楊亞庚

摘要：社會主義先進文化作為我國意識形態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容，在思想政治教育方面有著不可替代的指導(dǎo)意義。具體到大學(xué)生思想政治教育層面，社會主義先進文化為大學(xué)生的思想引導(dǎo)和教育過程框定了價值邊界，對于大學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的形成有著重要的助推意義，對形成科學(xué)的文化思維發(fā)揮著不可替代的作用，從而促進大學(xué)生在文化素養(yǎng)、理想信念和行為實踐層面實現(xiàn)全面發(fā)展的最終目的。

關(guān)鍵詞：社會主義先進文化；大學(xué)生；思想政治教育

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.12.004

中圖分類號：G641 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1671—1580（2018）12—0014—03

隨著改革開放40周年的深入發(fā)展，中國的政治、經(jīng)濟、文化等方面取得了顯著的發(fā)展和成就。與此相對應(yīng)，我國的信息接收途徑不斷拓寬，人們獲取信息的方式日益豐富。同時，我們也要認識到，這種開放也給我們帶來了一系列的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。尤其是面對“無人不網(wǎng)、無處不網(wǎng)、無時不網(wǎng)”的現(xiàn)象，我國的意識形態(tài)工作受到了極大的挑戰(zhàn)，如何發(fā)揮社會主義先進文化的強大凝聚力和引領(lǐng)力，夯實社會主義意識形態(tài)的基礎(chǔ)，是目前我國思想建設(shè)工作的重要議題。反映在高校中，如何進一步鞏固高校思想政治理論課的主渠道，保證青年學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的發(fā)展方向，是推動社會主義先進文化在高校建設(shè)的首要任務(wù)。

一、社會主義先進文化與大學(xué)生思想政治教育整合的必要性

（一）大學(xué)生思想政治教育具有文化選擇功能

判斷性與選擇性是大學(xué)生思想政治教育過程的重要特征。思想政治教育會對先進文化予以吸收和發(fā)展，并將其細化為大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的一部分。同時，思想政治教育也會對違背社會發(fā)展和教育目的的文化進行過濾，避免對大學(xué)生產(chǎn)生負面的影響。中國特色社會主義文化、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化都屬于中國社會先進文化的重要內(nèi)容，與社會發(fā)展規(guī)律相一致，與大學(xué)生思想政治教育目的具有思想上的統(tǒng)一性，這些內(nèi)容必然成為大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。所以，大學(xué)生思想政治教育具有選擇性。

（二）大學(xué)生思想政治教育具有文化傳承性

思想與文化始終是相伴相生的。“有了人類，必有文化。文化的歷史和人類的歷史可以說是同時發(fā)生?！睆倪@個層面來說，在思想政治教育發(fā)展進程中，無論是道德教育階段、思想教育階段還是政治教化階段，思想都是以文化的方式發(fā)展和育人的，這些內(nèi)容都體現(xiàn)了思想政治教育育人的內(nèi)容。所以，思想政治教育蘊含著文化育人的過程，思想政治教育發(fā)展的過程也就是文化育人的過程。

（三）大學(xué)生思想政治教育具有文化創(chuàng)新性

“思想政治教育的文化創(chuàng)造功能在于為社會文化的不斷發(fā)展造就大量具有創(chuàng)造活力的人，一個民族的文化要想始終走在世界文化發(fā)展的前列，其文化體內(nèi)必須有一大批具有創(chuàng)造發(fā)明能力的人才?！痹诖髮W(xué)生思想政治教育發(fā)展的歷史進程中不僅要完成自身的創(chuàng)新與發(fā)展，還要在時代發(fā)展過程中傳承先進的社會文化，從而實現(xiàn)育人的功能。

二、社會主義先進文化為大學(xué)生思想政治教育提供了價值邊界

（一）確保大學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的發(fā)展方向

幫助大學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容之一，也就是要“幫助和引導(dǎo)人們認識、改造客觀世界和主觀世界，提高改造客觀世界與主觀世界的能力?！钡鳛樗枷虢ㄔO(shè)主渠道的思想理論課更多的是從理論教育、課堂教學(xué)等層面灌輸這種教育內(nèi)容。社會主義先進文化作為上層建筑中的意識形態(tài)范疇，既是中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)道德和時代精神的高度統(tǒng)一，也是中國特色社會主義文化的集中體現(xiàn)，它對大學(xué)生思想的影響更多是從隱性教育層面達到潤特細無聲的效果。因此，要突破大學(xué)生思想政治理論課在時間和空間層面的限制，能夠始終伴隨大學(xué)生思想發(fā)展的各個階段，從而保證大學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的發(fā)展方向。

（二）拓展大學(xué)生全面發(fā)展的實現(xiàn)路徑

馬克思關(guān)于人的本質(zhì)的一個重要內(nèi)容和觀點就是人最終將實現(xiàn)全面發(fā)展，這也是我國教育所要實現(xiàn)的最終目的。從文化本身的屬性來講，文化本身具備非常強的影響力和對人的塑造能力，這一點對于本文所討論的社會主義先進文化來說也是一樣的。從一定意義上來說，“道德就是文化，道德體現(xiàn)文化，是文化社會化的集中表現(xiàn)。有什么樣的道德認同，就有什么樣的社會。”因此，通過文化教育使學(xué)生的思想素養(yǎng)和實踐能力有發(fā)展和進步的空間，并得到相應(yīng)的提升。尤其是在認識和改造世界方面，通過在高校思想政治課程中引入中國特色社會主義文化，才能更有效地達成培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的目標(biāo)，實現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的終極目的。

（三）引導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建科學(xué)的文化觀

“文化觀是指人們對于文化所持的根本態(tài)度和基本觀點?！睆拇髮W(xué)生心理和生理的發(fā)展特征來看，大學(xué)生正處于思想觀念不斷整合交匯的碰撞時期，如果學(xué)生自身的判斷力相對較差，那么就很有可能在開放的國際環(huán)境下，受到某些不良的西方文化影響而對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和主流文化產(chǎn)生質(zhì)疑和否定。在社會主義先進文化的指導(dǎo)下，大學(xué)生將會自覺地使用中國特色社會主義引領(lǐng)思潮，在生活和學(xué)習(xí)過程中既要統(tǒng)一思想，又要尊重百花齊放，百家爭鳴的發(fā)展態(tài)勢，既要牢牢把握馬克思主流意識形態(tài)的指導(dǎo)作用，又要尊重差異、包容多樣。

三、以思想政治教育為路徑助推社會主義先進文化建設(shè)

（一）以大學(xué)生思想政治教育實踐活動強化社會主義先進文化的主導(dǎo)性

開展大學(xué)生思想政治教育的兩個重要載體是理論教育與實踐活動。同時，理論與實踐相結(jié)合也是馬克思主義的基本原則。對于本文所討論的問題來說，高校應(yīng)能通過實踐活動的開展來輔助大學(xué)生深入社會、了解國情、增強其自身的實踐能力。在實踐活動開展過程中，高?？梢酝ㄟ^社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動等形式來引導(dǎo)學(xué)生在這一過程中逐漸提升思想政治水平，理解社會主義先進文化的優(yōu)越性，對大學(xué)生進行全面培養(yǎng)。

（二）以大學(xué)生思想政治教育第二課堂強化社會主義先進文化的宣傳形式

相比課堂上的教學(xué)，第二課堂能夠進一步吸引和強化大學(xué)生的學(xué)習(xí)實效。一方面，社會主義先進文化要為大學(xué)生思想政治教育提供更優(yōu)質(zhì)的文化教育和文化服務(wù)。另一方面，將具有統(tǒng)一意志的、主流的文化導(dǎo)向作為思想政治教育的重要內(nèi)容，不斷鞏固大學(xué)生對于中國特色社會主義的信心。

（三）在大學(xué)生思想政治教育中注重中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展

中華傳統(tǒng)文化作為我國文化的重要組成部分，是中華民族文化自信的重要基礎(chǔ)，從中華傳統(tǒng)文化中尋找教育資源和思想精華是大學(xué)生思想政治教育的題中之義。中華民族的文化作為世界上唯一一個沒有斷流的民族文化，始終作用于我國思想教育的不同階段。面對各種紛繁復(fù)雜的文化內(nèi)容，作為教育主體的教師群體和作為受教育者的大學(xué)生都要時刻樹立科學(xué)的思想觀念，不斷充實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想，有效防止西方糟粕文化的浸入。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體不斷提升大學(xué)生思想政治教育水平。

應(yīng)該說，改革開放40周年以來，無論是我國的文化建設(shè)還是思想政治教育建設(shè)都取得了顯著成效?！?0年來，黨的創(chuàng)新理論指引思想政治工作發(fā)展方向，思想政治工作有力保障高校社會主義辦學(xué)方向，思想政治工作內(nèi)容方法途徑不斷豐富創(chuàng)新，思想政治工作隊伍力量不斷壯大加強；對中國特色社會主義教育事業(yè)根本問題、高校思想政治工作基本規(guī)律和理念內(nèi)涵的認識不斷深化，馬克思主義理論學(xué)科體系建設(shè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展?！痹谥袊厣鐣髁x新時代，大學(xué)生思想政治教育工作要與文化建設(shè)形成教育合力，協(xié)同推動我國思想文化建設(shè)，注重理論研究與實踐教育的共同發(fā)展，在不斷提升大學(xué)生思想政治教育實效性的基礎(chǔ)上，不斷提升我國社會文化建設(shè)水平。

[責(zé)任編輯：黃可心]