)和活力的群體，同樣，對(duì)他們的管理方式應(yīng)該也具有活力，但是，目前高職院校對(duì)大學(xué)生黨員的管理只是沿襲傳統(tǒng)的黨員管理模式，不適應(yīng)新時(shí)代下的大學(xué)生黨員。在新時(shí)代下，充分利用現(xiàn)代大數(shù)據(jù)資源，創(chuàng)新對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍教育與管理，可以很好地吸引大學(xué)生黨員積極參與到黨員活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新思維和能力，使他們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，取得思想上的進(jìn)步和個(gè)人能力的提升。

（三） 有利于高職院校的黨組織工作的順利開(kāi)展。大學(xué)生黨員既有他們的普遍性，也有著他們自身的特殊性。優(yōu)化對(duì)大學(xué)生黨員的教育，完善其管理方式，可以使大學(xué)生黨員更好地融入到黨組織隊(duì)伍中，支持并積極參與到黨組織的日常活動(dòng)中，使學(xué)校黨組織工作的開(kāi)展更為順利。

三、 研究的主要內(nèi)容和目標(biāo)

（一） 主要內(nèi)容

1. 對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的教育與管理的必要性和緊迫性研究

2. 對(duì)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的教育與管理現(xiàn)狀及問(wèn)題研究

（1） 入黨動(dòng)機(jī)不純。主要包括高職學(xué)院中學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作中還存在薄弱環(huán)節(jié)；一些高職院校對(duì)學(xué)生黨員教育培養(yǎng)不夠系統(tǒng)規(guī)范，對(duì)學(xué)生黨員管理服務(wù)的方式方法比較單一，流動(dòng)黨員管理機(jī)制還不健全；有的高職學(xué)院黨組織對(duì)發(fā)展學(xué)生黨員把關(guān)不嚴(yán)，發(fā)展黨員質(zhì)量需要提高；個(gè)別學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純，少數(shù)黨員政治素養(yǎng)不高、組織紀(jì)律性不強(qiáng)等。

（2） 忽視對(duì)黨史的學(xué)習(xí)。黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化黨組織思想政治建設(shè)的一個(gè)重要方面和重要舉措，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生黨員的黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)教育，才能從思想意識(shí)上有效助推學(xué)生提升政治覺(jué)悟和增強(qiáng)黨員為人民服務(wù)的政治責(zé)任感，進(jìn)一步筑牢學(xué)生黨員愛(ài)黨擁黨護(hù)黨之心，促進(jìn)高職學(xué)院學(xué)生黨員在實(shí)踐中發(fā)揮模范帶頭作用，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（3） 黨員個(gè)人素質(zhì)和理論準(zhǔn)備不足。思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。面對(duì)新形勢(shì)，高職學(xué)院學(xué)生黨員要充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是提高黨員政治素質(zhì)的需要。由于高職學(xué)院學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)能力，這一特點(diǎn)導(dǎo)致學(xué)生黨員個(gè)人素質(zhì)和基本理論學(xué)習(xí)不足。

除此之外，還有放松了對(duì)黨員先進(jìn)性、純潔性的要求，教育與管理制度落后等。

3. 創(chuàng)新大學(xué)生黨員隊(duì)伍的教育與管理的途徑及方法

（1） 完善對(duì)大學(xué)生黨員的日常考核制度。

（2） 轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新學(xué)校的黨組織生活方式。

（3） 改善研究生黨支部的組織建設(shè)。

（4） 建立大學(xué)生黨員競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。

（5） 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生入黨的考核標(biāo)準(zhǔn)。

（二） 主要目標(biāo)

1. 通過(guò)本課題探究大學(xué)生黨員隊(duì)伍的教育與管理的新方式，為本校創(chuàng)建更好的大學(xué)生黨員隊(duì)伍做好基墊，同時(shí)也為其他學(xué)校在學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)方面提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2. 通過(guò)對(duì)本課題研究分析總結(jié)研究成果，為后來(lái)學(xué)者提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。

參考文獻(xiàn)：

[1] 謝德民.思想政治工作的理論、方法與智慧[M].北京：中共中央黨校出版社，2008.

[2] 顏玲，隗金成.新時(shí)期高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)的探索與實(shí)踐[J].中國(guó)科技信息，2010（1）.

[3] 王敏.思想政治教育接受論[M].湖北：湖北人民出版社，2002.

作者簡(jiǎn)介：萬(wàn)時(shí)吉，助教，重慶市，重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。endprint